1樓：匿名使用者
把我們聯絡在一起
是另一場風暴，另一盞燈/使我們再分東西/哪怕天涯海角/豈在朝朝夕夕你在我的航程上
我在你的視線裡
2樓：1之我
霧打溼了我的雙翼 可風卻不容我再遲疑 岸啊 心愛的岸 昨天剛剛和你告別 今天你又在這裡 明天我們將在 另一個緯度相遇 是一場風暴 一盞燈
3樓：七月
把我們聯絡在一起/是一場風暴、另一盞燈/使我們再分東西/不怕天涯海角/豈在朝朝夕夕/你在我的航程上/我在你的視線裡
雙桅船賞析
4樓：咪浠w眯兮
《雙桅船》是詩人運用朦朧詩的寫法，採用象徵、意象來表達人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩表現了詩人雙重的心態與複雜的情感。一方面，是理想追求的「燈」，另一方面，是愛情嚮往的「岸」。
在執著追求理想的程序中，時而與岸相遇，又時而與岸別離，相和諧又相矛盾。
本詩的一個重要藝術特點是象徵。在朦朧詩中，象徵多是用某種具體的事物和人們能直感的形象來替代人的某種主觀情緒和某種社會態度。
簡言之，就是用具象來表達抽象。詩題「雙桅船」，就是一種象徵。全詩的目的不在於描寫一隻客觀的雙桅船，而是借用雙桅船這一具體形象來表現詩人自己，表現詩人雙重的心態與複雜的情感。
意象的運用，是本詩的另一個重要藝術特點。所謂意象，就是借用外在的景緻來表現詩人的主觀心態。它與傳統詩歌中的「意境」不同。
意境一般是觸景生情並借景抒情，從而達到景中含情的藝術目的。
《雙桅船》是2023年上海出版社出版的詩集，作者是舒婷。主要詩人運用朦朧詩的寫法，採用象徵、意象來表達詩人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作，曾獲中國作家協會第一屆優秀詩集獎。
桅並在，意味著詩人心目中愛情與事業並立又相區別的心理。另外，詩中的「岸」、「風」、「風暴」、「燈」等都具有明顯的象徵性。「岸」象徵著女性的愛情歸宿，「風」意味著時代緊迫感給詩人的動力，「風暴」暗指詩人與同代人所經歷的不平常的年代風雲，「燈」則與光明信念連在一起。
詩人在《雙桅船》中所要表達的是一種心態，一種情緒，一種感情歷程。而落在語言上，卻是「船」、「岸」、「風暴」、「燈」等具體形象，並把這些具體形象加以組合，形成一幅完整的有動態過程的畫面。而在畫面之下，隱含並跳動著作者的心，作者的真情實感。
全詩意象清新，組合自然，使詩人內在強烈的情緒得以自如的表達。
5樓：匿名使用者
《雙桅船》是舒婷運用朦朧詩的寫法，採用象徵、意象來表達人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩表現了詩人雙重的心態與複雜的情感。
一方面，是理想追求的「燈」，另一方面，是愛情嚮往的「岸」。在執著追求理想的程序中，時而與岸相遇，又時而與岸別離，相和諧又相矛盾。
同時，在理想追求程序中，詩人時而感到前行的艱難與沉重，又時而感到一種時代的緊迫感而不讓自己停息。「霧打溼了我的雙翼/可風卻不容我再遲疑。」詩中所表現的情緒與心態，既是詩人自我的、個性的東西。
同時，又是那個特定時代的青年們所普遍感受到而難以言表的東西。詩人以她細膩的心，運用象徵的技巧，把它完美地表達出來，使之成為一首膾炙人口的佳作。
原文內容
霧打溼了我的雙翼，可風卻不容我再遲疑。岸啊，心愛的岸，昨天剛剛和你告別，今天你又在這裡。明天我們將在，另一個緯度相遇。
是一場風暴，一盞燈，把我們聯絡在一起。是一場風暴，另一盞燈，使我們再分東西。不怕天涯海角，豈在朝朝夕夕。你在我的航程上，我在你的視線裡。
6樓：
霧打溼了我的雙翼
可風卻不容我再遲疑
岸啊，心愛的岸
昨天剛剛和你告別
今天你又在這裡
明天我們將在
另一個緯度相遇
是一場風暴、一盞燈
把我們聯絡在一起
是一場風暴、另一盞燈
使我們再分東西
不怕天涯海角
豈在朝朝夕夕
你在我的航程上
我在你的視線裡
2023年8月
[賞析]
所謂舒婷詩歌的「低音區」部分，是指那些採用朦朧、象徵的意象來表達詩人內在的複雜心態與細膩情感的作品。如《自畫像》、《往事二三》、《童話詩人》、《雙桅船》、《北戴河之濱》等等。這部分作品由於內蘊豐厚，表達曲折，具有較豐富的美學價值，需要人們通過多層次地分析與透視才能理解與欣賞。
