以我的好朋友為題寫的作文要有肖像描寫細節描寫還要體現人物的特點

2021-03-23 20:31:53 字數 5932 閱讀 5793

1樓:baby速度

我有一個好朋友,他有一雙能聚光的小眼睛,一張能吃會道的嘴巴,以及那一身像黑煤球一樣的**,他是誰呢?你來猜猜看吧!

有一天,我和他從學校一起回家。路上遇見了他的朋友,他就和他朋友開始聊天。他走路的速度越來越慢,似一隻蝸牛慢悠悠地走著。

於是我就不屑一顧地先走一步。過了好久他才回到家,只聽他對媽媽說:「媽媽,張玉麒走丟了!

快去找找吧!」媽媽笑著說:「她不是已經回來了嗎……」我躲在屋裡,聽到他們的對話,不由得被他搞笑的舉動逗得哈哈大笑起來。

他飛快地跑進來看了我一眼後,又耷拉著耳朵,紅著臉,回到了客廳。

他不僅能說會道,他還是一名吃貨呢。一天,我們回到家後,他躺在沙發上說:「唉!

渴死我了。」只見他拿起杯子在飲水機上接了滿滿一杯水,一口氣就喝完了,我驚奇地望著他,不得不佩服他的胃口。到了開飯時,午飯是他最愛的麻食,他快速吞完一碗後,又開始第二碗了,而我才吃了兩口呢。

那天中午他吃了整整三碗,而我最終只吃了半碗,所以我可真佩服他的食量。瞧,那啤酒肚就是他食量的鑑證。

他不僅喜歡吃,還愛裝酷。我們在同一個輔導班上課,一天,我們作文課時前,大家正在做準備。他來客串了,他穿著新買的衣服,帽子頂上有一個燈,他把帽子戴上,板著酷酷的臉,在教室裡擺了幾個pose,逗得全班都笑了,他也笑了,我感覺他就像沸羊羊一樣,黑黑的**,特別搞笑。

他的學習特別好,懂的知識也特別多,做什麼事情都能堅持不懈,持之以恆。你應該猜到了吧,他就是——***。

我的朋友(作文500字,要求有人物的外貌描寫,寫是男的)

2樓:結の晶

我的朋友

小時候,我以為朋友就是與

我一起分享食物,與我一起玩耍的夥伴,對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來,我認識了小d,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。

去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,**鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起**聽筒,原來是小d「我有兩道數學題怎麼也做不出來,你能不能來我家給我講一講?」小d焦急地說。我的數學成績一直就比小d的好,所以他總是問我一些數學題。

「你不知道現在是什麼時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?」我很不客氣地把他噎了回去,「哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。

對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?」小d不好意思地說,「我知道了,就先這樣吧。」我不耐煩地說,然後摔下**,去吃我的午飯了。

說實話,我不太願意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個藉口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起**給小d去了一個**。「喂,小d,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?」我說。

小d沒說話就結束通話了**。我的英語成績沒有小d好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小d。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。

可今天這是怎麼啦?我感到疑惑不解。放下**,一扭頭,不經意間看見了牆上的掛錶,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。

心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。

我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我開啟門一看,竟然是小d,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意「等急了吧?

」他喘著粗氣說,「沒有,沒有。你先歇會兒。」我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡,給他倒了一杯水。

我知道,這十一層樓一百多級臺階,對於這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多麼大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。

過了一會兒,她媽媽來**催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。

我紅著臉對他說:「昨天真對不起…….」「說什麼呢,我們是好朋友嗎!

」他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。

小d,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裡的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。

「吃飯重要還是朋友重要!」。小d的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會是最好朋友

我的朋友作文500字

雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我感激於心。

那是複習階段的一次測驗,我發到試卷一看,傻眼了,題目怎麼這麼難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點兒思路都沒有,只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責聲,彷彿在我耳邊迴響。

要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時,我一下了興奮了,因為我看見了我的同桌已經做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談,無忙不幫的。

我心想:「哈!這回又救了!

」於是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉過身來,疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字:

「第五題怎麼做?」便扔給她。我向她投去了期待的目光。

她見了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫下幾個字。我內心一陣激動:朋友到底是朋友,有困難時會幫忙。

她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地紙條,卻一下子愣住了。「自己想!

