1樓：東方明珠
前面連續的八章記錄了我和一個叫若蘭的女孩這一年的部分回憶，在述敘這一年的空間，我發現這一年我變了，真的變了，變了很多。
或許有人說如今的我不如以前不習溝通，不夠以前熱情，沒以前那麼坦誠了，總顯得善感多愁，甚至給人冷漠。
奶奶今年年過七旬，我眼裡的奶奶身體健康，談得上硬朗，很少生病。可我清楚的記得，今年奶奶一病不起。
開始以為只是簡單的胃病，消化不好。沒有任何症狀，只是：「胃部」疼痛。
在家吃了些藥，躺了幾天後依然沒有好轉，於是爸爸媽媽就陪著奶奶去市醫院檢查，一圈的化驗，診斷，醫生卻說沒有什麼事一切正常。並沒有發現什麼。帶著疑問，爸媽只好回到家，奶奶依然吃著止疼消炎的藥。
過了些天，奶奶病情沒有加劇但也沒有一點好轉。總說沒有胃口不好不想吃飯。這次爸爸說咱們再去醫院檢查檢查吧，總這樣也不行。
於是爸媽又同奶奶去了市醫院，這次與上次不同，除了化驗，還照了x光。相同的是，醫生仍沒有說什麼。只是說注意飲食，食易消化。
清淡。指著x光上的一點說，進一步觀察再說。
就這樣又一次從醫院返回，卻多了一份擔心。
已經不知道了又過幾天，我休息在家。晚上我拿出奶奶的病例還有些化驗單，然後跟爸媽說起。根據爸媽所述我決定明天再讓奶奶去醫院檢查。
和往常爸媽那樣來回在醫院走廊和專家面前，終於這次醫生建議做個區域性x光。聽尋醫生的建議，我忙著準備，然後等待。
等結果出來的時候，醫生對我說，孩子，讓你奶奶去外面等吧，我跟你說下你奶奶的病情。這一下突然有種不好的直覺告訴我，接下來……
根據這些時間的診斷，我們可以確定你奶奶體內有一處癌細胞，什麼？癌？我問道。
是的，雖然還不算急性可是……夠了，醫生，我打斷他的話。我明白了，謝謝您醫生。後來說的什麼我已記不太清楚。
只是按照醫生的建議我買了那些所謂價值不菲的療效藥。
回到家我跟爸媽說明這一切。第二天我們來到醫院還是那個專家，談起**方案。依稀記得的是，醫生說，手術可以做但是風險極大，或許有走不下手術檯的可能，還有年紀大了術後恢復還有一定難度，不能保證的一切後果。
我們建議在家藥物**，你們也要做好心理準備。
回到家，我腦子一片空白，只聽見家裡的姑媽爸媽們你言我語。
後來決定藥物**，或者說是數落奶奶以後的時間，只能更多一點的時間來陪著。
那段時間我什麼也沒有做，整天的在家，奶奶睡在床上，我時不時的坐在床頭，只是很多時候我們並不說話。奶奶說想吃什麼，家裡沒有的我就去買。總之奶奶說的我一定去做。
有天奶奶說想去三姑媽家去看看，住一段時間。跟爸媽商量後我準備好行李，一路長途第二天就去了姑媽家。姑媽家做生意要看著店所以照顧奶奶的事我更多的負責了，早點是姑媽買菜時帶回來，因為行動不便吃飯的時候我就端到奶奶床前，吃完幫忙收拾。
偶爾出去陪著晒晒太陽，聊聊天。又擔心奶奶上廁所的時候摔跤，所以一般都在房間放個盆一樣的容器。開始這些事情都是姑媽做，等忙的時候我就幫著倒廁所去，然後洗乾淨了在拿回房間，後來漸漸習慣了好像就是我的事一樣了。
是，起先我會覺得這樣的事我做不來，但是想到這些年奶奶為我做的，小時候我也是跟奶奶一起，一手撫養我長大，還有什麼我不能去為奶奶做呢？晚上睡覺時我打來水給奶奶洗臉洗腳。做著這些簡單的小事。
就這樣時間一天天過去了，有天坐在奶奶身邊看電視發現奶奶指甲已經很長了，拿來指甲剪給奶奶修剪，這時候姑媽走進來，剛好看見就說，養這樣的孫子值了。看見奶奶面帶微笑，我卻想哭。那段時間奶奶一直吃著藥，後來帶去的藥吃完了我就回家拿了再去，這些時間感覺奶奶狀態還不錯，我露出一絲微笑，在姑媽家待了28天后奶奶說要回家，想家了。
