閱讀對孩子的成績到底有多重要,閱讀對於孩子來說到底有多重要

2021-03-20 03:19:57 字數 3737 閱讀 8552

1樓:匿名使用者

閱讀的作用不僅能一定程度體現在考試成績上,更重要的是閱讀使人終身受益。

閱讀會讓孩子更專注,這能幫助他在課堂上也投入同樣多的專注。

閱讀會讓孩子知識面廣,更容易對課堂上的知識舉一反三。

閱讀會讓孩子思考,更容易在學習中發現課堂知識的有趣之處。

閱讀會讓孩子想象力、綜合歸納能力、分析判斷能力會更強,更容易吸納課堂知識。

閱讀會讓孩子主動學習,因為他們閱讀本身就是主動學習的活動

2樓:匿名使用者

閱讀理解是語文的靈魂,語文考試佔分最大的就是作文和閱讀理解。這兩點一定要抓緊,要從小給孩子讀一些名著,比如說安娜卡列尼娜,復活,簡愛。如果孩子年歲較小,駱駝祥子和朝花夕拾也是不錯的選擇。

如果孩子讀不懂(有的書孩子還理解不了,比如說給七八歲孩子讀巴黎聖母院,他肯定是讀不懂的)。家長可以先看完書,然後給孩子講自己理解過的故事,他們會更容易理解。如果孩子在五六年級,或是初中,你可以陪她一起看書。

不得不說讀書是提升閱讀理解能力的最好方法。一張考卷上,閱讀理解的好壞可以影響到孩子的分值甚至多達數十分。所以閱讀很重要,要牢牢抓緊。

閱讀對於孩子來說到底有多重要

3樓:du知道君

閱讀對於孩子的語文成績是有顯而易見的提高,顯而易見的幫助,閱讀真的很重要。

建議多讓孩子讀一些課外書有益的課外書。

閱讀在孩子的學習成績中,到底有多重要

4樓:燕北風情

閱讀可以提高孩子了理解能力,與閱讀水平。

閱讀可以提高孩子的寫作能力與寫作水平。

閱讀可以使孩子的知識面擴大。

閱讀對孩子到底有多重要

5樓:完美小孩闖天涯

可以培養孩子的邏輯思維。可以培養交際,拓寬見識。作用很多。從小培養孩子閱讀很重要

6樓:匿名使用者

很重要,就比如我經常在橙瓜上閱讀**,嘿嘿

閱讀,對孩子到底有什麼意義

7樓:匿名使用者

(一)發展語言能力

《幼兒園教育指導綱要(試行)》關於語言領域的內容與要求中明確指出:

引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美,並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。

培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字元號的興趣。

利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養前閱讀和前書寫技能。

(二)提高幼兒的觀察力、想象力、理解力

幼兒期正處於具體形象思維這一階段,所以,他們的想象需要具有豐富的經驗表象。幼兒在閱讀圖書時,圖書僅提供給幼兒一些直觀的想象,幼兒在閱讀時首先要觀察,然後依靠想象、邏輯思維進行加工,才能理解畫面的意義。因此,平時應注意引導孩子觀察周圍的生活,豐富其直接的感性經驗,使幼兒在閱讀時有事半功倍的效果。

(三)激發幼兒閱讀的興趣,培養孩子的閱讀習慣和閱讀能力

「興趣是最好的老師」(愛因斯坦),幼兒的無意注意佔優勢,這個特點決定了幼兒認識事物的內部驅動力是興趣,幼兒對感興趣的東西學得快、記得牢,對不感興趣的事物即使重複多遍,也不留深刻的印象。我國的大教育家孔子也曾說過:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

」激發幼兒閱讀的興趣,把閱讀活動建立在幼兒的興趣上,並將早期閱讀教育融於幼兒所喜愛的文學作品中,幼兒自然會對早期閱讀活動發生興趣,所以一定要精選文學作品,選擇一些**並茂的有一定教育意義的,適合幼兒閱讀且具有一定積累價值的幼兒喜愛的文學作品。讓孩子自由的選擇、**、討論,全身心地投入到閱讀活動中。

心理學研究表明:幼兒的可塑性較大,容易「先入為主」,是培養良好習慣的最佳時期,而且幼年時期形成的習慣也比較牢固,不易改變。專家們普遍認為閱讀是伴隨幼兒一生成長的活動,所以對幼兒早期閱讀的教育,應站到終身教育的高度予以重視。

(四)早期閱讀習慣的培養,為以後的課堂學習時聽課能力打下良好的基礎,培養孩子認真傾聽的能力和習慣

對於孩子來說,2-8歲是習慣培養和形成的關鍵期,包括良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。而閱讀是學習的基礎,人的閱讀能力往往決定了他的學業成就,同時也是這個人未來成功從事各項工作的基本條件。在幼兒期養成良好的閱讀習慣,還需要為孩子的未來擔心嗎?

