語文中有很句型,比喻句 排比句 還有哪些 求解釋

2021-03-19 09:53:30 字數 3196 閱讀 3199

1樓:匿名使用者

比喻句擬人句

排比句誇張句

設問句反問句

對偶句疑問句

2樓:相思樹

比喻句:包括明喻,暗喻,借喻

誇張句擬人句

排比句頂針:比如,葉子黃了又綠,綠了又黃

對偶祈使句

陳述句反問句:雙重否定表示肯定

設問句:自問自答

疑問句:有懷疑而問感嘆句

3樓:鄉下人

語文中的句型有(一般句式):陳述句、感嘆句、疑問句、祈使句等

運用修辭手法句子有:比喻句 排比句、比擬句、誇張句、對偶句、設問句、反問句等

這些句子型別分類不同,不能混淆。希望對你有所幫助 。

4樓:無名氏

陳述句,敘述事實。

祈使句,發出命令或請求。

疑問句,提出問題。

感嘆句,抒發情感。

呼應句,表示呼喚或應答。擬人句,比喻句,排比句,

5樓:候柏老蕊

修辭手法主要有比喻、誇張、對偶、排比、用典、反語、反詰、設問、借代、反覆、層遞。

6樓:尹寄竹晉燕

1.反問句:反問就是「無疑而問」,用疑問句的形式表示確定的意思,以加強語氣,增強表達效果,句末一般打問號,有的也打感嘆號。

2.設問句:設問即「無疑而問」。往往明知故問,自問自答或只問不答。目的是強調問題,以引起人們注意,啟發人們進行思考。

3.對偶句:字數相等或大致相等,結構相同或相似,意義相關或相反的兩個短語或句子對稱的排列在一起。

4.誇張句:為追求某種表達效果,對原有事物進行合乎情理的著意擴大或縮小。要求使用時不能失去生活的基礎和根據,不能漫天浮誇,要給人以真實感。

5.比擬:根據想象把物當做人,把抽象的概念當做人或物,或者把人當做物、把此物當做彼物來描寫。其形式是:事物「人化」,或人「物化」,或甲物「乙物化」。

6.借代:不直接說出要說的事物的本來名稱,而借用和人或事物密切相關的事物的名稱來代替。

如果你說的是修辭句,大致就是這六種及你提到的比喻和排比句了。

語文中除了比喻句疑問句還有什麼句

7樓:沐雨蕭蕭

語文中,

除了比喻句,疑問句,

還有:排比句,誇張句,擬人句,對偶句,設問句,反問句,等等。

8樓:匿名使用者

語文中除了比喻句疑問句,還有排比句,誇張句,擬人句,設問句,反問句,陳述句,雙重否定句,對偶句,反覆句。

9樓:匿名使用者

比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問這幾種句型。

10樓:淞澗錦鯉

反問句設問句

陳述句雙重否定句

語文中有很句型,比喻句排比句還有哪些

11樓:匿名使用者

修辭手法主要有比喻、誇張、對偶、排比、用典、反語、反詰、設問、借代、反覆、層遞。

12樓:過愷步霞姝

1.反問句:反問就是「無疑而問」,用疑問句的形式表示確定的意思,以加強語氣,增強表達效果,句末一般打問號,有的也打感嘆號。

2.設問句:設問即「無疑而問」。往往明知故問,自問自答或只問不答。目的是強調問題,以引起人們注意,啟發人們進行思考。

3.對偶句:字數相等或大致相等,結構相同或相似,意義相關或相反的兩個短語或句子對稱的排列在一起。

4.誇張句:為追求某種表達效果,對原有事物進行合乎情理的著意擴大或縮小。要求使用時不能失去生活的基礎和根據,不能漫天浮誇,要給人以真實感。

5.比擬:根據想象把物當做人,把抽象的概念當做人或物,或者把人當做物、把此物當做彼物來描寫。其形式是:事物「人化」,或人「物化」,或甲物「乙物化」。

6.借代:不直接說出要說的事物的本來名稱,而借用和人或事物密切相關的事物的名稱來代替。

如果你說的是修辭句,大致就是這六種及你提到的比喻和排比句了。

高中語文排比句。

排比句中,冒號後用什麼符號,若是逗號後面用什麼符號。最好有舉例的句子 20

小學四年級語文中要求掌握的句型有哪些?

13樓:匿名使用者

⒈照句 用1個詞 2個詞

⒉成語填空

⒊在一句話裡照錯別字

⒋標點符號的填寫

⒌語句的轉換 如 把一句話 變反問句 疑問句 等例:你吃飯了。 疑問:你吃飯了嗎? 反問:你難道沒吃飯?

14樓:藍

第三人稱轉述(重點)

比喻句,擬人句,排比句,反問句,設問句,把字句,被字句都要掌握的

還有感嘆句,疑問句

15樓:纖纖小路纖纖草

陳述,疑問,祈使,感嘆

比喻,擬人,排比,反問,設問,把字句,被字句差不多隻有這些

祝你小孩學習進步!!

16樓:匿名使用者

應該分為1.陳述句.又分肯定句和否定句.2.問句.又分疑問句,反問句設問句.3雙重否定句.基本上是這些,我才讀六年級,對我要求不要太高啊!呵呵!

17樓:殷兆潔

你看看都有那些習題造句不就行了,看看書本上有那些,

18樓:小狒狒殺豬

不知道,你的孩子學的是哪個版本的語文書啊?

19樓:雷法師

看看書本上有那些

陳述,疑問,祈使,感嘆

比喻,擬人,排比,反問,設問,把字句,被字句差不多隻有這些

20樓:匿名使用者

讓他自學成材,我都是自學的~初中第1!!!!!!!

不信算了!

21樓:薄荷kiss紅茶

比喻句,擬人句,排比句,反問句,設問句,把字句,被字句

22樓:水晶

反問,疑問,設問,比喻,擬人,排比,,

23樓:冀竹合愉心

我們不得不遵守紀律。

難道我們能不遵守紀律嗎?

幾場春雨過後,嬌嫩的筍芽兒像剛出生的小雞一樣露出了頭。

幾場春雨過後,嬌嫩的筍芽兒伸了個懶腰,從地裡鑽了出來。

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比喻句,其實就是打比方,用淺顯 具體 生動的事物來代替抽象 難理解的事物。一般有本體 喻體和比喻片語成,又有明喻 暗喻 借喻之分。擬人句?就是根據想象把物當做人來敘述或描寫,使 物 具有人一樣的言行 神態 思想和感情。一句話,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做 人格化 排比句是把三個或以上意...

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1.她瞥了那人一眼,嘴撇得像個菱角。2.他在寫字檯前一坐就是一上午,好比一塊鐵被磁鐵石吸住了一樣。3.走到跟前,他的眼珠像生了鏽的鎖心,再也轉不動了。4.爸爸兩眼盯著我的 三好獎狀 站立在那裡出神,好像在看著一件價值連城的寶物。5.他走起路來,總是揹著手 低著頭,那神情,好像在思索全人類的前途和命運...

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一 誇張句的作用 1 揭示本質,給人以啟示。2 烘托氣氛,增強感染力。3 增強聯想 創造氣氛。二 比喻句的作用 1 比喻說理淺顯易懂,使人容易接受 2 比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白 3 比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象 三 排比句的作用 排比句讀起來感到琅琅上口,有一股強大的...