1樓：匿名使用者
向日葵每天都朝著高處生長，可是它不像其它嬌花那樣妖嬈，它從不去爭奇鬥妍，只為追尋太陽的光芒。
每人人都有自己獨特的人生道路，擁有美好的理想，但現實永遠都是那麼殘酷的，不可能使你的道路一帆風順，那麼為什麼不選擇隨遇而安呢？也許一些人又該批判我的話了！是，如今身為學生的我們難免避不了學校裡的勾心鬥角，所以有些人沒法隨遇而安，可是你們為何不靜下心來去面對這些勾心鬥角呢！
如果我們靜下心來好好學習，不去理會那些無聊的是是非非，踏踏實實的做好自己，又怎麼會去怕那些所謂的勾心鬥角！草木有本心，只是無了心。
進入高中課堂的我，厭倦了女生之間的勾心鬥角，虛情假意，很多時候，真心話只喜歡自言自語；討厭女生們嘰嘰喳喳的叫喊聲。
我多麼渴望自由，我曾幻想朝著蒲公英飄去的方向，我自由奔跑，清新的蒲公英輕輕親吻著我的臉頰。我舞動雙臂，我吶喊、我奔跑、我駐足停留，彷彿遠離了學校的煩惱，塵世的喧囂，盡情流入了另外一個自由、奔放、無拘無束的世界，我渴望大自然的美，渴望與可愛的小動物一起追逐嬉鬧，我愛好大自然的芬芳，想要將大自然一切美好的事物盡收眼底！
安於現實的世界，為我們的方向尋找光芒，踏踏實實的過好每一天。
2樓：納喇浩嵐化苒
每天我都要經過這樣一條路，不寬不窄，不長不短，卻依然可以看著過往匆匆，或者快樂或者憂傷的人類，依然可以有著些許令人願意獨步的願望。這，讓我覺得活著的真實。
這樣一種也許有些混雜的氣息充滿著整條路，也許是小販們高聲地叫賣，也許是情人細細地低語，當然還有一些不知道是什麼而又無法形容的生活的味道。將自己融入這樣的生活潮中，不要刻意，只需要用上一點點的心去體味，深深地呼吸一下生活的味道，你便覺得有了些不經意的充實。
我知道我無法拒絕這樣一種人生，儘管，關於我所要走過的每一段路，我似乎都能從中得到某種預見，但這並不讓我覺得活著的無聊。所有快樂的感情都可能只是瞬間，我沒有法子讓自己知道自己的對錯。正如現在的深秋一樣，我深入在這秋天的心房，雖然也會有些惆悵，雖然也會有些無法走出人生困惑的迷茫。
但這又有什麼要緊呢？我這樣慢慢走在這樣一條熟知的路上，心中湧起的是那熟知的溫情，即便是偶爾的憂傷似乎也有淡淡幸福的味道。
其實，我當然也是有夢想的人。人活於世，大抵總會有些嚮往，不一定很高很遠，然而總不能說沒有。有些夢其實離我們的生活有些遠，我們試圖扔掉，然而它總在我們以為遺忘的時候，依稀出現在我們眼前，讓人不認捨棄。
既然不能捨棄，那便留著好了，就當是人生的某種難得的滋味，嘗一嘗，也許有些苦，也算是對生活有了一種更深的領悟。
更多的時候，面對人生，也許我們正需要的就是這樣一點點恬然的心境，一點點隨意的個性。
在平凡的生活中，不經意的來來去去。有心情的時候，可以寫些不為了發表的文字，想念的時候可以和親愛的朋友通通**或寫寫信，這樣一種簡單而平淡的幸福大約也是一種境界。
是的，日子簡單一點再簡單一點，感情簡單一點再簡單一點。
這，就很好……
有關學習教育的作文
3樓：佟智勇苦鋒
人生苦短，每個人都希望生活是快樂的，而不是充塞著憂鬱不安。經典雲，極樂世界是「無諸眾苦，但受諸樂」，如何才能達到「無諸眾苦」的境界？就端看吾人日常生活的心念起伏，是善美的？
是明理的？還是罣礙的？是執著的？
快樂究竟在那裡呢？第
一、身心要能健康：身體健康是快樂的基本條件。一個人的身體經常出狀況，時而偏頭痛、時而腸胃痛，天天上診所、跑醫院，生活怎麼快樂得起來？
所謂「留得青山在，不怕沒柴燒」，平常具備保健常識，健康才得以維護。甚至不但身體要健康，心理也要健康。我們心中藏有過多的貪瞋、愚痴、嫉妒、邪見等毛病，不但是一種負擔，生活也會很痛苦。
