1樓：藍鬱
沒有主語，「看著這些精美的壁畫」是狀語，後面是主句，口語的話沒有錯，因為說話時「我」省略了，沒錯誤；如果書面語的話就是病句——沒有主語。
2樓：匿名使用者
此句話是病句。沒有主語。可改為：
看到這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。這句話的意思
3樓：匿名使用者
這些壁畫美得讓人不到那個地方，卻都能感受到那裡的美，說明這些壁畫畫的非常生動形象。
4樓：匿名使用者
形容莫高窟的壁畫很精美，同時體現了古代勞動人民的智慧。
5樓：匿名使用者
間接形容壁畫的華麗，並用藝術殿堂襯托出壁畫的藝術成分很高
6樓：是旭方銀柳
畫太美了，像畫家畫的一樣，走進了畫展
「看著這些精美的壁畫就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂」的意思 10
7樓：
莫高窟不僅有( )的彩塑，還有四萬五千多平方米( )的壁畫。壁畫的內容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。
壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，( );有的( )，輕撥銀弦;有的倒懸身子，自天而降;有的( )，漫天遨遊;有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
8樓：厲浦和濯絢
感嘆句：
希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。
看著這些精美動人的壁畫就像走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。改為感嘆句
9樓：sobo衣飾
感嘆句：
希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。
莫高窟（節選）閱讀題答案
10樓：匿名使用者
（一）莫高窟（節選）①莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米巨集偉瑰【gui kui】麗的壁畫。②壁畫的內容豐富多彩，有 （ ） 佛【fú fó】教故事的，有 （ ） -形象的，有 （ ） 民間生活的，還有（ ） 自然風光的。③其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。
④壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，採摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的【倒 到】懸身子，【至 自】天而降；有的綵帶飄拂，漫天遨遊；有的舒展雙臂，翩翩起舞……⑤看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
1、用「 」畫出文中【 】里正確的讀音或漢字。
2、把下面的詞語正確填寫到短文中的橫線上。
描摹 描繪 記錄 反映
3、短文中，第②句和第 （ ）句描述形式相似。請按第②句形式仿寫 一句話。
4、寫出短文的段落大意。
1、瑰gui 佛fó
有的【倒】懸身子【自】天而降2、有（描繪）佛教故事的，有（描摹）-形象的，有（反映）民間生活的，還有（記錄）自然風光的
3、和第四句形式相似。仿寫：現在的**種類真多，有演繹歷史故事的，有想象未來世界的，有記錄人物生平的，有敘述人間真情的。
4、莫高窟的壁畫內容豐富。.
五年級上冊語文期末試卷的題目和答案。
11樓：匿名使用者
一、在正確的讀音下劃「—」。（3分）
薄霧（báo bó） 彷彿（fú fó） 淙淙（cónɡ zōnɡ）
銀弦（xián xuán） 臥佛（fú fó） 石縫（fénɡ fènɡ）
二、看拼音寫詞語。（5分）
biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài
辨識 跌落 縫隙 笤帚 腐敗
三、把句子寫具體。（6分）
1、香港的樓真高呀。
美麗的香港的樓高的都到雲上面了。
2、今天真冷啊。
今天的天氣可真冷啊。
閱讀收穫夾。（22分）
寫出4個形容黃果樹瀑布聲音的成語。（4分）
高大雄偉 氣勢磅礴 雄偉壯觀 氣勢雄偉
古人讚美瀑布的詩歌很多，請寫一句你知道的詩句。（2分）
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
用3個成語來形容鼎湖山的泉水。（3分）
高大雄偉 氣勢磅礴 雄偉壯觀
