1樓：憶染年似涼城
1.抓著「美」字.
2.描寫了:山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鳥,魚兒；
3.特點:有靜有動,有聲有色.
若解決了你的問題，請採納，謝謝
《答謝中書書》中全文抓住哪一個字去寫？共描寫了哪些景物？這些景物有哪些特點？ 40
2樓：匿名使用者
1.「美」字。
2.山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鳥，魚兒；
3.有靜有動，有聲有色。
4.謝靈運；說明能夠欣賞領略山川之美的人很少。表現作者的自得之情。
5.最後一句；表明能欣賞山水美景的人很少。
3樓：佳潔士
①「美」字 ②山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鳥，魚兒 ③有靜有動，有聲有色。反映了作者娛情山水的思想。
4樓：木之木琉
康樂是指謝靈運 把謝靈運與自己並肩· 最後一句 作用我不清楚
5樓：借閒堂書畫
山 水 石壁 曉霧 猿 鳥 夕日 沉鱗
＂答謝中書書＂全文抓住那一個字來寫景？描寫了哪些景物
6樓：歐克歐克歐克
奇 起首之句「山川之美，古來共談」，雖然平和卻很自然，且立意高遠；接著的「高峰入雲，清流見底」至「夕日欲頹，沉鱗競躍」，不足五十個字，卻涉及到了山川草木，飛禽走獸。靜物和動物，各自躍然在目，不絕於耳；形態各異，卻渾然一體，鮮活如生。閱讀全文，則朗朗爽口，美文麗句脫口而出，頓時吐氣如蘭。
「實是欲界之仙都」，這歸納之句又回首返顧，使得全文前後呼應，上下貫通。就是最後簡短的議論，也是言簡意賅，切中文義。
精銳教育為你解答
《答謝中書書》全文抓住那一個字去寫?共描寫了哪些景物?這些景物有哪些特點?是按
7樓：匿名使用者
①「美」字 ②山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鳥，魚兒 ③有靜有動，有聲有色。
8樓：匿名使用者
美山 水 石壁 曉霧 猿 鳥 夕日 沉鱗
9樓：雙子
美就這一個字！！！！！
《答謝中書書》全文抓住那個字去寫?共描寫了哪些景物?這些景物有哪些特點
10樓：星辰
美全文圍繞"美來寫"
作品首先為我們呈現了山水相映之美 其次是繽紛的色彩美
第三是晨昏變化之美 三種美交替出現，構成一幅美麗迷人的山水畫軸。
11樓：匿名使用者
「美」字 寫了山 水 魚 夕陽 霧 林 竹 猿鳥 特點：有靜有動 有聲有色
12樓：贊
作品首先為我們呈現了山水相映之美。「高峰入雲，清流見底」，巍峨的山峰聳入雲端，明淨的溪流清澈見底。山的倒影給水鋪上異彩，水的動勢給山增加了活力。山水相伴相映，情味盎然。
其次是繽紛的色彩美。「兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備」，兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。
青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長存。山青水綠固然清幽雅靜，但色調單一卻使人感到冷寂。石壁壁立千仞，五色爭輝；又有青林翠竹，間雜其中，就如五彩錦鍛上綴以碧玉
答謝中書神全文抓住一個字去寫共描寫哪些景物這些景物有何特點
13樓：沐雨蕭蕭
《答謝中書書》全文，
全文抓住哪一個字去寫？共描寫哪些景物，這些景物有何特點？
抓住一個「美」字去寫。
景物有：
山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鳥，魚兒；
特點：有靜有動，有聲有色。
《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。文章以感慨發端：山川之美，古來共談，有高雅情懷的人才可能品味山川之美，將內心的感受與友人交流，是人生一大樂事，反映了作者娛情山水的思想。
作者正是將謝中書當作能夠談山論水的朋友，同時也期望與古往今來的林泉高士相比肩。此文稱道江南山水之美，筆籠山川，紙納四時，文辭清麗，堪稱六朝山水小品名作。
14樓：射手煌哥
全文抓住一個「美」字去寫.
白雲、高山、流水、山石、竹木、早晨的霧氣、猿鳥的鳴叫、落山的夕陽、嬉戲的魚兒等眾多景物.
這些景物是以不同方式觀察到的：
「高峰入雲,清流見底」,來自仰觀、俯察兩種視角；
「兩岸石壁,五色交輝.青林翠竹,四時俱備」,又改用平遠、高遠的視角；
「曉霧將歇,猿鳥亂鳴；夕日欲頹,沉鱗競躍」四句則來自朝與夕兩個不同時間段的觀察.
