1樓：伊爾兒
小草，觸動了我的心靈
自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以製成藥方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，並釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質始終鼓舞著我，那就是堅忍不拔。
記得那是小學六年級的時候，我在期中考時沒有正常發揮，結果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我**了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。
此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！
我絕望地回了家。
第二天，我又來到了昨天的那個地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，而且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復了信心，當時我的心裡本是像有一塊大石頭壓了上去，而現在我一下了把石頭搬開了，心靈之結也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：
「野火燒不盡，春風吹又生。」我興高采烈地跑回家，就像一隻快樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時，我滿懷信心，創造了光輝的成績——因為我知道從**倒下去，就要努力地從那裡爬起來，深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什麼不成功的！
啊！小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
小檯燈我哥哥的寫字檯上，有盞精緻的小檯燈。檯燈有一尺多高，看上去真是玲瓏雅緻，美觀大方。 這是爸爸出差時買回來的。
它的燈座是綠色的，接近燈座凸起的地方，鑿了一個圓洞，電線就從這兒穿進去。燈頭，燈杆粗細適中，色彩調和雅緻，造型雍容大方。燈杆上雕刻著兩條魚，上面的一條魚，眼睛望著遠處，像是在看著什麼東西，思考著什麼問題；下面一條魚，眼睛望著它的夥伴，好像在問：
「你看見什麼，能告訴我嗎？」小檯燈發出美妙的、柔和的綠色光線。燈罩邊上有如用綢子扎過的花邊，罩面上有四幅優美的圖畫，其中一幅是翠竹，竹節粗壯，葉綠枝繁，讓人一看頓時覺得生機勃勃，春意盎然。
其他三幅是花鳥畫，這些花姿態美麗，鮮豔奪目，為檯燈增添了不少色彩。 這盞小檯燈靜靜地蹲在寫字檯上，為我們照明。晚上，燈開了，屋子頓時亮堂了，大家就在燈下工作、學習，共同為「四化」出力。
檯燈雖然很普通，可是它默默地發出淡淡的光，為我們照明。 小檯燈啊！我要讚美你默默無聞的獻身精神！
描寫一個事物的一個特點用三種說明方法寫一篇200字的作文。
2樓：星桂花類淑
今天,就是讓我們期盼已久的聖誕節。「鈴??鈴??
鈴??鈴??」上課了，老師就對我們講：
「你們想要什麼聖誕禮物。」同學們紛紛舉起手來訴說自己的願望。有的說：
「我要檯膝上型電腦;」有的說：「我要一個***。;」還有的說：
「我要一座別墅！」……
說著說著，老師又拿出一個禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜裡面裝著什麼。許多人舉起手，有的說是巧克力，有的說是回家作業……
到底是什麼呢？大家積極舉手猜著。終於，老師要開啟了，叫我們閉上眼睛,過了一會兒，禮物開啟了，大家擠上去一看，「居然是塊破磚頭」大家驚訝的叫著。
許多人低落了下來，嘴巴里嘰裡咕嚕著：「一塊破磚頭有啥用，哎！」
老師接著說：「別看它是一件普普通通的東西，製造這麼一件也是非常辛苦的。」說完便把幻燈片開啟，上面清清楚楚的大字：
挖黏土??放進磚模??晒乾??
燒製。又對大家說：「你們誰知道，燒一塊磚需要多少天？
需要多高的溫度？」有一個人回答：「需要兩個星期，需要100攝氏度。
」「差不多，那你們悟出什麼道理沒？」
一個人回答說：「磚頭雖然是個極其普通的東西，但要造一個，也是非常辛苦的，就像一個人，不經歷困難，怎麼能變成像磚頭這樣堅硬、堅強。」
通過這節課，我突然明白:生命的過程也是個不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經得起挫折,
經得起考驗!