因此，常被人們視為晦澀朦朧的「霧中之花」。
《雙桅船》是詩人運用朦朧詩的寫法，採用象徵、意象來表達人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩表現了詩人雙重的心態與複雜的情感。一方面，是理想追求的「燈」；另一方面，是愛情嚮往的「岸」。
在執著追求理想的程序中，時而與岸相遇，又時而與岸別離，相和諧又相矛盾。同時，在理想追求程序中，詩人時而感到前行的艱難與沉重，又時而感到一種時代的緊迫感而不讓自己停息。「霧打溼了我的雙翼 可風卻不容我再遲疑」詩中所表現的情緒與心態，既是詩人自我的、個性的東西。
同時，又是那個特定時代的青年們所普遍感受到而難以言表的東西。詩人以她細膩的心，運用象徵的技巧，把它完美地表達出來，使之成為一首膾炙人口的佳作。
本詩的一個重要藝術特點是象徵。在朦朧詩中，象徵多是用某種具體的事物和人們能直感的形象來替代人的某種主觀情緒和某種社會態度。簡言之，就是用具象來表達抽象。
詩題「雙桅船」，就是一種象徵。全詩的目的不在於描寫一隻客觀的雙桅船，而是借用雙桅船這一具體形象來表現詩人自己，表現詩人雙重的心態與複雜的情感。或者說，詩人覺得，我就像一隻雙桅船。
雙桅船中的「雙桅」又暗示著某種深層的含義。雙桅並在，意味著詩人心目中愛情與事業並立又相區別的心理。另外，詩中的「岸」、「風」、「風暴」、「燈」等都具有明顯的象徵性。
「岸」象徵著女性的愛情歸宿，「風」意味著時代緊迫感給詩人的動力，「風暴」暗指詩人與同代人所經歷的不平常的年代風雲，「燈」則與光明信念編在一起。
意象的運用，是本詩的另一個重要藝術特點。所謂意象，就是借用外在的景緻來表現詩人的主觀心態。它與傳統詩歌中的「意境」不同。
意境一般是觸景生情並借景抒情，從而達到景中含情的藝術目的。而在朦朧詩中，詩人多以主觀情緒和人的各種心態為表現物件。從主觀情緒出發，想象並構造成某種具體的畫面與景緻，從而使抽象的情感形象化，以達到藝術表達的效果。
詩人在《雙桅船》中所要表達的是一種心態，一種情緒，一種感情歷程。而落在語言上，卻是「船」、「岸」、「風暴」、「燈」等具體形象，並把這些具體形象加以組合，形成一幅完整的、有動態過程的畫面。而在畫面之下，隱含並跳動著作者的心，作者的真情實感。
全詩意象清新，組合自然，使詩人內在強烈的情緒得以自如地表達。
另外，本詩的語言自然流暢，詩中所蘊含的情，凝重而又細膩，既有濃濃的個人感嘆，又有開闊的時代情懷。詩的最後四名：「不怕天涯海角 豈在朝朝夕夕 你在我的航程上 我在你的視線裡」，被人們當作警句加以廣泛流傳和引用。
7樓：龍之卉萊悌
舒婷雙桅船
用了（朦朧詩的）的手法
採用了（朦朧
）.（象徵的意象）來表達人的主觀情緒
舒婷《雙桅船》 朗誦時該用什麼配樂啊?
8樓：匿名使用者
知道上有大師級人物用的配樂,不過讓人聽了太不爽.
推薦7首,僅供參考
1二胡-殤情睡蓮
2二胡-東風破
3古箏-牧羊曲
4古箏-洛神
5古箏-約定
6笛子-夢裡(還珠格格插曲)(不要嫌俗氣)7笛子-半生緣
這些是我在kugoo上精心挑選出來的,事前我有看過雙桅船的賞析,選的時候有邊聽朗讀變放伴奏,感覺還不錯
這是無配樂的朗誦:
急求~~~~舒婷《雙梔船》的賞析 20
9樓：林音0鑫
所謂舒婷詩歌的「低音區」部分，是指那些採用朦朧、象徵的意象來表達詩人內在的複雜心態與細膩情感的作品。如《自畫像》、《往事二三》、《童話詩人》、《雙桅船》、《北戴河之濱》等等。這部分作品由於內蘊豐厚，表達曲折，具有較豐富的美學價值，需要人們通過多層次的分析與透視才能理解與欣賞。
因此，常被人們視為晦澀朦朧的「霧中之花」。
《雙桅船》是詩人運用朦朧詩的寫法，採用象徵、意象來表達人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩表現了詩人雙重的心態與複雜的情感。一方面，是理想追求的「燈」，另一方面，是愛情嚮往的「岸」。
