有沒有好的佛學經典,道學經典的講的是人生感悟,等等的句子和書籍

2021-03-19 10:08:28 字數 5821 閱讀 5133

1樓:幻月鏡緣

佛經經典名句——十句佛經經典名句

經典一:一切皆為虛幻。

2樓:靈寶道德

老子,最經典了。不過老實說講做人還是看儒家經典吧。

3樓:匿名使用者

人生還是需要些智慧的

請聽淨空法師講的《了凡四訓》《太上感應篇》《地藏經》《無量壽經》

體方法師講的《解脫之道》《阿含經》《心經》《金剛經》

簡豐文居士講的《楞嚴經》《圓覺經》《楞伽經》《六祖壇經》《三祖信心銘》

母音老人講的《拈花錄》

聖一法師講的《金剛經》《六祖壇經》

(我空間主頁下面有個三慧禪房的連結,就都有了。)阿彌陀佛

4樓:百度使用者

了凡四訓,認識佛教,文昌帝君陰騭文,太上感應篇

5樓:彌陀**源輝

《了凡四訓》《般若鏡緣集》還有大德對生活和修行的開示都可以好好參悟下。

**有感悟人生的句子,還有經典語錄,等等值得回味的句子,要大全,百度上找大部分都是重複的,

6樓:kfc拽爺

生命力蘊含了很多不一樣的東西 等待我去挖掘 開闊

每次閱讀高尚的書籍,好比跟很多高尚的人物對話 提升我們思想的高度

讀書也是在讀自己 每個人看一本書的體會 意境都不同,慢慢更加深層次的認識自己

不管在人生的哪個階段 都應該按照自己的想法去活 到了年老的時候 自豪看看自己在一張白紙上怎麼勾勒出自己生命的痕跡

重師者為王 重友者為霸

在人群裡不要迷失自己 每個人都有自己的使命

做人做事 無慾所求 出於本然 才是最高境界

我喜歡 耐得住寂寞 不焦慮的人 太多人怕得不到 怕失去 ... ...

我將給你一個無法拒絕我的理由

感情沒有規則 沒有道理 很多人一輩子都在為情苦惱

人其實沒有成熟一說 不過是一些世故的小知識 人一輩子都在成長 ...

在生活要做個「美食家」 嚐遍各種味道 做出屬於味道的美食

有時候應該學會做個旁觀者 **自己與別人的故事 多一分注意力注意別人 就少一分注意力反省自己

愛和恨其實是一回事 放下愛恨 順其自然

想不出了 想到了再加 樓主採納吧 我好累啊 嘿嘿

7樓:不一樣的

黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明——顧城

8樓:匿名使用者

舒服是留給死人的,累就對了。馬雲

如何學好語文

9樓:熱心網友

初中語文的學習比起小學語文,學習的範圍更為廣泛,學習的內容更為複雜。那麼如何學好初中語文呢?讓大家愛上語文。初中語文學習的目的其實就是寫作,同學們最好能夠背誦精彩的篇章。

步驟/方法

一、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。

如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

二、注意課外積累。

知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。

要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

三、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。其實,這還不夠。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

10樓:柔秀曼候頎

說,讀,寫

三管齊下

多去找一些寫得好的文章,段落來用普通話來說,有助與自己的拼音這一關:

多去讀一些書,名著,好的**,散文等等的,有助於自己的積累;

多去練習一下自己的字跡,有助於卷面乾淨,的到老師的欣賞,對分數有影響。

語文拉開分數差距的主要是在閱讀題和寫作上,在這裡我主要談談閱讀題,閱讀包括文言文閱讀和現代文閱讀,文言文閱讀主要靠平時的積累,比如總結記憶常用虛詞的用法等,關於現代文閱讀,記敘文、說明文、議**閱讀相對來說不太難,最難的還是散文的閱讀,現代文閱讀的問題概況來說,主要是考察考生對文章內容和形式方面的把握。形式是為內容服務的,所以說最終還是考察內容。回答問題時應採取:

1.聯絡上下文2.扣緊文章主題3.

揣摩出題人意圖。

1)多讀。俗話說:「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

」這裡所說的「唐詩」不僅僅指《唐詩三百首》,課內、課外任何體裁的文章都可以讀。讀的過程是積累語文知識和詞彙的過程。閱讀量很重要,「量變」才能達到「質變」。

「量變」就是積少成多,「質變」就是由學不好到學好。一個沒讀過詩的人會寫詩那是不可想象的。以前,有一位朋友幾乎沒真正讀過一本**,卻心血來潮拼命寫**,結果自然是徒勞的。

古語云:「開卷有益。」就是說一開啟書本就能獲得知識,意即勸人們多讀書。

當然,中學階段課程多、學業負擔重,不可能讀很多課外書,那麼,首先讀好課內的。同時還必須注意到,中學生閱歷還比較淺,鑑別能力還比較弱,讀書要有所選擇。

(2)多思。所謂「行成於思,業精於勤。」學好語文必須勤于思考。

在讀一篇文章時,一定要一邊讀一邊想——這些題材作者是怎麼組織的?這個事件作者是怎麼描述的?這句話作者是怎麼表達的?

