至少運用下面所提供的成語,簡要介紹你讀過的名著中的某個人

2021-03-19 14:01:37 字數 1960 閱讀 8900

1樓:劉曉鬆樞

eg:紅樓夢中錯綜複雜的人物關係,寶黛之間若即若離的情感,詩詞明珠的一大看點。

(是造句麼 沒看太懂,sorry昂)

2樓:

侷促不安

三國演義中漢獻帝的狀態 阿!

至少運用下面提供的一個成語,簡要介紹你讀過的名著中某個人物或情節 錯綜複雜 若即若離

運用下面提供的全部成語,簡要介紹你讀過的名著中的某個人物或情節 20

3樓:匿名使用者

在紅樓夢錯綜複雜的人際關係中,賈寶玉和薛寶釵一直是若即若離的關係,在寶玉失去玉之後急不暇擇的挑選中,她嫁給了他。對黛玉的死充耳不聞,在新房甚至也沒有新娘子的侷促不安,一言驚醒夢中人

至少約用下面所提供的一個成語,簡要介紹你讀過的名著的某個人物或清節

4樓:華仁吧

說道錯綜複雜當然是紅樓夢了啊,裡面的有名字的人物就有700多人啊,情節更是複雜,光寶玉和黛玉還有寶釵之間的關係就夠煩的了,還加上老太太插手以及朝廷的事情,可謂複雜之極啊。

運用下面成語中的一個,簡要介紹名著(什麼都行)中的某個情節

5樓:匿名使用者

錯綜複雜

《紅樓夢》中 賈 史 王 薛 四家的關係

寫一段話~~

6樓:山東才女

祥子由鄉下走進這個錯綜複雜的北京城裡,總覺得這裡的一切與他若即若離,每每想到這些,他就會顯得侷促不安。儘管他想對這裡的一切充耳不聞,靠自己的力氣吃飯,但留給他的生活空間實在是太小了,為了填飽肚子,他只得急不瑕擇,選了份兒拉洋車的活。

7樓:撒古拉

阿q這人,與當時的社會格格不入,對腐朽的制度若即若離

張店二中語文初二至初三升學試題

8樓:徐仙萍

人教版八年

級下冊語文期末試卷

班級 姓名

9樓:匿名使用者

小弟弟練習時沒用的,多看看政治書,會下筆如有神的,

概括介紹你讀過的一部名著及其中的一個人物

10樓:月光波波

《西遊記》以「大鬧天宮」故事開始,把孫悟空的形象提到全書首要的地位。之後觀音訪僧,魏徵斬龍,唐僧出世等故事,交待取經的緣起。然後講述仙界一隻由仙石生出的猴子拜倒菩提門下,命名孫悟空,苦練成一身法術,卻因醉酒闖下大禍,被壓於五行山下。

五百年後,觀音向孫悟空道出自救的方法:他須隨唐三藏到西方取經,作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒、沙僧等合力對付,一段艱辛的取西經之旅。

孫悟空:孫悟空生性聰明、活潑,勇敢、忠誠,疾惡如仇、敢於反抗,熱愛自由,除惡務盡,充滿鬥爭精神,在中國文化中已經成為機智與勇敢的化身。

運用成語「相形見絀」、「不容置疑」和「慷慨大方」簡介你讀過的課外文學名著中的人物或情節。

11樓:飄流夢境

《威尼斯商人》

安東尼奧的慷慨大方是不容置疑的。夏洛克便相形見絀,他是一個不折不扣的吝嗇鬼。

12樓:玄苦

《水滸傳》中的好多英雄人物都是仗義疏財,慷慨大方。《水滸傳》塑造草莽英雄形象,體現的高超的藝術技巧是不容置疑的。但是,對於女性人物形象的塑造,和同樣作為古典名著的《紅樓夢》相比,未免相形見絀。

13樓:匿名使用者

任何中外文學名著,只要與中國的《紅樓夢》相比,都是相形見絀的。

《紅樓夢》裡的賈寶玉與林黛玉才是不容置疑的一對璧人,薛寶釵算是一個什麼東西!

與歐也妮葛朗臺相比,我們都算是慷慨大方的呢!

按要求擴寫下面的句子。要求 至少運用兩種修辭手法不少於字。一片片枯黃的葉子從樹上落下

秋天,讓人期盼的季節。走在馬路兩旁,迎面而來的秋風吹在臉上,涼絲絲的,走到一顆梧桐樹下,一片片蝴蝶似的落葉慢慢悠悠的飛了下來,她用她最後一點生命,向人們詮釋了一次美。使命完成,她有回到了大地的懷抱,為明年的再一次使命,做充足的準備。秋天來了,各種作物莊稼都豐收了,樹上的葉子也完成了它一年的使命,枯黃...

從下列詞語中至少選用兩個詞語,並至少運用一種修辭手法,寫一段描寫某人神態,動作的話

這人以往謹守著井水不犯河水的理念,是輕易不肯登門,今日卻又為何幾次三番來訪?尋思至此,她拿定主意 朝他綻開一朵燦爛的深情笑臉,漸漸靠了上去。從下面詞語中至少選用兩個詞語,並且至少使用一種修辭手法,寫一段描述某人神態動作的話。80字之內 4分 略只要內容設計合理,文通句順,書寫認真即可。請從下列詞語中...

如何至少運用一種修辭概括徐悲鴻的駿馬圖的姿態

1 記人的課文.閱讀這類課文要抓住 課文寫的誰?在什麼地方?做了什麼事?然後概括主要內容.2 敘事的課文.閱讀這類課文要抓住事情發生的時間 地點 人物和事情的起因 經過 結果.3 寫景的課文.閱讀這類課文要抓住 寫的是什麼景物?它有什麼特點?按什麼順序寫的?然後再進行概括.4 狀物的課文.閱讀這類課...