1樓：
b21公式
=countifs($i$3:$i:$17,">="&left($a20,2),$i$3:$i:$17,"<="&right($a20,len($a20)-3))
公式拉到b24
b25公式
=countif($i$3:$i:$17,"<60")c21公式
=b21/counta($i$3:$i:$17)公式拉到c25
公式計算：總人數及各分數段人數，並求出各分數段人數所佔百分比，用countif函式怎麼做
2樓：萬年金剛鑽
在指定countif函式的情況下：
一、區間內人數
l12=countif($f$3:$f$100,">=580")m12=countif($f$3:$f$100,">=530")-countif($f$3:
$f$100,">=580")
n12=countif($f$3:$f$100,">=480")-countif($f$3:$f$100,">=530")
o12=countif($f$3:$f$100,"<480")二、總人數
l16=countif($b$3:$b$100,">=!")三、區間內佔總人數百分比
l13=text(l12/$l$16,"0.00%")右拉到o13
3樓：匿名使用者
假設你的資料是在a列，計算90分以上所佔比例，可以這樣試試=text(countif(a:a,">90")/countif(a:a,">0"),"0.00%")
4樓：匿名使用者
l12單元格輸入公式：
sumproduct(($f$3$:f$100$>=580)*1)m12單元格輸入公式：
sumproduct(($f$3$:f$100$>=530)*($f$3$:f$100$<580))
n12單元格輸入公式：
sumproduct(($f$3$:f$100$>=480)*($f$3$:f$100$<530))
o12單元格輸入公式：
sumproduct(($f$3$:f$100$<480)*1)l16單元格輸入公式：
counta($b$3:$b$1000)
excel中用countif公式統計分數段人數，為什麼統計結果都是0
5樓：匿名使用者
分數設定的格式不是數值型，所以不能用》90比較，要用》90&""比較
6樓：眯住眼串針
公式本身沒問題
m列資料的左上角有綠色標記
說明它們是文字型的資料
先將它們轉變為數值型
再試試公式
公式計算：總人數及各分數段人數，並求出各分數段人數所佔百分比，用countif函式怎麼做？
7樓：另耒
一、區間內人數
l12=countif($f$3:$f$100,">=580")
m12=countif($f$3:$f$100,">=530")-countif($f$3:$f$100,">=580")
n12=countif($f$3:$f$100,">=480")-countif($f$3:$f$100,">=530")
o12=countif($f$3:$f$100,"<480")
二、總人數
l16=countif($b$3:$b$100,">=!")
三、區間內佔總人數百分比
l13=text(l12/$l$16,"0.00%")
右拉到o13
1、函式的定義：
給定一個數集a，假設其中的元素為x。現對a中的元素x施加對應法則f，記作f（x），得到另一數集b。假設b中的元素為y。
則y與x之間的等量關係可以用y=f（x）表示。我們把這個關係式就叫函式關係式，簡稱函式。
2、函式概念含有三個要素：
定義域a、值域c和對應法則f。其中核心是對應法則f，它是函式關係的本質特徵。
函式（function），最早由中國清朝數學家李善蘭翻譯，出於其著作《代數學》。之所以這麼翻譯，他給出的原因是「凡此變數中函彼變數者，則此為彼之函式」，也即函式指一個量隨著另一個量的變化而變化，或者說一個量中包含另一個量。
函式的定義通常分為傳統定義和近代定義，函式的兩個定義本質是相同的，只是敘述概念的出發點不同，傳統定義是從運動變化的觀點出發，而近代定義是從集合、對映的觀點出發。
8樓：萬年金剛鑽
在指定countif函式的情況下：
一、區間內人數
l12=countif($f$3:$f$100,">=580")m12=countif($f$3:$f$100,">=530")-countif($f$3:
$f$100,">=580")
n12=countif($f$3:$f$100,">=480")-countif($f$3:$f$100,">=530")
o12=countif($f$3:$f$100,"<480")二、總人數
l16=countif($b$3:$b$100,">=!")三、區間內佔總人數百分比
l13=text(l12/$l$16,"0.00%")右拉到o13
如何用excel計算各分數段所佔百分比？
9樓：匿名使用者
c40單元格寫入公式
=counta(e26:e35)
d40單元格
寫入公式
=countif(i:i,"<60")
e40單元格寫入公式
=countif(i:i,">=60")-countif(i:i,">=70")
f40單元格寫入公式
=countif(i:i,">=70")-countif(i:i,">=80")
g40單元格寫入公式
=countif(i:i,">=80")-countif(i:i,">=90")
h40單元格寫入公式
=countif(i:i,">=90")
d41單元格寫入公式
=d40/$c40
設定單元格格式為百分比格式,再右拉填充公式
10樓：匿名使用者
舉例說明。例如有一張明細資料，表示一次考試學生的成績，現要求統計各成績段的學生人數及所佔百分比。
圖例如下：
公式如下：
11樓：匿名使用者
d40公式
=index(frequency($h$26:$h$35,),column(a1)),按ctrl+shift+enter結束公式，右拉。