再說我就告訴老師了!」這句話令我大吃一驚,平時我如此要好的同學,今天怎麼變得這麼無情了?我原本想偷看在抽屜裡的書,但是她那嚴厲的眼神,好像時時在看著我,我只好自己思考了。

終於下課鈴聲響了,試卷一收上去,我就有一種預感,大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。

等到下午了,試卷發下來了,沒想到她一發到試卷就來找我,我一見她就火冒三丈,還沒找她算賬呢?她倒先送上門來了。她見我愛理不理,就對我說:

「好了,別生氣了,我這也是為你好,這樣做有什麼好處呢?你還是不會做的。來,我跟你講一講。

」我極不情願地聽著她的講述。於是她就把這道題仔仔細細地講給我聽。講完了,她舒了一口氣,說:

「好了,我的任務完成了!你不生氣了吧!再說了,你不是經常告訴我,誠實是金嗎?

你怎麼忘了?」我羞愧地低下了頭,對她的不滿早就拋到九霄雲外了,留在心裡的只有感激。

朋友啊!今天是你教育了我,使我真正明白了誠信兩個字的含義,我要謝謝你,在最關鍵的時候,幫助了我,不僅教會了我這道題,還教會了我做人的道理。兩篇

寫一篇寫人的作文(要通過人物的語言、神態、動作、心理活動等細節描寫突出人物的性格特點500字

3樓:匿名使用者

我的朋友

在廣東讀四年級時,我有一個愛挑刺的小夥伴。

她的一雙機靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,繫著一個別致的蝴蝶結。

她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員,誰的指甲或頭髮該剪了,她要管,哪個女生戴的髮卡的顏色和膚色不匹配時她也管。

有人說:「你管得也太寬了吧!」但她照管不誤,所以就成了班上公認的:

「挑刺兒大王。」

她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒,已不計其數了。一次語文課上,老師發下月考試卷,哇!

我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,「挑刺兒大王」拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨後她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:「這道題您判錯了。

」老師接過試卷一瞧,說:「你說對了,是老師的疏忽。」我的試卷一下子變成了99分。

不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當天下午我便隨家人出發了。

到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,開啟一看首頁下方三個醒目的大字——「挑刺兒大王」的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這「挑刺兒大王」怎麼還追到上海來了。還是先看看信吧,我認真地讀著:

「啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……」

讀完信,看著試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應該感謝「挑刺兒大王」,要不是她平時幫我糾正那麼多錯,也難有今天的好成績。

現在,我還時常想起這位好夥伴,有這樣的朋友我會進步得更快。

參考資料:原創 僅供參考

希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!

以我的朋友為題用人物描寫的作文200字 初二

4樓:星空

我有很多朋友,但是,最要好的朋友還是宋佳慧。

她有一雙靈動俊俏的小眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴,一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀髮,走起路來一甩一甩的,非常漂亮!

我和宋佳慧在一起上學,在一起學作文,一起寫作業,她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點就是樂於助人。有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我借了許多人的筆,他們都不給我用,最後,我向宋佳慧借,她高興的答應了。

下課以後,我對她說:「謝謝你,宋佳慧!」她笑嘻嘻的說:

「不用謝,好朋友之間就應該互相幫助。」

她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上,我和宋佳慧還有許多同學一起玩扔沙包的遊戲,我和宋佳慧是攻擊方,她在場上歡蹦亂跳的,但是每一次都打不中,而且總是把沙包扔的很遠。下課鈴響了,我們玩的滿頭大汗,氣喘吁吁。

「下一節課繼續玩!」宋佳慧說。

宋佳慧不僅人長得漂亮,而且誠實善良,說話算數,聰明活潑有智慧。這就是我的好朋友。我想我們現在是朋友,將來永遠都是朋友

寫人物特點描寫的作文500字

5樓:南空美子

父母是棵樹,為小樹遮風擋雨,阻擋烈日,當小樹逐漸長大,大樹便會拔開一片天空,欣喜的看著小樹茁壯成長,這是一片無私的奉獻,所以父母對我的愛是一種無私的愛。

「世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊......」這首歌大家都聽過吧,母愛正如一首首歌謠,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間真情。「慈母手中線,遊子身上衣......