所以，能有一個健康的色身，配上健全的心靈，快樂生活就在你身邊。第
二、名利要能放下：曹雪芹〈好了歌〉：「世人都曉神仙好，惟有功名忘不了。
」名和利，得者怕失落，失者勤追求，真是心上一塊石頭，患得患失，耿耿於懷，生活怎麼能自在？又好比一個人爬山，身上滿負行囊，腳下寸步難行，真可謂：「如履泥土，漸困漸重。
」唯有將心上的石頭、肩上的負擔放下，才能解脫。名要利也不是不可要，而是心態取決你的結果。凡是努力認真，自然會實至名歸；你不求利，只要廣結善緣，自然它會來找你。
第三、是非要能明白：「是非朝朝有，不聽自然無。」干擾我們生活的就是得失是非，它讓我們在眾說紛紜的中，輪迴流轉，擾攘終日，不得安寧，你怎麼能快樂得起來？
只有學習「不說是非、不聽是非、不理是非、不傳是非、不怕是非，明白是非。」那麼是與非，何足畏也？第
四、人我要能融和：今日的社會，有些人因思想不同而互相排擠，各黨派也因理念相異而壁壘分明，甚至也有因信仰不同，彼此見解不一，在現代人與人關係如此密切下，一對夫妻分成兩個黨派，一個家庭分成兩隊人馬，如何能和諧相處？尤其大家同在這片土地上，所謂「同體共生」，更是無法分割。
只有撇開彼此對立，尊重異己，互相扶持，人我融和，快樂的生活才有方向可尋。黃檗希遷禪師說：「終日不離一切事，不被諸境惑，方名自在人。
」生活的自在、快樂，不在他求，不是他人賞賜。吾人的心中就如一座工廠，產品是要高品質、高效能，或者是劣等品、低用途，就看生產者的決定。如果你的工廠生產的是明理、利他、奉獻，要獲得圓融快樂的生活，那就不遠了。
《學習》 作文
4樓：匿名使用者
自己寫。寫一句是一句。別人寫的永遠是別人的。
5樓：莣♂離歌
這不挺簡單的嗎？？ 好好想 最好靠自己啊
學習能力的教育 作文
6樓：丫頭再愛我一次
提到我的記憶力啊！你不得不佩服我。如果你不信，就聽聽我的訴說吧。
從出生的一開始到現在我喝多少杯水，有了幾本書，吃了多少零食，摔了多少跤……我都記得請清楚楚。
每次，老師叫我背誦課文，我的眼睛只要一掃而過，我就把這篇課文背得一字不漏的。這使校長，老師，同學，市長都驚歎不已！
考試時，我只要把要背的東西看過一遍，我就可以牢牢集註了，所以，考滿分，算是「小菜一碟「而已。就連我們家的字典，我也背得滾瓜爛熟，倒背如流。
我記得我家裡一共有48本小學生新作文，我記得我在郵局訂了32本，買了16本。如果你覺得我能記住這些很厲害了。我告訴你吧，這些事和其他對比，簡直就像別人說的，大巫見小巫了。
我還記得2023年的那場奧運會呢，游泳的排名啊，乒乓球的排名啊……我都記得呢。我從來都不用筆記東西，到現在我都沒用筆記過東西，就算10年前的事情我也記得請清楚楚。
學習能力的教育作文怎麼寫
7樓：啥子都不會啊
望著眼前這所熟悉而又陌生的教學樓，停下了腳步。
回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
回望，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力，我們、他們，轉眼之間只是鮮豔在歲月的舊**。不知不覺，又到了分別得季節。抬起了頭，眼睛裡的淚水隨著頭頂的樹葉靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山中學，課本上醒目的九年級三班，也許從今以後再也沒有機會去書寫。
期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結束了，卻沒有瘋狂，只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了，卻沒有歡笑，只有低頭不語，已經顫抖的聲音說不出再見……