對小學生來說,他們的主要任務是學習各種知識和技能,「聽」則顯得更為重要,不管採用何種學習方式,「會聽」都是必要的前提。聽課的效率是決定孩子成績的重要因素,成績優異的孩子大都有著良好的聽課習慣。聽講是課堂上接受資訊的第一道大門。

聽講能力強弱是決定接受資訊多寡的首要因素。

(五)有利於幫助幼兒開拓視野,豐富知識

幼兒期的孩子對生活環境中的一事一物,有著強烈的求知慾望,常以好奇的心態去發現疑難問題,尋找答案,不斷地對**加以窮究、發問。面對這一「打破沙鍋問到底」的精神,我們家長應耐心地解答孩子的疑問,切不該粗暴地加以制止或敷衍了事,可陪同孩子一起去書中查閱資料。圖書中含有豐富的知識,大量的資訊,如果幼兒學習大量閱讀,可彌補正規教育內容的侷限性,使孩子在潛移默化中開拓眼界,增長知識,同時產生對書的興趣和閱讀慾望。

(六)大大豐富幼兒的情感

在我們的童年裡,有許多故事伴隨著我們一起成長,有助人為樂的雷鋒、美麗善良的天鵝姑娘、機智勇敢的阿凡提,還有許多不怕犧牲、艱苦奮鬥的戰鬥英雄們,他們都成為我們學習的楷模。幼兒在傾聽這樣的作品時,往往會隨著故事的進展時喜時悲,或為主人公的人格佩服得五體投地,或為主人公曲折的道路唏噓不已。不同的角色,孩子們的心情會發生不同的變化,如對大灰狼、凶惡的王后等深惡痛絕,對狡猾的狐狸的無奈,小小的心靈,情感竟然如此豐富。

8樓:匿名使用者

10歲男孩可以看很多書了。成長**、歷險**、偵探**,都是適合男孩看的書。

書選對了,孩子玩手機、玩遊戲的時間自然會減少。而且一些好書對培養孩子好習慣、好性格、擴充套件知識面都非常有幫助。

分享幾套比較流行的書。

成長**:

樂多多的作品,有成長篇、學習篇、時間管理篇,每一輯都很不錯。

動物**:沈石溪的動物**也非常經典,小讀者都愛不釋手。

偵探推理入門:

歷險**:

都是非常經典的**,充滿想象力。

男孩專屬:

比較有趣的書,適合男孩子。低年級的孩子可以看少兒繪圖版。

9樓:匿名使用者

增加閱讀理解能力,有助於提高記憶力,閱歷也會增加

閱讀能力對孩子有多大影響,識字到底有多麼重要

10樓:啊吖阿阿阿熙

據瞭解,有人認為學前階段應以發展幼兒的口頭語言為主,而閱讀是進入小學後的學習內容。他們擔心因為幼兒智力發育不完全,過早讓幼兒識字會增加幼兒的負擔,甚至使幼兒產生厭學情緒。對此,相關教育專家表示,這種擔心是多餘的,就目前我國的小學生識字狀況來看,遠遠不能達到兒童自身發展的需要,小學中多出現學生識字量少,閱讀能力低導致成績不理想等問題。

閱讀是以識字為基礎的,因此早期閱讀自然而然就要與幼兒的識字量聯絡在一起。只有識字,才能真正地實現自主閱讀,識字與閱讀是相輔相成,相互促進的。

對孩子識字方式上來說,興趣是非常重要而關鍵的,興趣是最好的老師,3-6歲幼兒有其自身的發展規律和性格特點,他們愛玩好動,好奇心強,精神不易長時間集中,對於事物記得快忘得也快,硬性讓他們識2000-3000字不僅達不到閱讀的目的,還會損害孩子學習的興趣。因此對於幼兒識字,應該採用幼兒比較鍾愛的遊戲的方式來進行。

所以識字是非常重要的,為了讓寶寶不輸在起跑線,一定要抓緊對寶寶的早教啊。

11樓:

先要識字,要說閱讀,閱讀能力越好理解越強

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