1樓：蒎大星星
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費 盡心機想要忘記的事情真的就這麼忘記了
誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂.我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜裡看到無數的人群從我身邊面無表情地走過，偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會 成為我生命中的溫暖，看到他們，我會想起不離不棄。
走著走著， 就散了， 回憶都淡了；
看著看著， 就累了， 星光也暗了；
聽著聽著， 就醒了， 開始埋怨了；
回頭發現， 你不見了， 突然我亂了
年少時，我們因誰因愛或只因寂寞而同場起舞，滄桑後，我們何因何故寂寞如初，卻情願形同陌路…
這些都是經典啊！
2樓：匿名使用者
魯迅：雪
周作人：美文 喝茶 烏篷船 苦雨
郭沫若：杜鵑 銀杏
郁達夫：故都的秋 西溪的晴雨 釣臺的春晝
徐志摩：我所知道的康橋 翡冷翠山居閒話 自剖 想飛林語堂：讀書的藝術 秋天的況味
茅盾：風景談 白楊禮讚 買豆腐的哨子 談月亮朱自清：背影 匆匆 荷塘月色 歌聲 春 綠 槳聲燈影裡的秦淮河老舍：濟南的秋天 濟南的冬天
沈從文：市集 常德的船 西山的月
冰心：山中雜感 觀舞記
豐子愷：秋 竹影
何其芳：黃昏 雨前
巴金：海上日出 繁星
梁實秋：雅舍 下棋 談友誼
余光中：聽聽那冷雨
宗璞：紫藤蘿瀑布
柯靈：蘇州拾夢記 雨街小景
張曉風：愁鄉石 遇見 行道樹 春之懷古 地毯的那一端席慕容：貝殼 豐饒的園林 那一輪月 荷葉
畢淑敏：提醒幸福 鍛造心情 孝心無價 我很重要 保持驚奇趙麗巨集：詩魂
林清玄：溫一壺月光下的酒 心田上的百合花 光之四書 桃花心木賈平凹：月跡 秦腔
餘秋雨：西湖夢 陽關雪 風雨天一閣
樑衡:夏感 把欄杆拍遍
小思：蟬 香港故事
馮驥才：水墨文字 秋天的**
劉墉：人就這麼一輩子 玉蘭花 得與失 迎向風雨斯妤：雨
適合初中生的好的美文摘抄（最好200-300字）
50字美文摘抄，不用太多，比較適合初一學生仿寫的。十段以上，多謝多謝！儘快！
適合初一學生讀的散文有哪些,適合初一學生讀的散文
朱自清copy 的散文集 冰心的散文集 林清玄的散文集都可以。不要找哲理性較強的或者議論性較強的，類的這些不好理解。找些抒情 敘事方面的很好理解，同時這兩類是經典散文。敘事 偏記事 許地山 落花生 魯迅 從百草園到三味書屋 偏記人 朱自清 阿河 哀韋傑三君 我所見的葉聖陶 抒情 朱自清 荷塘月色 歌...
有什麼比較適合初一學生集體朗誦的詩歌啊
青春是人生最美好的時光。青春是人生最可貴的年華。青春時代充滿著年少輕狂。充滿著無限生機。充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止。青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光是自信的標誌。青春是月光是優雅的代表。青春是星光是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角。架起起航的風帆。讓生命在這裡飛揚。讓青春在...
請教初一學生的家庭教育，根據初一學生的心理特點，家庭教育注意什麼
這個問題實在難以回答，目前還沒有任何一種教育方法適用於所有孩子！無論什麼教育都遵循一條原則才是好的教育那就是 因材施教。也就是說要根據你家孩子的學習興趣，根據他的智力情況，根據他所在的學校環境，根據他的心理變化 青春期很需要注意 根據他老師家長的情況等等來應對。因為我沒有接觸過你家的孩子，更不知道他...