捨不得歡樂的學校，丟不下可愛的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從？放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不幹的那些哭泣，扯不斷的想念——無法自拔。花開花落，年復一年，
在不遠的明天我們還會相聚嗎？我不想說再見，相見時難別亦難。我不想說再見，淚光中還在閃爍著笑臉。
光陰似苒，物轉星移，在不久的未來我們還會相遇嗎？我不想說再見，想要把時光留在今天，我不想說再見，心裡還有太多的話沒說有說完……
我們家長怎樣教育孩子學習作文600字
8樓：
我認為從小給孩子制定嚴格的標準，規範孩子的行為，真正做到明是非，懂道理是很重要的。這樣可以讓孩子從小養成嚴格要求、奮發向上、樂觀自信、規範行為、明辨是非的好習慣。具體做法如：
1.讓孩子知道學校的規定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不斷完善中，所以作為學生要嚴格執行學校的規定，做遵守紀律的模範。2.
學生的主要任務是學習，作業完不成是一種瀆職行為，所以在完不成作業的情況下家長可以強制不允許看電視、上網，其實這樣時間久了孩子也就習慣了。3.教育孩子要有感恩的心，讓孩子從小感謝社會，感謝老師，感謝家長，感謝同學。
4.我們在制定標準，規範孩子行為的時候，一定要和孩子一起，讓孩子參與，這樣就會增加其主動遵守的自覺性，和孩子平等就會增強孩子的自覺執行力度。
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9樓：丘心愉
《一個女孩**的翅膀》，網上有，自已搜尋來看吧，看完後就明白該怎樣去教育孩子成材了。
學習能力教育作文，關於學習能力的
10樓：匿名使用者
轉眼間,一個學期即將結束,有一個新學期即將來臨.新的一個學期,有說明我離升中考已經不遠了.因為――從今年開始,我就已是一名六年級生了,明年我就要離開這所學校了.
現在,我得說一下我這個學期的學習表現.在學習方面,數學已有所退步了.在五年級時,我的數學都保持在90分以上,英語進步了一點80多,語文沒有改變.
除了考試以外,釋詞和生字幾乎每一頁都是「a-」.這就說明了我已有所退步.但是在我的努 力下,成績最終沒再滑下去,不然,我就慘了……
但總的來說,我現在的語、數、英都一般般,但我從自身來說,還是有了比較明顯的進步.更為關鍵是,我在老師和父母的鼓勵之下,對自己的能力越來越充滿了信心.我不會辜負老師們的希望,我一定努力做一名全面發展的好學生.
,我認為在六年級,主要是課上認真聽講,課後再把課上所學的知識回憶一遍,這樣有助於記憶.回家後不急著作作業,先溫習一下所學內容,再埋頭做作業.主要是抓基礎,之後再一點一點提高.
還可以買一些語文的閱讀材料,增強寫作能力.晚上別睡太晚,保持充足睡眠時間.
從_學習_ 作文
安於現狀而失敗的例子，關於不安於現狀的名人事例
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1 如果你沒有飛翔的翅膀，就拒絕被捧上高空，難免被摔得很疼 如果你不踩著別人的肩膀顯示自己的高度，就不會變成不折不扣的矮子。2 生活中的那些悲傷，盤旋於你心中，告訴你，不能強大隻能繼續悲傷。記憶中的那些痛苦，殘留於你心中，警示你，不再堅持永遠除不去傷疤。3 人生的路，就是一場從生到死的跋涉與攀登，路...
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