1樓：雲種養
是細菌性葉斑病
可以用農用鏈黴素、中生素、絡氨銅、噻菌銅、氯溴異氰尿酸等加碧護噴灑防制
不要直接晒太陽
避免晒傷葉子
保持盆土稍乾燥
可以的看葉緣有白色印跡
盆土嚴重鹼化了
建議至少一年更換一次盆土
土壤溼度有點大
葉面噴霧效果好一點
[笑臉]
因為盆土偏溼，再不能灌根防治，防止根部腐爛很高興和你共同交流
謝謝了你客氣了，應該的
專家你好，夫妻海棠花花葉上長。長斑了是什麼病？應該怎麼防治？應該注意什麼？
2樓：雲種養
海棠秀病症狀
防治鏽病 : 剪去病葉，少施氮肥。
可用嘧菌酯；代森鋅；代森錳鋅；丙森鋅等 噴霧。供參考!
可以的，多菌靈是廣普性殺菌劑
不客氣，謝謝
專家你好，我栽了一顆夫妻海棠花。這麼小就打花苞了用不用掐掉會不會影響的生長？
3樓：雲種養
早上好不用掐掉花苞
不會影響生長的
海棠花生長期每週澆3-4次水，避免過度乾燥與過於潮溼，澆水要做到不幹不澆，幹必澆透。為增加空氣溼度，夏季炎熱乾燥時，特別是在海棠花的花期，應經常用清水向葉面及花盆周圍噴霧和遮蔭，放置於涼爽通風處。
隔 10天左右施一次腐熟的肥水。花蕾形成後，每隔15天左右宜施1次過磷酸鈣等磷肥
歡迎評價關注
早妥早安
歡迎你評價
非常感謝你
專家你好，看我這棵海棠花，頸那個地方有些發黑，怎麼回事兒？是什麼毛病？應該怎麼防止？以後注意什麼？
《假如給我三天光明》主要內容 30
4樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:任重而道遠
假如給我三
天光明主要內容
假如給我三天光明主要資料（一）：
《假如給我三天光明》資料說 海倫·凱勒，一個從小就雙目失明，雙耳失聰的殘疾女孩，沒有因此而失去生活的勇氣，而是勇敢地與病魔作鬥爭，堅強、樂觀的應對生活。並在莎莉文小姐的幫忙下，克服種種困難，最終取得了成功。 假如給我三天光明主要資料（二）：
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽為「世界文學史上無與倫比的傑作」。資料簡介：
20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。然而，這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院；並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，曾被美國《時代週刊》評選為20世紀的美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟全靠一顆不屈不撓的心。
海倫理解了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應對困境，最後在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。《假如給我三天光明》是海倫。凱勒女士的自傳。
她僅僅擁有
5樓：s向隅姑娘
海倫變成盲聾人後的生活和她的求學生涯。
《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，扔東西。她感覺現實生活中沒有愛等等，她是多麼希望能重新得到光明。
在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。
擴充套件資料
創作背景
海倫·凱勒出生時，本是一個健康的嬰兒，卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺。突然變成聾盲人的海倫由於對外界的恐懼變得狂躁不安，脾氣越發暴躁，直至遇到了改變她一生的家教老師——安妮·沙莉文。海倫在沙莉文老師的幫助下，憑藉自己頑強的意志，最終順利從哈佛大學畢業。
這本被譽為「世界文學史上無與倫比的傑作」的《假如給我三天光明》，就是這位美國著名聾盲女作家的代表作。該書以自傳體散文的形式，真實記錄了這位聾盲女性豐富、生動而偉大的一生。
在書中，海倫·凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生，以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，去告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
6樓：匿名使用者
本書主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，併為他們創造受教育的機會。
她曾周遊世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明—— 第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。 第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。 第三天，我要在現實世界裡，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，並不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！
更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心！ 為善為惡在一念之間，生命中的奇蹟出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創造出生命的奇蹟！
7樓：匿名使用者
《假如給我三天光明》名著閱讀
【背景知識】
1．馬克·吐溫說過，19世紀出了兩個了不起的人物，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。海倫·凱勒就是本文的作者，她雖然自幼失明，但卻榮獲過美國公民的最高榮譽——**自由勳章，還曾被選為世界十名傑出婦女之一。一個殘疾人何以如此受人尊敬？
認真閱讀課文，不難得出答案。如再能讀一讀她的幾部自傳體**，相信你定會感到海倫·凱勒榮獲這些榮譽實在是當之無愧。
【內容概要】
剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，她感覺現實生活中沒有了希望，她是多麼期待能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了嚮往。在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。
隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多「新鮮」事物，和家人一起過聖誕節、擁抱海洋、「欣賞」四季„„海倫漸漸長大了，在她的求學生涯中，遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友„„海倫在學習中，由於她的不屈不饒的精神，她學會了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她並沒有放棄。終於，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現了大學夢想，進入了哈佛大學。
因為生理有的缺陷，所以繁重的功課中使她非常吃力，在老師的幫助和她的努力下。最終她以優異的成績大學畢業，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
8樓：彩虹的魅力
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體**，海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神祕，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
9樓：匿名使用者
海倫·凱勒,一個從小就雙目失明,雙耳失聰的殘疾女孩,沒有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作鬥爭,堅強、樂觀的面對生活。並在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難,最終取得了成功。
10樓：奇瑞清
《假如給我三天光明》是作者海倫.凱勒的自傳。她僅僅擁有19個月的光明。
假如給她三天光明，她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人，第二天想看光的變幻莫測和日出 ，第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味世界。
提問者評價謝謝
11樓：嗜血修羅呵呵
1．馬克·吐溫說過，19世紀出了兩個了不起的人物，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。海倫·凱勒就是本文的作者，她雖然自幼失明，但卻榮獲過美國公民的最高榮譽——**自由勳章，還曾被選為世界十名傑出婦女之一。一個殘疾人何以如此受人尊敬？
認真閱讀課文，不難得出答案。如再能讀一讀她的幾部自傳體**，相信你定會感到海倫·凱勒榮獲這些榮譽實在是當之無愧。
12樓：じdong↗凍
百科名片
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽為「世界文學史上無與倫比的傑作」。
內容簡介：
20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。然而，這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院；並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒 女士的自傳。她僅僅擁有18月的光明。
假如給她三天光明，她第一天想看 讓她的生命變的有價值的人，第二天想看光的變換莫測和日出 ，第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術世界。
13樓：幸福的寶貝
《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，扔東西。她感覺現實生活中沒有愛等等，她是多麼希望能重新得到光明。
在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多
假如給我三天光明
的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多不同的事物，比如：過聖誕節、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。
後半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友等等。海倫在學習中，由於她的不屈不撓的精神，她學會了說話，寫作。
雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她並沒有放棄。她的努力得到了回報，成功實現了她的大學夢想，進入了哈佛大學。在她的大學生活中由於生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的努力下，最終她以優異的成績大學畢業，還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。
但大學畢業後她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫後來還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：
愛迪生、馬克·吐溫等等。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
你好老師今天買了兩顆果樹苗，一顆梨樹一顆櫻桃樹苗，我把梨樹
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