d41公式=text(d40/count($h$26:$h$35),"0.00%"),右拉。
12樓：冷月人生之冷劍
d41=text(countif(i26：i35，"<=60")/countif(i26：i35，"<>"),"0.00%")
e41=text((countif(i26：i35，">60")-countif(i26-i35，">=70"))/countif(i26：i35，"<>"),"0.00%")
後面的以此類推
如何用excel統計不同分數段的人數
13樓：陽光上的橋
使用countif函式可以計算分數段的人數，假設分數在a列，例子1，統計80分及以上的人數，公式為：
=countif(a:a, ">=80")
第一個引數a:a表示統計的區域為a列，第二個引數》=80表示80分及以上。
例子2，統計60分以下的人數：
=countif(a:a, "<60")
和例1相同，只是用<60表示不及格，統計結果不包含60分的人數
例子3，統計100分的人數：
=countif(a:a, 100)
第二個引數使用固定數值表示統計剛好這麼多分的人數
例子4，統計》=80並且<90的人數，統計區間不能使用兩個條件，只有做差，公式為：
=countif(a:a, ">=80")-countif(a:a, ">=90")
第一個公式計算80及以上的，第二公式計算90及以上的，差為80-90之間（包含80、不包含90）的。
14樓：寥若_晨星
excel專門有個統計頻率分佈的函式 frequency比如 =frequency(a1:a10,)將統計a1:a10中小於等於59的個數 ，比如 a將統計a1:
a10中大於59小於等於80的個數 ，比如 b將統計a1:a10中大於80小於等於90的個數 ，比如 c將統計a1:a10中大於90的個數 ，比如 d最後返回結果是個陣列
15樓：匿名使用者
=countif(a:a,">90"）
在a列大於90的個數
=countifs(a:a,">90"，a:a,"<95"）在a列大90小於96的個數
16樓：植思萱竭水
如是零散的,
我只能說,
請死心吧!
因沒有實際的函式方法可以應用(用巨集除外)
如資料在a1:a10
在b1輸入公式:
=indirect("a"&**all(if((a$1:a$10>30)*(a$1:a$10<80)>0,row(a$1:a$10)),row(a1)))
ctrl
+shift
+enter
按三鍵輸入
然後下拉
如何在excel中統計各分數段人數？
17樓：匿名使用者
統計個數需要用到excel中的countif函式公式
舉例說明：統計a列中分數在80~90之間的人數。
在b1中輸入=countif(a1:a20,">＝80")-countif(a1:a20,">=90")就能算出80-90之間的人數。
其中a1：a2為需要統計的區域，「>=80」及「>=90」為篩選的條件。
擴充套件資料
1、countif函式的語法規則為：countif（range，criteria）
引數：range 要計算其中非空單元格數目的區域
引數：criteria 以數字、表示式或文字形式定義的條件
引數可以是數字、文字、形如 true 或false的邏輯值、陣列、形如 #n/a 的錯誤值或單元格引用。給定的引數必須能產生有效的值。引數不僅可以是常量、公式或其它函式，還可以是陣列、單元格引用等。
2、單元格引用是用於表示單元格在工作表所處位置的座標值。例如，顯示在第 b 列和第 3 行交叉處的單元格，其引用形式為"b3"。
3、陣列是用於建立可產生多個結果或可對存放在行和列中的一組引數進行運算的單個公式。在microsoft excel有兩類陣列：區域陣列和常量陣列。
區域陣列是一個矩形的單元格區域，該區域中的單元格共用一個公式；常量陣列將一組給定的常量用作某個公式中的引數。
18樓：顧傾城
1、首先在電腦端開啟excel軟體，開啟需要進行分段人數的**。
2、找到一列輸入分數段60、70、80、90、100的資料單元格。
3、接著在一列輸入標題人數，選中d2至d6列，在編輯攔輸入該區域資料，d2:d6是區間區。
4、輸入完成後按鍵ctrl+shift+enter，顯示各分數段人數。
5、如果算幾列成績，加一列語文成績，進行計算，如圖所示。
6、選中選中d2至d6列，寫入公式=frequency(b2:b22,d2:d6)中b22換成c22。
7、輸入完成後按鍵ctrl+shift+enter，顯示兩次語文成績的各分數段人數，如圖所示。
怎麼用Excel中countif這個函式求滿足兩個條件的個數
sumproduct c9 c1009 女 t9 t1009 18 滿足兩個及以上條件的計數可以用 sumproduct c 1 a 100 冷水灘區 d 1 d 100 小區不可用告警 excel中countif函式中有兩個條件該怎麼填 具體是什麼條件，區分對待，03版不能實現多條件，如果是07以...
excel用countif函式統計不包含a且b條件的數量
實現的方法和詳細的操作步驟如下 1 首先，開啟需要處理的 文件，如專下圖所示，然後屬進入下一步。2 其次，完成上述步驟後，相關資料如下，如下圖所示，然後進入下一步。3 接著，完成上述步驟後，單擊該單元格，然後輸入如下紅框中關於countif的公式，如下圖所示，然後進入下一步。4 最後，完成上述步驟後...
怎麼利用excel 中的countif函式做 有兩個條件的題
計算大於等於80的個數 大於等於90的個數 countif只是單條件計 數，可以使用兩次，用 80的學生數，減去 90的學生數。版還可以用另一個函式countifs 就是多條件的了權。用法 countifs 條件區域1，值1，條件區域2，值2，具體的 countifs a1 a20,80 a1 a2...