3樓：匿名使用者
？？？？什麼？？？？？？
運用幾種學過的說明方法，介紹熟悉的一種事物，突出特點，寫一個片段（100字以上)
4樓：我是龍的傳人
檯燈我的寫字檯上，有盞精緻的小檯燈。檯燈有一尺多高，看上去真是玲瓏雅緻，美觀大方。 這是爸爸出差時買回來的。
它的燈座是綠色的，接近燈座凸起的地方，鑿了一個圓洞，電線就從這兒穿進去。燈頭，燈杆粗細適中，色彩調和雅緻，造型雍容大方。燈杆上雕刻著兩條魚，上面的一條魚，眼睛望著遠處，像是在看著什麼東西，思考著什麼問題;下面一條魚，眼睛望著它的夥伴，好像在問:
「你看見什麼，能告訴我嗎?」小檯燈發出美妙的、柔和的綠色光線。燈罩邊上有如用綢子扎過的花邊，罩面上有四幅優美的圖畫，其中一幅是翠竹，竹節粗壯，葉綠枝繁，讓人一看頓時覺得生機勃勃，春意盎然。
其他三幅是花鳥畫，這些花姿態美麗，鮮豔奪目，為檯燈增添了不少色彩。 這盞小檯燈靜靜地蹲在寫字檯上，為我們照明。
分析：這一片斷運用了列數字、打比方等說明方法，寫出了檯燈玲瓏雅緻，美觀大方的特點。
5樓：麵包的心願
我奶奶家養了一隻小白兔，特別逗人喜愛。小白兔渾身雪白雪白的，像一個小雪球，長著一對圓溜溜的眼睛，像白玉上嵌著兩顆紅寶石，耳朵很長，毛茸茸的，像兩隻剝了皮的香蕉，嘴是三瓣的，紅紅的，像塗了口紅一樣，吃東西和呼吸時，嘴巴向三面咧開，露出粉紅色的牙床。
小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，後腿長，跳躍的時候，後腿用力一蹬，身子向前一竄，一下子就蹦出老遠。 高興的時候，它還會用四條腿同時蹬地，頭一擺，耳朵一甩，來一個空中轉體，像雜技演員在表演雜技一樣。
有時，它還用後腿支撐著身體站起來，然後用兩隻前爪輕輕洗臉，多講衛生啊！小白兔的尾巴像一個小絨球，貼在屁股上，跳動時隨著身體一動一動的，可愛極了！每次我回奶奶家的時候，就到菜地裡把一些青草，當我把鮮嫩的青草放在它面前時，它可高興了！
先用鼻子這邊聞聞，那別嗅嗅，接著大膽的吃起來。
小白兔溫順，我總愛摸摸它，每當這時侯，它就會閉上眼睛，兩耳朝後，趴在地上，一動不動，盡情地享受。小白兔美麗、溫順、聽覺好、跑得快，我非常喜歡它！追問：
多少字？追問：說明方法有什麼？
追答：自己數一下，說明方法有舉例子，作比較。
6樓：匿名使用者
橘子如果給它們裝上五彩的蠟燭，遠遠看上去，簡直就是玲瓏剔透的小燈籠！橘子，雖然沒有草莓漂亮的外衣，也沒有西瓜強健的體魄；雖然沒有葡萄誘人的色澤，也沒有蘋果如絲般的光滑，哈！裡面躲著十來個月亮似的「橘娃」
7樓：匿名使用者
課桌教室裡的課桌一排排擺放整齊，有42張，大約有一個三歲小朋友那麼高，這些課桌像一隻只小船一樣，載著我們在知識的海洋裡遨遊。
8樓：光風霽月
說明方法（to illustrate the method）是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的物件，有的是實體的事物，抽象的道理。恰當地運用說明方法，能提高說明語言的科學性和準確性，使說明物件更具體生動，讓讀者更明白，增強說服力，也能增強讀者的閱讀興趣，突出主題。
說明方法分為舉例子、分類別、列數字、作比較、列圖表、下定義、作引用、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設。小學常見的有舉例子、列數字、打比方、作比較、分類別、作引用。
例句：露珠是清早的精靈，因為在夜深人靜時它很少能被人看到。熹光微露，晨霧未散之時，露珠還在靜靜地凝在靜物一切上。
齊己寫過一句詩「霏微曉露成珠顆」，就把露珠和珍珠的區別分開了。珍珠要讓蚌受盡折磨才能產出，在以前擁有的都是雍容華貴、高高在上的人，使珍珠總是帶著金錢的俗氣；露珠則並不是來之不易，它比珠璣還要自然的形狀更奪人眼球，而且露珠滋潤萬物，有難能可貴的奉獻品德。我倒是覺得，露珠像是眼淚，與悽美的月光交相輝映，當燦爛的朝陽升起，盈盈閃光的眼淚自然風乾。
9樓：匿名使用者
有一次去到朋友家玩，看見大家養了一隻兔子，特別惹人喜愛。渾身雪白的毛活像一個小雪球，長著一對亮晶晶的紅眼睛，就像是那白玉上鑲著的兩顆紅寶石，長長的耳朵垂在臉的兩邊，像是一個剝了皮的香蕉，還有那粉嫩嫩的三瓣嘴，吃起東西來別提有多可愛了。走起路來一蹦一蹦的，別看他是蹦著走，其實可快了。
10樓：匿名使用者
作文要自己動腦，才能寫出真情實感！?
11樓：匿名使用者
打比方，作比較，列數字。
12樓：匿名使用者
尺碼錶二舅舅在家和語文數學
13樓：初音未來歌姬
自己動腦子去吧?????
