1樓：默——孤獨
使世界各地有了統一的計數方法，便利和推動了各地區各民族的進一步交流和交往，還推動了數學等自然學科的發展，從而推動了人類社會的進步和發展
2樓：匿名使用者
世界通用，這就是它的貢獻和意義。僅供參考。
3樓：南棣柯
阿拉伯數字的廣泛傳播與應用，大大便利了商業**活動，並直接促進了數學和整個自然科學的進步。
4樓：w1我齊天大聖
阿拉伯數字的傳播讓人類記賬方便了，不會算錯小六姑娘你還沒有嫁給我已經14年了，阿拉伯數字告訴我我已經等了小六你14年，小六應該馬上嫁給我···········知道了沒有小六姑娘
阿拉伯數字的發明與傳播對人類社會的發展，對人們的日常生活有什麼作用
5樓：love小龍女
因此隨著歷史的發展,阿拉伯數字逐漸在各國流行起來,成為世界各國通用的數字.
古代印度人發明了包括「零」在內的十個數字符號,還發明瞭現在一般通用的定位計數的十進位法.由於定位計數,同一個數字符號因其所在位置不同,就可以表示不同數值.如果某一位沒有數字,則在該位上寫上「0」.
「0」的應用,使十進位法臻於完善,意義重大.十個數字符號後來由阿拉伯人傳人歐洲,被歐洲人誤稱為阿拉伯數字.由於採用計數的十進位法,加上阿拉伯數字本身筆畫簡單,寫起來方便,看起來清楚,特別是用來筆算時,演算很便利.
因此隨著歷史的發展,阿拉伯數字逐漸在各國流行起來,成為世界各國通用的數字.
阿拉伯人在數學上取得了很高的成就,突出體現在對印度數字與零符號體系的改造與推廣,它不僅方便了阿拉伯人的日常生活,也導致了人類計算領域的一場革命.
初三歷史複習
6樓：匿名使用者
1、古代著名的大河流域文明
7樓：匿名使用者
猛做題，不同單元的，光做選擇題，再記一記一些重要的時間
8樓：rain__傾城
多背啊，我們當時就是這麼熬過來的
9樓：缺然
你們是開卷，還是閉卷的？
阿拉伯數字的發明和傳播有什麼意義?
10樓：祗喓伱緈富
推動世界文化的發展。
11樓：漫漫迷途終有歸
阿拉伯數字的發明和傳播的意義：0～9這十個數字及其計數法的傳播，使世界各地有了統一的計數方法，從而便利和推動了各地區各民族的進一步交流與交往；它還推動了數學等自然科學的發展，從而推動了人類社會的進步和發展。
阿拉伯人對世界文化的貢獻是什麼？
一方面，中古時期阿拉伯人創造了昌盛的文化。阿拉伯學者翻譯儲存了大量的希臘學術著作，並把這些著作傳回歐洲，為歐洲的文藝復興和近代自然科學的建立奠定了基礎。在數學、天文、醫學、文學等方面取得突出成就。
另一方面，中國的造紙術、羅盤針、火藥，印度的代數學、位置計算制和「0」的符號，也都是通過阿拉伯人傳入歐洲的，這些文化知識同樣極大地促進了歐洲社會的發展
望採納，謝謝
數字誰造的
12樓：匿名使用者
阿拉伯數字是印度人發明的，經阿拉伯轉入歐洲，所以歐洲人稱為阿拉伯數字
古代印度人發明了包括「零」在內的十個數字符號，還發明瞭現在一般通用的定位計數的十進位法。由於定位計數，同一個數字符號因其所在位置不同，就可以表示不同數值。如果某一位沒有數字，則在該位上寫上「0」。
「0」的應用，使十進位法臻於完善，意義重大。十個數字符號後來由阿拉伯人傳人歐洲，被歐洲人誤稱為阿拉伯數字。由於採用計數的十進位法，加上阿拉伯數字本身筆劃簡單，寫起來方便，看起來清楚，特別是用來筆算時，演算很便利。
因此隨著歷史的發展，阿拉伯數字逐漸在各國流行起來，成為世界各國通用的數字
阿拉伯數字的由來
世界各國數字的方法有很多種，其中一種數字是國際上通用的，這就是阿拉伯數字：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
其實，阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的，而是古代印度人創造的。
古時候，印度人把一些橫線刻在石板上表示數，一橫表示1，二橫表示2……後來，他們改用棕櫚樹葉或白樺樹皮作為書寫材料，並把一些筆畫連了起來，例如，把表示2的兩橫寫成z，把表示3的三橫寫成等。
公元8世紀，印度一位叫堪克的數學家，攜帶數字書籍和天文圖表，隨著商人的駝群，來到了阿拉伯的首都巴格達城。這時，中國的造紙術正好傳入阿拉伯。於是，他的書籍很快被翻譯成阿拉伯文，在阿拉伯半島上流傳開來，阿拉伯數字也隨之傳播到阿拉伯各地。