在執著追求理想的程序中，時而與岸相遇，又時而與岸別離，相和諧又相矛盾。同時，在理想追求程序中，詩人時而感到前行的艱難與沉重，又時而感到一種時代的緊迫感而不讓自己停息。「霧打溼了我的雙翼/可風卻不容我再遲疑。
」詩中所表現的情緒與心態，既是詩人自我的、個性的東西，同時，又是那個特定時代的青年們所普遍感受到而難以言表的東西。詩人以她細膩的心，運用象徵的技巧，把它完美地表達出來，使之成為一首膾炙人口的佳作。
本詩的一個重要藝術特點是象徵。在朦朧詩中，象徵多是用某種具體的事物和人們能直感的形象來替代人的某種主觀情緒和某種社會態度。簡言之，就是用具象來表達抽象。
詩題「雙桅船」，就是一種象徵。全詩的目的不在於描寫一隻客觀的雙桅船，而是借用雙桅船這一具體形象來表現詩人自己，表現詩人雙重的心態與複雜的情感。或者說，詩人覺得，我就象一隻雙桅船。
雙桅船中的「雙桅」又暗示著某種深層的含義。雙桅並在，意味著詩人心目中愛情與事業並立又相區別的心理。另外，詩中的「岸」、「風」、「風暴」、「燈」等都具有明顯的象徵性。
「岸」象徵著女性的愛情歸宿，「風」意味著時代緊迫感給詩人的動力，「風暴」暗指詩人與同代人所經歷的不平常的年代風雲，「燈」則與光明信念邊在一起。
意象的運用，是本詩的另一個重要藝術特點。所謂意象，就是借用外在的景緻來表現詩人的主觀心態。它與傳統詩歌中的「意境」不同。
意境一般是觸景生情並借景抒情，從而達到景中含情的藝術目的。而在朦朧詩中，詩人多以主觀情緒和人的各種心態為表現物件，從主觀情緒出發，想象並構造成某種具體的畫面與景緻，從而使抽象的情感形象化，以達到藝術表達的效果。詩人在《雙桅船》中所要表達的是一種心態，一種情緒，一種感情歷程。
而落在語言上，卻是「船」、「岸」、「風暴」、「燈」等具體形象，並把這些具體形象加以組合，形成一幅完整的有動態過程的畫面。而在畫面之下，隱含並跳動著作者的心，作者的真情實感。全詩意象清新，組合自然，使詩人內在強烈的情緒得以自如的表達。
另外，本詩的語言自然流暢，詩中所蘊含的情凝重而又細膩，既有濃濃的個人感嘆，又有開闊的時代情懷。詩的最後四句：「不怕天涯海角/豈在朝朝夕夕/你在我的航程上/我在你的視線裡」，被人們當作警句加以廣泛流傳和引用。
舒婷，原名龔佩瑜，2023年出生於福建廈門石碼鎮，朦朧詩派的代表作家之一，《致橡樹》是朦朧詩潮的代表作之一，與北島、顧城齊名。2023年下鄉插隊，2023年返城當工人。2023年開始發表詩歌作品。
2023年至福建省文聯工作，從事專業寫作。著有詩集《雙桅船》、《會唱歌的鳶尾花》、《始祖鳥》，散文集《心煙》、《秋天的情緒》、《硬骨凌霄》、《露珠裡的「詩想」》、《舒婷文集》(3卷)等。詩歌《祖國，我親愛的祖國》獲2023年全國中青年優秀詩歌作品獎，《雙桅船》獲全國首屆新詩優秀詩集獎、2023年莊重文文學獎。
雙桅船象徵什麼,雙桅船舒婷這首詩中岸與船象徵意義的理解,讀完這首詩的感受
詩題 copy雙桅船 就是一種象徵。全詩的目的不在於描寫一隻客觀的雙桅船，而是借用雙桅船這一具體形象來表現詩人自己，表現詩人雙重的心態與複雜的情感。或者說，詩人覺得，我就象一隻雙桅船。雙桅船中的 雙桅 又暗示著某種深層的含義。雙桅並在，意味著詩人心目中愛情與事業並立又相區別的心理。另外，詩中的 岸 ...
高分求方言高手高分求方言高手！
內蒙古方言版，希望得到分哦用了好久的時間呢，如果有用的話，我就接著翻譯了。在蒼芒的大海喪，抗風捲夾的唔雍，唔雍害大海中間，海giu就像褐色的傘電高奧的飛翔。一仄兒，胳膊碰一碰海面，一仄兒，就像箭一樣衝上天，一邊吼喊著。在這個圈兒圈兒的吼喊聲裡，烏雲還聽見了快落。在宰吼喊聲裡，進四對暴風雨的喀望！唔雍...
高分求歌頌銀行一線工作人員的詩歌或朗誦，至少30句
呵呵，我自己寫不出，轉點你，要用改改吧。讚美你 銀行員工 男 當清晨的朝霞剛剛綻出紅蘊 太陽就象一個俏皮的孩子 早已按捺不住激動的心情 迫不及待地露出了她的笑臉 女 她的激情催人奮進 她的希望還很年輕 銀行員工新的一天開始了 男 桌面是你施展才華的舞臺 視窗是你溝通客戶的眼睛 女 你把顧客奉為上帝 ...