假如讓我寫將怎麼寫?向自己多提幾個為什麼。

(3)多寫。有諺語:「拳不離手,曲不離口。

」我還補充一句:文不離筆。只讀不寫,恐怕一輩子都寫不出好文章。

不要等老師佈置作文作業才為完成任務而寫,自己隨時可為自己出題目來寫。到某個地方參觀、旅遊,回來後立即動筆,寫遊記、觀後感等等。寫完初稿,仔細斟酌,反覆修改,也可請語文老師指導,請同學們提修改意見。

這樣,你的作文水平必定很快提高。

學好語文,沒有捷徑可走。上述三點,可以說是經驗之談,僅供參考。歡迎多多交流。

怎樣才能學好語文?

11樓:淺意那一模憂傷

知道有料

用熱吵快寫一段15字的情景這三個得一起寫作業怎樣才能學好語文?

我現在讀初二,感覺學語文真是太難了,成為了我的一塊心病。我跟班裡的尖子生都坐過,上課做的筆記簡直和他們差不多,某些程度上說還要多,但效果就是不盡人意,每次都考的很差,我現在學它實在感到厭煩,我每次作文都是70。現在我感到很迷茫,真不知該怎麼辦。

我的語言表達能力不是很好,希望能認真的看完上述問題,如果幫我解決的好的,我還會繼續追加懸賞的。

我來答叫我寶寶啦

lv.8 2017-10-04

如何學好語文?

學好語文關鍵在於積累。

語文融入到我們每天的生活中,故要學好語文就得把它與生活緊密結合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,一個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材,並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯,他看見選單上的菜名起得很有意思,就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來,卻忘記了朋友的存在。

其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣了了慣。記些什麼?可以記下交談中的連珠妙語,可以記下突發的思維靈感,可以記下獨特的事件等。

我們不一定要這樣做,但起碼應養成一個善於觀察生活,勤于思考生活,將感性認識上升為理性認識的良好習慣。

12樓:卓德蘭亥

要學好語文,我認為態度最重要.首先知道語文的重要性,才能端正自己的學習態度.

語文教育的意義在於試圖改變一個人的性情,讓人變得更有教養、更富情趣、更具親和力、更懂得生命的無奈和崇高、更能理解、尊重和珍惜生命、更能悲憫、寬容和善待自然、人、事,當然也包括自己.一句話,語文教育就是努力讓人變得更像人.我們生而為人,並做著一個人應該做的各種各樣的事情,但語文偏偏痴想著一種更理想的狀態,提借一個人文,心理和情感的背景,讓你一舉手一投足一顰一笑,哪怕是一聲嘆息,都自然流露出一種文化的底氣和精神的意蘊.

要學好語文,就要做到:

第一要多看,多看一些經歷了時間篩選的好文章,畢竟它們是經歷了時間的考驗的,無論是在內涵還是文學性方面,都對自己學好語文有著很大的好處.

第二要多練,多練習自己的寫作水平.很多人都說作文很難,根本不好寫,也不知道如何下手.其實是他們沒有多多留心生活的緣故.其實很多作文的素材都是來自生活,留心去觀察生活,就有了很多可寫可練的東西.

第三是平時要認真聽講,畢竟我們還是要接受考試的,考試的內容也大部分是從老師在課堂上講的和語文書上的,只要認真聽了,認真按照老師所說的那樣做了.我想,語文水平的提高,語文成績的提高,是指日可待的!

最後引用一下語文老師常常對我們說的一句話:語文是學好一切的基礎,無論是化學、物理還是數學,都需要語文的基礎,要不然什麼都看不懂.

13樓:勞秀梅檀午

孔子說:「知之者不如好知者,好知者不如樂知者。」這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。

其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閒的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應準備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,並不時地看看,讓它們變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。

這樣才會有所長進,水平才會提高。

而且,閱讀量大,知識就會十分豐富,一個人的素質也會提高,眼界就會更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現實生活相聯絡起來,寫作時才會思如泉湧,寫出的文章才是好的文章。古語云:「讀書破萬卷,下筆如有神。

」也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀,要喜歡去閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。

還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時,其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之後仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,這樣才能學好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,會使心中的疑惑越來越大。

語文就是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,讀就是要去獲取知識,去欣賞。語文這門藝術,而說與寫則是我們對語文的體現,是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我校就更應該利用空閒的時間去練習寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活聯絡起來。

懂得了這些,再來學習語文時,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得是一種享受,當我們把學習當作是一種享受時,不學好也難了

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