為什麼說小燕子為春光增添了許多生機

2021-03-21 06:34:20 字數 4646 閱讀 1672

1樓:匿名使用者

春天本就是萬物復甦的季節,花草樹木都開始發芽生葉,嫩綠嫩綠的,使得一切看起來都變得很新鮮,很有生機感。而燕子就正從南方歸來。有聲有色的,春天顯得更為生機盎然,更加靈動可愛。

燕子的來臨就像錦上添花一樣,所以就會感覺燕子為春天增添了許多生機。

拓展資料:

《燕子》是鄭振鐸寫作的散文  。這篇散文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠處的電線上歇息,燕子給早春的山光水色增添了生氣,把春光點綴得更加美麗。

作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色,讚美了活潑可愛的小燕子,表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。

作者簡介

課文人教課標版三年級下冊課文

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。

幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電杆之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。

滬教版第八冊課文

一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。

陽春三月,下過幾陣濛濛的細雨,微風吹拂著千萬條才舒黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮豔的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭豔的盛會,為春光增添了許多生趣。

在微風中,在陽光中,燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,「唧」的一聲,已經由這邊的稻田上,飛到了那邊的高柳下。還有幾隻橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地盪漾開去。

有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍的天空,幾痕細線連於電杆之間,線上停著幾個小黑點,那就是燕子。這多麼像正待演奏的曲譜哇!

蘇教版第八冊課文

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子。

二三月間,微風輕輕地吹拂著,毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。

小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。

在微風中,在陽光下,燕子斜著身子在天空中掠過,「唧」的一聲,已由這邊的稻田上,飛到那邊的柳樹下了;還有幾隻橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。

幾對小燕子飛倦了,落在電線上休息。在藍天的映襯下,電線杆之間連著的幾痕細線,多麼像五線譜哇。停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。

冀教版第六冊課文

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的芽,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

在微風中,在陽光裡,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧的叫著。有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下了;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。

幾對小燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電杆之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的讚歌。

參考資料

2.  燕子  .人民教育出版社[引用日期2017-09-23]

3.  人民教育出版社、課程教材研究所小學語文課程教材研究開發中心編著.語文三年級下冊.北京:人民教育出版社,2003(2016-11重印)

5.  陸洋、梓君朗讀,魏丹審聽.語文三年級下冊課文朗讀帶.北京:人民教育電子音像出版社,2005

小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機這段話中的趕字用得好不好為什麼

2樓:匿名使用者

這句話中「趕」字用得好,「趕」字型現了燕子的風塵僕僕,由對春天景物的靜態描寫過渡到動態描寫,進一步突出了春天的生機勃勃。

3樓:曉魯

「趕」字用的好。「趕」字很形象的寫出了小燕子好像是有意識的、積極的在為春光增添生機。

4樓:手機使用者

不好 因為把詞換掉了 意思不同。

小燕子為春光增添了許多生機 光是什麼意思。

5樓:晴晴

「小燕子bai為春光增添了許多du生機 」中「春光」的zhi「光」指的是(名)景dao物:風~,春~

內明媚。

「春光」:春天容的風光、景緻。

「光」所有釋義:

(1)(名)通常指照耀在物體上、使人能看見物體的那種物質;如太陽光、燈光、月光等。可見光是波長7。7×10…5釐米到4×10…5釐米的電磁波。

此外還包括看不見的紅外光和紫外光。光在真空中的傳播速度每秒約三十萬公里。因為光是電磁波的一種;所以也叫光波;在一般情況下光沿直線傳播;所以也叫光線。

參看〔紅外線〕、〔紫外線〕。

(2)(名)景物:風~|春~明媚。

(3)(名)光彩;榮譽:為國增~。

(4)敬辭;表示光榮;用於對方來臨:~臨|~顧。

(5)(動)光大:~前裕後。

(6)(形)明亮:~明|~澤。

(7)(形)光滑;光溜:磨~|這種紙很~。

(8)(副)一點不剩;全沒有了;完了:精~|用~|把敵人消滅~。

(9)(動)(身體)露著:~膀子|~著頭。

(10)(副)只;單:任務這麼重;~靠你們兩個人恐怕不行。

(11)(guānɡ)姓。

小燕子從南方趕來。小燕子為春光增添了許多生機。(兩句合併一句)

6樓:春仁尹鸞

從南方趕來的小燕子為春光增添了許多生機

希望這個回答對你有幫助

7樓:獨梅花煙

兩句合併一句

四年級語文《燕子》一文中,為什麼說小燕子是「趕來」?