」想必這首詩,我們也不陌生吧,是啊,母愛就像一首首詩,記錄了我們的成長。就像和煦的春風,讓綠油油的小草隨風飄動,這場景是多麼的美麗。

在我的生活中,母親無時無刻不再關心著我。雖然從小到大,我已經看慣了母親那凶惡、嚴肅的臉,聽到了她憤怒、斥責的聲音,但我又不得不說,難道這不是在為我好嗎?記得那次,我老師通過教育平臺發給媽媽成績,後來,媽媽知道我考得很差,回到家,我不敢跟媽媽提起考試成績,可媽媽卻無意中想起來了,這使我膽戰心驚,果不其然,那天晚上,媽媽狠狠地批了我一頓,我哭得很厲害,看到這場景,媽媽很心疼,因為這是我長大以來第一次哭,她緊緊地抱著我不放,眼淚在她眼眶裡打轉,一不小心,媽媽還是沒控制住自己的眼淚,一顆顆眼淚順著媽媽的臉龐掉到了我的衣服上,我感覺我的衣服似乎已經溼了一大半了,這感覺即甜蜜又略帶了點點的苦楚。

第二天早上,我一起床,飯菜的香味就迎面撲來,隱隱約約,還聽得見炒菜的聲音,我跑進廚房,只見一個微老的影子在燈光下閃動,是媽媽,媽媽披著亂蓬蓬的頭髮,在燈光的照耀下,還看得見幾根銀白色的頭髮,媽媽那黃油布似的臉上還帶著黑眼圈,眼睛裡充滿了血絲,臉上佈滿了皺紋。媽媽老了,時間帶走了媽媽那美麗的容顏,光陰帶走了我那美麗的媽媽,我感到無比的心痛,這時我想:「如果時間能停止該多好啊!

讓我再仔細看看我的母親,讓我永遠陪伴在母親身邊。」

吃完飯後,我在為下一次考試再考不好,媽媽會不會再批我一頓呢?媽媽似乎看出了我的心思,對我說:「好孩子,以前是我錯了,考試的分數並不那麼重要,重要的是學習是怎樣學的,努力、堅持、奮鬥才是最重要的,這些努力並不是在一次考試上就能體現出來,我相信你,你能做到的,拿出信心、勇氣和行動來吧。

」媽媽的話給我了極大的動力,這使我在以後的學習道路上更加自信、更加努力、更加成功。在面對一次又一次的困難、挫折甚至失敗時,我不會感到悲觀,而是繼續努力,失敗是成功之母,我記住了媽媽的話,結果並不那麼重要,重要的是你在做這件事的過程中你的態度是如何的。一句話,一句鼓勵,就是一份動力,媽媽的話給了我極大的鼓勵,使我有了足夠的勇氣和信心,這將使我永遠受用。

母愛是偉大的,母親是偉大的,就像兒女失敗時依靠的臂膀,天下的母親都是一樣的,試問,有誰的母親不關心自己的兒女,作為兒女,我們也應該回報自己的母親,現在,我們要靠實際行動和努力來謝謝自己的母親。

這個行嗎

以故鄉的為題寫作文,要有開頭,以我的家鄉為題寫個作文開頭30字以上

我的家鄉是一個不起眼的小村莊.它沒有城市的繁華與喧鬧,沒有都市讓人仰望的高樓大廈和漂亮耀眼的霓紅燈,也沒有指示車輛通行的紅綠燈.卻有一份讓每個人獨享的快樂與甜蜜.每當田埂上的迎春華一簇簇的開放,村裡的柳條抽枝發芽,我們像放飛的鴿子奔跑在廣闊無垠的田野,或躺在鬆軟的土地上,看燕子歸來,聽小鳥唱歌,耳邊...

以我的幸福為題,寫作文以我的幸福為題,寫一篇作文

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以我的目標為題寫作文,以我的目標為題寫一篇450字作文

每個人都有自己的理想,我也有自己的理想.我的理想是當一名小學教師.因為我覺得作好一名好的教師並不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人 老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵 老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人 老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識 因此,我非常崇拜老師.如果我的理想實現了...