4、《鼎湖山聽泉》中有許多描寫泉聲的句子，我最喜歡的是課外，我還讀過描寫山水的文章，其中印象最深的是《望廬山瀑布 》（3分）
請你為學校的花草樹木設計一條公益用語。（4分）
5 小草也會疼！
閱 讀。（32分）
課內閱讀（14分）
莫高窟不僅有（ ）的彩塑，還有四萬五千多平方米（ ）的壁畫。壁畫的內容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。
壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，（ ）；有的（ ），輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的（ ），漫天遨遊；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
在括號裡填入恰當的詞語。（5分）
第一句話講了兩方面的內容：① ②
。這段話主要講的是第 方面的內容。（3分）
莫高窟景象
課外閱讀（18分）
學校大隊部為了支援貧困地區的孩子上學，號召少先隊員「為希望工程添一塊磚瓦」，每人捐獻五元錢。
聽大隊輔導員講，目前我國有些地區很貧困，一些孩子不能上學校接受教育，我的心裡好（「像」 象）被揪得緊緊的，我（「決定」 決心）在這次活動中（「獻」 現）出自己的一片愛心。
中午，我回到家裡，我把小豬儲蓄罐肚裡的零用錢掏出來，我數一數，我發現才三元錢。我難道就捐三元錢嗎？這時我急得連眼淚都快流出來了。
媽媽走進屋裡看到我這樣，忙問：「娟娟，怎麼啦？」我把情況（「向」 像）媽媽訴說了一遍。
媽媽聽完後說：「為『希望工程』添磚瓦是一件很有（意思 「意義」）的事，媽媽支援你。」她邊說邊（「在」 再）口袋裡掏出了十元錢給我。
我調皮地說：「 。」媽媽笑了，我也笑了。
下午，我把媽媽的十元、我的三元，一共十三元交給了老師。看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
用「 」畫出文中括號里正確的字詞。（3分）
給短文加一個合適的題目。（2分）
《希望工程》
把下面的句子換一個說法，不改變原來的意思。（6分）
我難道就捐三元錢嗎？
我不能就捐三元錢
看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
看著我捐的錢，我不能不激動。
讀了這篇短文，你有什麼感受呢？請寫下來。
作者有一顆善良的心。
12樓：匿名使用者
新課標人教版五年級語文上冊期末試卷
莫高窟閱讀答案（解答對我就給多多的懸賞）
13樓：中華全知道
參***：
1. gui fó
2. 記錄 描繪 反映 描摹
3. 這一段話主要介紹莫高窟的（回 壁畫 ），用（ 巨集偉瑰麗 ）這
答個詞概括了它的特點。其中重點介紹了（ 成百上千的飛天 ）。
望採納~~
什麼是壁畫，壁畫的歷史發展，及壁畫有關人物
14樓：靈靈月兔
壁畫，牆壁上的藝術，即人們直接畫在牆面上的畫。作為建築物的附屬部分，它的裝飾和美化功能使它成為環境藝術的一個重要方面。壁畫為人類歷史上最早的繪畫形式之一。
早在漢朝就有在牆壁上作畫的記載，多是在石窟、墓室或是寺觀的牆壁，到了現在結合了現代工藝和文化氣息，牆壁作畫越來越多元、個性地發展，更多地被人們在裝修時應用。聖繪壁畫創始人李廣會說過：牆壁作畫不拘泥於某個特定的地方，可以是家裡的臥室、客廳、走廊、廚房甚至是衛生間，作畫內容也是隨心所欲，可以是山水風景、植物花卉、**人物、抽象圖案等等，還可以根據裝修選擇主題風格，中式的風情、歐美的華麗、韓式的唯美、地中海的清新……多種選擇、應有盡有。
想象，還可以怎樣描寫壁畫上的飛天呢？
15樓：嶺下人民
看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。這段話採用了排比句式，具體介紹了壁畫上面的飛天，展現了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。想象，？
如：有的手捧竹笛，吹奏樂曲；有的閉目凝神，側耳傾聽；有的雙掌合十，默默祈禱
精美的散文2019字以內，精美的散文2000字以內
笑對人生 改變不能改變的 時光荏苒，歲月如梭。經歷過時世變遷，經歷過歡樂與痛苦，人的心應該象草原那樣寬廣 象草屋那樣寧靜 象藍天那樣包容 象遠山那樣悠閒。人生中，有些東西是無法改變的，那應該怎樣去面對這些 在不能改變環境的時候，可以選擇 試著改變自已 人的一生中，所處的環境靠個人也許無力改變，但如何...
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