姑媽挽留，奶奶說等我身體好了再來嘛。
回到家奶奶說想去大姑媽家待兩天，見奶奶身體比以前好，奶奶去了後，我就繼續我的生活了。
一個禮拜後接到大姑媽家的**，說奶奶突然身體很虛弱，不想吃飯，還有嘔吐的現象。然後爸爸趕過去把奶奶接回家。等我回到家的時候奶奶知道是我，但是不願和我說話只是叫我的名字，說我知道ss回來了。
那時候方便照看，奶奶的床搬到了爸媽房間。
晚上我坐在床上同爸媽說話，突然奶奶從床上坐起來目光呆滯，呼吸急促，我慌了，摟著奶奶在懷裡，爸媽著急的告訴姑媽她們。那時候我忍不住的淚流滿面，但我沒有哭出聲。
等姑媽她們都來到家裡的時候，奶奶的意志似乎清醒了一些。
第二天我沒有在家，我執意要去上班，因為我不想在家，我怕。其實我多麼的不捨，臨走前我流著眼淚拉著奶奶躺在床上的手，說我去上班了。奶奶說沒事的，去嘛不要擔心我。
我記得在路上我的眼淚又不聽話。那幾天我都沒有回家，我不敢回家，真的不敢。
我的記憶中，眼淚是多麼珍貴的一樣，沒有為什麼流下一滴。現在明白那是因為我生活在一個溫暖的家裡。
那天爸爸打來**，接通前我猶豫了。但還是接了。爸爸說，就在剛才奶奶過世了，**裡我聽到了一片哭聲。
放下**，我傻了，我連連說奶奶對不起我沒有陪在您身邊，原諒我的懦弱與不孝。
當我回去的時候只看見一具冰冷的屍體。
不知道那幾天是怎麼過來的，辦完奶奶的喪禮我還是選擇了逃避，我依然去上班依然不回家，因為我知道奶奶的遺相就在進家門的地方。
在這些時間裡還有一個人那就是若蘭你了，我假裝什麼事也沒有發生，依然陪著你。或許是我夠虛偽，我會隱瞞，時間就這樣慢慢的過了去。
過了些時候這些事情似乎慢慢過去，你去了北京，我懷著內疚與對你的擔心依然一個人面對。
於是我忙著給你準備這年的生日禮物，還有那個十字繡出來的羊羊。後來我又決定等你回去我就去成都看你，然後能親自放在你手上，順便給自己放鬆，這些時間以來的留給自己的壓力。看一眼我最親愛的你。
可能在這些時間裡慢慢的我變了，卻沒有人知道。我從沒給人提起。
時間過的也很快，一年就快到了尾聲，去年的聖誕節我去了成都。
今年我覺得最幸福的估計也是在成都的那幾天，我很開心能和你一起度過一個聖誕。雖然很短。
如今我不知道為什麼我越在乎的越離我而去，還是隻能怪09年這一切的不幸。一切都要我順其自然別有任何負擔。
這一年我也覺得我和所有的朋友都疏遠了，很少聯絡更別說**了。因為我沒有跟任何人多說起這一年的一個字。沒事的時候我更喜歡待家裡哪也不去。
還有就是與親愛的你一起聊聊天說說話，我想這一年我的習慣你也清楚。
我唯一知道的變化就是我說話，我的文字中沒有輕鬆愉快的字句，呵呵，哈哈這樣的詞也都沒有用了，聽上去永遠那麼冰冷的話從來都覺得很嚴肅。好在我還會關心人。
失去最愛的你，我也在責怪自己，你說在現實的感情上覺得我們好陌生好陌生，這些只能怪我自己，這一年我承受的太多，或許是現實中我沒有像你曾經說的那樣溫暖了。
可是當下我更願意我們依然如從前那樣，你還在我身邊。你還是我最愛的若蘭。
這些天往事不斷的襲來，在腦子裡轉了又轉，讓我心神不寧，精神恍惚，我是真的累了，失眠居然還隨之靠近。我知道要慢慢把自己努力回到從前那樣,從這一年走出來。畢竟這一年已經快要徹底過去了。
失去的也失去了。能留下來的，就要留下來。不然我還有什麼意義呢！
有關學習教育的作文
2樓：老千一家