15樓：匿名使用者
全文抓住了一個「美」字進行描寫的,「奇」也可以.共描寫了,峰、水、石壁、林、竹、霧、夕日、魚、猿 鳥.寫出了山峰的高,水的清澈,石壁的色彩斑斕,林 竹的四季常青,霧薄,（夕日和魚老師沒有說）猿 鳥的多.
答謝中書書作者描寫景物有什麼特點？這樣寫有什麼好處
16樓：憶染年似涼城
特點：1多視覺角度 2多種感官描寫 3動靜結合 4用詞準確 5按照時間順序
6色彩描寫 7句式整齊
觀察角度：由仰而俯；景物形象：由顯而微；景物狀態：由靜而動；時間交代：由朝而夕。
好處是:使山川景物和諧、完整、統一。
若滿意我的回答，請採納一下，謝謝
17樓：小兵
作品首先為我們呈現了山水相映之美.「高峰入雲,清流
見底」,巍峨的山峰聳入雲端,明淨的溪流清澈見底.山的倒影給水鋪上異彩,水的動勢給山增加了活力.山水相伴相映,情味盎然.
其次是繽紛的色彩美.「兩岸石壁,五色交輝.青林翠竹,四時俱備」,兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映.
青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長存.山青水綠固然清幽雅靜,但色調單一卻使人感到冷寂.石壁壁立千仞,五色爭輝；又有青林翠竹,間雜其中,就如五彩錦鍛上綴以碧玉翡翠.
第三是晨昏變化之美.「曉霧將歇,猿鳥亂鳴；夕日欲頹,沉鱗競躍」寫的是清晨的薄霧將要消散時,傳來猿鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽將要落山的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面.這是一幅多麼熱烈歡快的晨景,又是一幅清靜幽寂的暮景.
三種美交替出現,構成一幅美麗迷人的山水畫軸.
特點：1多視覺角度 2多種感官描寫 3動靜結合 4用詞準確 5按照時間順序
6色彩描寫 7句式整齊
18樓：韶正季夏山
文章開始，作者從人們對山水的態度入手：古往今來，沒有人不讚美青山綠水的，特別是江南的山山水水，更是柔媚亮麗、清秀絕塵，是如此的典雅、飄逸。接著描寫了山水、石壁、叢林、翠竹和早晨、黃昏的景象，融情於景，表達作者對山水的讚美之情。
最後，作者發出慨嘆：從謝靈運後，又有誰能欣賞如此美景呢？望天下，熙熙攘攘皆為名利，能全身心投入自然的人，還有多少呢？
一片黯然之情，悄然流露。
答謝中書書全文抓住哪個字去寫，共寫了哪些景物，各有哪些特點
19樓：要去想
全文抓bai
住了一個「美」字du
進行描寫的,「奇」也zhi可以.共描寫了dao,峰、水、石內壁、林、竹、霧、夕日容、魚、猿 鳥.寫出了山峰的高,水的清澈,石壁的色彩斑斕,林 竹的四季常青,霧薄,（夕日和魚老師沒有說）猿 鳥的多.
《答謝中書書》繁體字，《答謝中書書》中全文抓住哪一個字去寫
山川之美，古來共談。高峰入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴 夕日欲頹，沉鱗競躍，實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。註釋 1.五色交輝 這裡形容石壁色彩班斕。五色，古代以青 黃 黑 白 赤為正色。交輝，交相輝映。2.四時 四季。3.歇 消散。4.夕日...
《答謝中書書》主旨句是哪一句,《答謝中書書》課文的主旨是什麼
1 主旨句 實是欲界之仙都,自康樂以來,未復有能與其奇者.2 曉霧將歇,猿鳥亂鳴 夕日欲頹,沉鱗競躍。答謝中書書 課文的主旨是什麼?答謝中書書 課文的主旨是 作者通過描寫自然萬物的勃勃生機,通過高低 遠近 動靜的變化,視覺 聽覺的立體感受,來傳達自己與自然相融合的生命愉悅,體現了作者酷愛自然 歸隱林...
答謝中書書作者具體描寫他隱居之地時，謝了哪些景物？有事怎麼描
寫到的景物 高峰 清流 石壁 青林翠竹 曉霧 猿鳥 夕日 沉鱗描繪 從仰望高峰到俯視清流，然後有些流水兩邊的景物，上下左右都寫完後，又描繪了崖壁上五彩繽紛的色彩，這是靜景描寫 然後 亂 競 兩字把猿 鳥 魚在大自然中怡然自樂的神態描繪得栩栩如生，這是動景描寫 答謝中書書作者從哪幾個方面描繪自己隱居地...