隨著東西方商業的往來，公元12世紀，這套數字由阿拉伯商人傳入歐洲。歐洲人很喜愛這套方便適用的記數符號，他們以為這是阿拉伯數字，造成了這一歷史的誤會。儘管後來人們知道了事情的真相，但由於習慣了，就一直沒有改正過來。
阿拉伯數字傳人歐洲各國後，由於輾轉傳抄，模樣兒也逐漸發生了變化，經過1000多年的不斷改進，到了2023年時，這些數字的寫法才與現在的寫法差不多。2023年，當阿拉伯數字在英國人同斯托的書中出現時，已經與現在的寫法基本一致了。
由於阿拉伯數字及其所採用的十進位制記數法具有許多優點，因此逐漸傳播到全世界，為世界各國所使用。
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阿拉伯數字的由來
古代印度人創造了阿拉伯數字後，大約到了公元7世紀的時候，這些數字傳到了阿拉伯地區。到13世紀時，義大利數學家斐波那契寫出了《算盤書》，在這本書裡，他對阿拉伯數字做了詳細的介紹。後來，這些數字又從阿拉伯地區傳到了歐洲，歐洲人只知道這些數字是從阿拉伯地區傳入的，所以便把這些數字叫做阿拉伯數字。
以後，這些數字又從歐洲傳到世界各國。
阿拉伯數字傳入我國，大約是13到14世紀。由於我國古代有一種數字叫「籌碼」，寫起來比較方便，所以阿拉伯數字當時在我國沒有得到及時的推廣運用。本世紀初，隨著我國對外國數學成就的吸收和引進，阿拉伯數字在我國才開始慢慢使用，阿拉伯數字在我國推廣使用才有100多年的歷史。
阿拉伯數字現在已成為人們學習、生活和交往中最常用的數字了。
我們幾乎每天都在使用0～9這是個數字，創造它和將它傳播到世界各地的人分別是 a．中國人、阿拉伯人
13樓：想自由
d試題分析：本題考察學生對阿拉伯文化的認識，阿拉伯數字現今國際通用數字。最初由印度人發明，後由阿拉伯人傳向歐洲，之後再經歐洲人將其現代化。
正因阿拉伯人的傳播，成為該種數字最終被國際通用的關鍵節點，所以人們稱其為「阿拉伯數字」。因此，本題選d。
點評：本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，0～9這十個數字及其計數法的傳播，使世界各地有了統一的計數方法，從而便利和推動了各地區各民族的進一步交流與交往；它還推動了數學等自然科學的發展，從而推動了人類社會的進步和發展。
阿拉伯數字計數法傳播後的歷史意義是什麼?<初三上冊第三單元歷史考試卷上的題>3分.
14樓：匿名使用者
1.使得十進位制計數得到推廣。
2.簡化了數學公式，從而進一步促進了數學的發展。
3.方便了各國之間的商業和文化交流。
人教版八年級上冊歷史與社會1-3單元複習提綱（框架式的，或者**式的）好的話加分！謝謝了
在人類發展歷史上，有哪些文明的產生對教育產生了重大的影響
阿拉伯數字的來歷，阿拉伯數字「0」的由來是什麼？
1 來歷 公元500年前後，隨著經濟 婆羅門文化的興起和發展，印度次大陸西北部的旁遮普地區的數學一直處於領先地位。天文學家阿葉彼海特在簡化數字方面有了新的突破 他把數字記在一個個格子裡，如果第一格里有一個符號，比如是一個代表1的圓點，那麼第二格里的同樣圓點就表示十，而第三格里的圓點就代表一百。這樣，...
阿拉伯數字共有多少畫,阿拉伯數字一共有幾筆？
您查詢的是 阿拉伯數字 查詢結果 共包含 5 個漢字，總筆畫數 41 畫。去除重複漢字後 共包含 5 個漢字，總筆畫數 41 畫。以下為單個漢字筆畫數 7 畫 阿 8 畫l 拉 7 畫b 伯 13 畫sh 數 6 畫z 字 阿拉伯數字 一共有幾筆？阿拉伯數字總計 5 個漢字，總筆畫數 41 下面是其...
阿拉伯數字一共有幾筆阿拉伯數字共有幾筆畫
阿拉伯數字總計 5 個漢字，總筆畫數 41 下面是其中各漢字的筆畫 阿 7 拉 8 伯 7 數 13 字 6 阿拉伯數字，是現今國際通用數字。最初由古印度人發明，後由阿拉伯人傳向歐洲，之後再經歐洲人將其現代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數字最終被國際通用的關鍵節點，所以人們稱其為 阿拉伯數字 阿拉...