8樓:冰夏

因為燕子是候鳥,冬天就會去南方過冬,等到春天再從南方飛回北方,說小燕子是「趕來」運用了擬人的修辭手法。賦予動物以人的感情,體現了燕子的風塵僕僕,動態描寫進一步突出了春天的生機勃勃。

《燕子》是一篇散文,寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠處的電線上歇息,燕子給早春的山光水色增添了生氣,把春光點綴得更加美麗。

作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色,讚美了活潑可愛的小燕子,表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。

擴充套件資料

《燕子》一文結構思路:

第一段(第1節):從燕子外形特點描寫,寫燕子活潑可愛的樣子。

第二段(第2節):作者抓住了細雨、柔柳、青草、綠葉、鮮花等景物,為我們展示了一幅生機勃勃的春景圖,小燕子的到來,為春天的盛會增添了生機。

第三段(第3節):作者描繪了小燕子的飛行特點,表現了小燕子矯健輕快敏捷的特點。

第四段(第4節):作者運用巧妙的比喻手法,描繪了小燕子歇息時的特點。

作者簡介:

其代表作有**《家庭的故事》、《海燕》、《蟄居散記》;譯著《沙寧》、《飛鳥集》、《新月集》、《印度寓言》等。

9樓:等愛的芳心

《燕子》是一篇文質兼美的寫景狀物散文,主要描繪了春天裡燕子在天空中、湖面上飛翔、在電線上停歇的畫面,給春天帶來了許多生機。

課文中小燕子及時「從南方趕來,為春光增添了許多生機」。一個「趕」字,體現了燕子出發時的興致勃勃,飛行時的匆忙,到達時的興高采烈。燕子的「趕」,更使人感到春光融融,興味盎然。

這裡的「趕」字畫龍點睛,為文章增色不少。

10樓:匿名使用者

因為這樣寫,寫出了春天的熱鬧,也寫出了小燕子的急

小燕子,從南方趕來為春光增添了許多生機什麼什麼增添了什麼

11樓:粘文惠藩歆

小燕子,從南方趕來為春光增添了許多生機,

柳樹,慢慢冒出銀芽,為春天增添了綠意

桃花,爭先恐後開放,為大自然增添了絢爛色彩

12樓:樂正安安施爽

原句的問題出在「春光」二字,它的意思是「春天的風光」。應改為「春天」這個名詞,後面的「的」字亦是多餘。攺後的正確句子是:小燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機。

小燕子為春光增添了許多生機 縮句。。。。。

13樓:念過涼秋

縮句為:小燕子增添了生機。

縮句步驟:

1、弄懂句子的意思;

2、標出應留詞語(主幹和必須保留的枝葉);

3、檢查對錯優劣。

保留主語」小燕子「、謂語」增添「、賓語」生機「,去掉定語「許多的」,狀語「為春光」,所以縮句為」小燕子增添了生機。「

14樓:rima的完美夏天

句子結構應該是:xx為xx增添了xx生機……

縮句:增添生機/小燕子增添生機

不知對不對

小燕子活潑機靈。小燕子為春光增添了許多生趣。把兩句話併成一句話

活潑機靈的小燕子為春光增添了許多生趣。小燕子不但活潑機靈,還給春天增加了許多生趣。小燕子活潑機靈。小燕子為春光增添了許多生趣。把兩句話併成一句話 用關聯詞 因為小燕子活潑機靈,所以它們為春光增添了許多生趣。小燕子不僅活波機靈,也為春光增添了許多生趣。小燕子從南方趕來。小燕子為春光增添了許多生機。兩句...

小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機這段段話用了什麼的修辭手法

擬人修辭。擬小燕子為人,趕來 是人的動作 為比擬詞。小燕子從南方趕來 為春天增添了許多生機用什麼修辭 小燕子從南方趕來 為春天增添了許多生機 用擬人的修辭手法。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機用了什麼修辭手法,把什麼比做什麼來寫,這樣寫的好處是?小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機 用了擬人...

小燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機改為反問句怎麼改

改為反問句 1 小燕子從南方趕來,難道不是為春天增添了許多生機嗎?2 小燕子從南方趕來,怎麼能不為春天增添許多生機呢?小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。怎麼改為反問句?1.小燕子從南方趕來,難道沒有為春光增添了許多生趣嗎?2.難道小燕子從南方趕來,沒有為春光增添了許多生趣嗎?3.小燕子從南方趕...