語文學科的特點是什麼,語文的學科特點有哪些

2021-03-20 12:21:38 字數 3215 閱讀 6029

1樓:明誠驍

語文是重要的交際工具,同時也是基礎學科。

2樓:雷霆半月斬

語文學習是積累的過程

3樓:我的陽光教育

1、語文學科是工具性和人文性的統一語文的工具性,是指通過語文課程的學習,使學生熟練地運用語言工具,並能順利地參與交際活動。語文課程的工具性單就語文課程本身而言,包括兩個方面的涵義。一方面,這意味著語文字身就是一種工具。

就個體而言,語言是思維和想象的工具。就人際交往而言,語言是最重要的交際工具。就人類總體而言,語文是傳承文化的工具。

另一方面,語文的工具性是一種用以達到目的的工具。語文是交際的工具,是表達思想感情、交流思想感情、傳遞文化的工具。另外,就整個課程系統而言,語文課程的工具性還表現在語文是學習其他學科的工具。

也就是說語言的學習還有助於其他學科的學習。葉聖陶說:「語文是工具。

自然科學方面的天文、地理、生物、數、理、化,社會科學方面的文、史、哲、經,它們的學習表達和交流都要使用語文這個工具。」

語文的學科特點有哪些

4樓:彈指間淺轉回憶

你好。xx高中語文課代表為你解答

我表示不知道。我成績都是高一二保持,高三衝上去的。

語文課程的基本特點是什麼

5樓:二期

《語文課程標準》在給語文學科定性時,除了繼續突出語文的交際工具性質之外,更強調語文的人文性質,語文的內涵進一步拓展了,明確提出「工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點」,由過去強調語文的工具性質轉向重視語文的雙重(工具性和人文性)性質。語文學科是一門綜合性學科,僅一個「工具性」或「人文性」是無法概括語文這一複雜學科的本質屬性,而且「工具性」和「人文性」本身又是處於互相滲透、互相促進的關係之中。說語文學科具有人文性,絕對不是排斥它的科學精神;說語文學科具有工具性也絕不是削弱它的人文精神,不存在限制這一個,張揚另一個的問題。

工具性和人文性統一是指:語文課程必須面向全體學生,使學生具備基本的語文素養;語文課程必須遵循語文的特點和學生學習語文的特點,自主、合作、**性的學習方式應得到積極的提倡和推行,語文課程必須容納學生的生活,並有助於學生與課程文字的互動。

【語文】的特點是什麼?

6樓:笑談詞窮

語文的特點;1、基礎性、工具

性;2、人文性、思想性;3、開放性、多樣性;4、實內踐性、應用性;容5、地方性、區域性;6、**性、創造性;7、時代性、超前性.

為什麼要學語文:這門學科除了基礎知識與技法之外,還有著陶冶情操、塑造人格、建立正確的人生觀與價值觀等重要作用.

7樓:我的陽光教育

1、語文學科是工具性和人文性的統

一語文的工具性,是指通過語文課程的

內學習,使學生熟容練地運用語言工具,並能順利地參與交際活動。語文課程的工具性單就語文課程本身而言,包括兩個方面的涵義。一方面,這意味著語文字身就是一種工具。

就個體而言,語言是思維和想象的工具。就人際交往而言,語言是最重要的交際工具。就人類總體而言,語文是傳承文化的工具。

另一方面,語文的工具性是一種用以達到目的的工具。語文是交際的工具,是表達思想感情、交流思想感情、傳遞文化的工具。另外,就整個課程系統而言,語文課程的工具性還表現在語文是學習其他學科的工具。

也就是說語言的學習還有助於其他學科的學習。葉聖陶說:「語文是工具。

自然科學方面的天文、地理、生物、數、理、化,社會科學方面的文、史、哲、經,它們的學習表達和交流都要使用語文這個工具。」

8樓:閩忠饒俏

語文這一門bai

學科的特du點是

語文,要學好就要有zhi強的理dao解能力。

作文語回言通暢,生動活潑,也答很有趣,當然,要寫出自己真實的情感,寫出自己的心聲,和感受,要經常做一做讀書筆記,把好的詞語、句子都摘抄下來,寫作文時把它們被牢了,最後在結合一下自己的觀點與看法,這樣就能寫出好的作文。

其實作文很簡單

語文課程的基本特點是什麼?

9樓:嶺下人民

《語文課程標準》在給語文學科定性時,除了繼續突出語文的交際工具性質之外,更強調語文的人文性質,語文的內涵進一步拓展了,明確提出「工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點」,由過去強調語文的工具性質轉向重視語文的雙重(工具性和人文性)性質。語文學科是一門綜合性學科,僅一個「工具性」或「人文性」是無法概括語文這一複雜學科的本質屬性,而且「工具性」和「人文性」本身又是處於互相滲透、互相促進的關係之中。說語文學科具有人文性,絕對不是排斥它的科學精神;說語文學科具有工具性也絕不是削弱它的人文精神,不存在限制這一個,張揚另一個的問題。

工具性和人文性統一是指:語文課程必須面向全體學生,使學生具備基本的語文素養;語文課程必須遵循語文的特點和學生學習語文的特點,自主、合作、**性的學習方式應得到積極的提倡和推行,語文課程必須容納學生的生活,並有助於學生與課程文字的互動。

新課程背景下語文學科的特點是什麼

語文是什麼,語文有哪些特點

10樓:紫忠忻酉

《語文課程標來準》在給語文源學科定性時bai,除了繼續突出語文du的交際工具性質之外,更強zhi調語dao

文的人文性質,語文的內涵進一步拓展了,明確提出「工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點」,由過去強調語文的工具性質轉向重視語文的雙重(工具性和人文性)性質。語文學科是一門綜合性學科,僅一個「工具性」或「人文性」是無法概括語文這一複雜學科的本質屬性,而且「工具性」和「人文性」本身又是處於互相滲透、互相促進的關係之中。說語文學科具有人文性,絕對不是排斥它的科學精神;說語文學科具有工具性也絕不是削弱它的人文精神,不存在限制這一個,張揚另一個的問題。

工具性和人文性統一是指:語文課程必須面向全體學生,使學生具備基本的語文素養;語文課程必須遵循語文的特點和學生學習語文的特點,自主、合作、**性的學習方式應得到積極的提倡和推行,語文課程必須容納學生的生活,並有助於學生與課程文字的互動。

求採納為滿意回答。

11樓:猶金生邱鳥

語文的特點;

復1、基礎性、工制具性;

2、人文性、bai思想性;3、開du放性、多樣性zhi;4、實踐性、應用dao性;5、地方性、區域性;6、**性、創造性;7、時代性、超前性。

為什麼要學語文:這門學科除了基礎知識與技法之外,還有著陶冶情操、塑造人格、建立正確的人生觀與價值觀等重要作用。

語文的學科特點有哪些,語文課程的基本特點是什麼

你好。xx高中語文課代表為你解答 我表示不知道。我成績都是高一二保持,高三衝上去的。語文課程的基本特點是什麼 語文課程標準 在給語文學科定性時,除了繼續突出語文的交際工具性質之外,更強調語文的人文性質,語文的內涵進一步拓展了,明確提出 工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點 由過去強調語文的工具...

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