職業教育是指使受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能和職業道德的教育。職業教育的目的是培養應用人才和具有一定文化水平和專業知識技能的勞動者，與普通教育和**教育相比較，職業教育側重於實踐技能和實際工作能力的培養。
職業教育的意義是多層面的，其中最直接的一點，就在於能夠培養大量的我國目前急需的高水平的技能型人才。中國在經濟全球化和世界製造業梯度轉移的情況下，抓住了成為世界製造大國的一個大好的機遇。
但是，這個製造大國絕不應該是簡單的、低水平的勞動加工中心，而應該成為一個高水平的製造中心，並且逐步發展成為研發中心。那麼，誰來為製造中心、研發中心培養高技能的技術工人和工藝型，應用型的工程師呢？當然是職業教育。
我國目前仍然處於工業化的中期階段，對技能型人才--技術工人的需求十分迫切。有關資料顯示，我國7000萬產業工人中，只有1/3是技術工人，其中初級工佔到了60％，中級工36％，高階工僅為4％，無疑，要改變這一狀況，培養大批新型技術工人，就需要大力發展職業教育，職業教育是提高我國國家核心競爭力的一個重要因素。
現實生活中，確實存在著這樣一種現象，有人書本上的知識，比如說數理化，語文、歷史、外語學得很一般，並不突出，但是動手能力比較強，稍微接觸一下就有興趣，就會安裝比較複雜的機器。有的人考試成績不好，但是手工很巧，可以縫製出非常精美的衣服，可以烹調出非常可口的飯菜和菜餚，這些同樣可以為社會創造財富。
他們不應成為應試教育的失敗者，家長也不應沒有通過應試教育而感到沮喪，使整個家庭陷入一種迷盲的狀況。目前的教育，還沒有脫離應試教育這個框框，只是簡單的用文化考試，實際上也不能叫文化考試，只能說是課程考試，用這樣分數的尺子去衡量和考核學生，從根本上忽視了智力型別的差異，這是一種明顯的不公平、不科學。
不同型別教育方式培養的人才，他們之間只有智力型別的差別，而沒有智力高低之分。在兩種不同的培養方法和途徑之間應該而且必須搭建「立交橋」。兩者之間應該可以互相溝通，做到只要教育得法，人人都能成才，實現這樣一種教育公平的理念。
職業教育」這一術語，首先表達的是一類教育活動。這裡的教育系指培養人的一種社會活動，它廣泛存在於人類社會活動之中。職業教育以職業素質作為努力的結果，職業教育的社會行動指向是他人的職業素質。
職業教育以提升學生職業素質的意圖為特徵 。職業教育的物件是接受過基礎教育的人。
所以我認為職業教育是教育發展的必然趨勢。
我們家長怎樣教育孩子學習作文600字
3樓：
我認為從小給孩子制定嚴格的標準，規範孩子的行為，真正做到明是非，懂道理是很重要的。這樣可以讓孩子從小養成嚴格要求、奮發向上、樂觀自信、規範行為、明辨是非的好習慣。具體做法如：
1.讓孩子知道學校的規定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不斷完善中，所以作為學生要嚴格執行學校的規定，做遵守紀律的模範。2.
學生的主要任務是學習，作業完不成是一種瀆職行為，所以在完不成作業的情況下家長可以強制不允許看電視、上網，其實這樣時間久了孩子也就習慣了。3.教育孩子要有感恩的心，讓孩子從小感謝社會，感謝老師，感謝家長，感謝同學。
4.我們在制定標準，規範孩子行為的時候，一定要和孩子一起，讓孩子參與，這樣就會增加其主動遵守的自覺性，和孩子平等就會增強孩子的自覺執行力度。
形容「過去一年」的詞語有哪些，形容「過去了一年」的成語有哪些？
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