聯合國教科文組織把每年4月23日確定為「世界讀書日」,為了響

2021-03-22 00:00:19 字數 2541 閱讀 2296

1樓:蛋疼

小題1:示例:書籍是全世界的營養品——莎士比亞 ;書是人類進步的階梯——高爾基

小題2:名人談讀書, 讀書故事

小題3:穿壁引光、刺股讀書、韋編三絕等

小題1:

試題分析:要求學生多積累讀書的名言,答案不唯一。

小題2:

試題分析:答案不唯一,欄目名稱需簡潔,圍繞讀書主題即可。

小題3:

試題分析:要求學生多積累讀書的名言,答案不唯一,很多相關成語,含英咀華畫荻教子開卷有益立地書櫥兩腳書櫥磨穿鐵硯 囊螢照讀 牛角掛書囊螢照書。

聯合國教科文組織把每年的4月23日確定為「世界讀書日」。為慶祝這一文化節日,某校決定以「書香滿校園」

2樓:匿名使用者

1、讀一本書就像和許的剛讀一本書就像和許多高尚的人談話2、孟子生於憂患而死於安樂,孔子周流夜國

3樓:花開成海

(1)示例:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話;書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉;理想的書籍是智慧的鑰匙;書籍是最好的朋友。等等。

(2)示例:孔子——-周遊列國;杏壇講座;誨人不倦;三人行,必有我師焉;不恥下問。等等。

示例:孟子——盂母三遷;得道多助,失道寡助;生於憂患,死於安樂。等等。

(3)將「拓展」改為「提高」;②

(4)示例一:人物——魯智深;相關故事:「拳打鎮關西」或「倒拔垂楊柳」。

示例二:人物——武松;相關故事:「鬥打西門慶」或「醉打蔣門神」或「大鬧飛雲浦」或「血濺鴛鴦樓」。

綜合性學習 (7分)聯合國教科文組織把每年的4月23日確定為"世界讀書日".為慶祝這一文化節日,某校決定以

4樓:誠信p7鯌

推薦書:書名、作者及理由

採訪禮貌用語,提問符合主題。

小題1:此題考查學生對讀書名言警句的積累,答案不唯一,寫出名言即可。

小題2:此題考查學生對孔子的名言的積累。

小題3:此題是對學生讀書情況的考查,寫出自己讀過的書名及理由即可。

小題4:此題考查的是學生的語言表達能力,注意稱呼。

2023年聯合國教科文組織把每年4月23日確定為「世界讀書日」.為了解某市市民每天閱讀書籍的時間,某調查

5樓:丶紫色旋律

(1)①②③抽取的樣本不具有代表性,故答案為④;

(2)這300名市民每天閱讀時間在2~3小時的人數是75;

(3)估計該市每天閱讀時間在2小時及以上的人數是75+45+30300×360萬=180萬;

(4)由於全市有360萬人,而樣本只選取了300人,樣本容量太小,不能準確的反映真實情況,因此可加大樣本容量.

聯合國教科文組織把每年4月23日確定為「世界讀書日」。為慶祝這一文化節日,某校文學社決定以「書香

6樓:麟大爺

(1)示例:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話;書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉;理想的書籍是智慧的鑰匙;書籍是最好的朋友等等。(答案不唯一)

(2)示例:孔子——周遊列國;杏壇講座;誨人不倦;三人行,必有我師焉;不恥下問。等等。

示例:孟子——盂母三遷;得道多助,失道寡助;生於憂患,死於安樂等等。(答案不唯一)

(3)將「拓展」改為「提高」;②

(4)示例一:人物——魯智深;相關故事:「拳打鎮關西」或「倒拔垂楊柳」。

示例二:人物——武松;相關故事:「鬥打西門慶」或「醉打蔣門神」或「大鬧飛雲浦」或「血濺鴛鴦樓」。

(說明:以課文中的晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮、白勝、楊志9人作答不給分。)

聯合國教科文組織把每年的4月23日確定為「世界讀書日」。為慶祝這一文化節日,某校決定以「書香滿校園,

7樓:句哀木伈

(1)示例:讀一本好書,就像和許多高略

2023年聯合國教科文組織把每年4月23日確定為「世界讀書日」.某中學為了解全校1000名學生平均每天閱讀課

8樓:晨曦

(1)由**知,眾數是20,中位數是25.

(2)4+3+4+2+3+2

50×1000

(9分)2023年聯合國教科文組織把每年4月23日確定為「世界讀書日」.為了解某市市民每天閱讀書籍的時間,

9樓:百度使用者

小題4:(4)由於全市有360萬人,而樣本只選取了300人,樣本容量太小,不能準確的反映真實情況,因此可加大樣本容量略

聯合國科教文組織把每年的4月23日確定為「世界讀書日」。為慶祝這一文化節日,某校決定開展以「書香

10樓:套套愛邊緣

(1)讀書破萬卷,下筆如有神。 書讀百遍,其義自現。 書猶藥也,善讀可以醫愚。(答案不唯一)

(2)孔子:韋編三絕 學而不厭,誨人不倦

孟子:生於憂患,死於安樂。

天時不如地利,地利不如人和。 (答案不唯一)

聯合國教科文組織學生核心素養包括哪些

學生核心素養 從身體健康 社會情緒 文化藝術 文字溝通 學習方法與認知 數字與數學 科學與技術這七個維度,建構了基礎教育階段學生應該達成的學習目標體系。自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。不受老師的教學進度的...

以下哪個不是聯合國教科文組織認定的中國非物質文化遺產

是的有崑曲 古琴藝術 新疆維吾爾木卡姆藝術 蒙古族長調民歌 中國 蒙古跨國專案 中國雕版印刷技藝 對應國家級非物質文化遺產 雕版印刷技藝 僅限揚州雕版印刷技藝 金陵刻經印刷技藝 藏族雕版印刷技藝 僅限德格印經院藏族雕版印刷技藝 漢字書法 中國剪紙 中國傳統木結構建築營造技藝 對應國家級非物質文化遺產...

2023年被聯合國教科文組織授予「民間工藝大師」稱號的人是誰

於慶成,中國美協天津分會會員 中國民協會員 中國工藝美術協會雕塑協會會員 副研究員,北京工藝.民間手工藝品的文化歷史 手工製作工藝在我國民間有著悠久的製作歷史,是 中華民族文化藝術的瑰寶,她以其悠久的歷史 精湛的技藝 豐富的門類 傳世佳作蜚聲海內外,幾千年來,傳統手工藝產品始終是代表中華民族的一大特...