14樓：匿名使用者
自已想，自己想，自己想，自己的事情自己做
15樓：匿名使用者
147814781798.46
16樓：匿名使用者
可以用兩個事物做對比
17樓：匿名使用者
你自己不會嗎？作文請自己寫。
18樓：匿名使用者
1不考慮咯三天了暈了
19樓：匿名使用者
tgdtcyuuhugj
20樓：匿名使用者
國際經濟還好還好哈五天
請你運用兩種或兩種以上說明方法,寫一段200字左右的片段,介紹你喜愛的玩具
21樓：匿名使用者
作為世界最大的人工繁殖，四川臥龍大熊貓繁殖中心經過20餘年的艱辛探索，創造出一項令世人矚目的奇蹟——從2023年開始，連續5年保持大熊貓幼仔的成活率。此後，臥龍還開展了更為艱難的嘗試——圈養大熊貓的野化訓練，試圖讓「國寶」重返大自然並健康地生存下去。
2023年9月，臥龍山區已經籠罩在一片濃濃的秋意裡。9月2日，我剛到臥龍，就得到了華美產下雙胞胎的喜訊。我雖然已經多次到臥龍，但還是第一次趕上大熊貓的產仔期。
運用列數字、打比方、舉例子、作比較等方法寫一種事物200字 5
22樓：熱愛大自然
在我的生活中，如果有人問我：「你最想感謝誰？」我一定會毫不猶豫的回答：
「我最想感謝我的媽媽。」如果他又問：「為什麼呢？
」我就會說：「因為我的媽媽非常愛我，媽媽的愛陪伴我健康又幸福的成長。」
媽媽的愛就像一陣和煦的風，吹去溯雪紛飛，帶來春光無限。
記得有一次，下雨了，我沒有帶雨傘，只好淋雨回家。在路上，雨點像豆子一樣一下下的打在了我的臉上，我不禁打了個冷顫。回到家，媽媽看見我這個樣子，關心的問：
「怎麼回事？」我沒精打采的說：「我忘了帶傘了。
」晚上，我就發燒了，媽媽急忙給我端水拿藥，一夜就一直守在我的身旁，不肯離開一分一秒。
我的媽媽真好，我想對媽媽說一聲，謝謝您，媽媽！
介紹一種物品作文200字用一種說明方法
23樓：滿意請採納喲
今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。
畫上有個小朋友在花園上做遊戲，幾棵蒼翠的大樹，旁邊還有一隻淘氣的小貓咪。這個文具盒有三層。可以放很多鉛筆，開啟文具盒，就可以看到它是一只可以摺疊的三層文具盒。
合上時，它會自動摺疊，開啟時，它便會自動展現出三個層次，好象是一座三層樓房。最上面一層裡有個藍色架子，可以放書，把書放在上面看，也不會倒下。這層一般比較小，最好放橡皮這類的東西。
這層是讓我們更方便地看書學習，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。
底層比較寬，可以放尺子、計算機之類的物品。你看，我的文具盒實用吧。
運用排比和比喻的修辭手法寫一寫你的校園
時間如白駒過隙，我們腳踏時間的河流張望，一邊是夕陽斜輝的1012，一邊是朝陽初升的2013。2012我對你依依不捨，2013我對你深情凝望。回首昨天，問心無愧，面對今日，倍加珍惜，展望明天，信心百倍。人們常說 一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。光陰好比河中水，只能流去不能回 我不想白了頭，才空悲切。...
寫一寫自已讀書的經歷至少寫一寫自已讀書的經歷至少50字
古人云 讀書破萬卷，下筆如有神。一日無書，百事荒蕪。我也是個愛讀書的孩子，你知道我是怎樣愛上讀書的嗎?一年級的時候，老師要求讀 小豬希哩呼嚕 剛開始是媽媽讀給我聽，可媽媽想讓我學會讀書，於是，想了一個好辦法，每當讀到精彩的地方，媽媽就放下書，說自己要去幹活，明天再讀，她只是想引誘我獨自看書。我當時很...
照樣子寫一寫,急的直哭,照樣子,寫一寫,嚇得面如土色,哭得,笑得
照樣子寫一寫如下 痛得直叫 樂得直笑 照樣子,寫一寫,嚇得面如土色,哭得,笑得 照樣子寫一寫,急的直哭 照樣子寫一寫如下 痛得直叫 樂得直笑 跑得 快 跳得 高 追得 緊 哭得 凶 喊得 響 說得 好 跨得 大 笑得 歡 照樣子，寫一寫媽媽急得什麼？媽媽急得團團轉 媽媽急得直跺腳 媽媽急得直冒汗 照...