仿寫初一散步作文以小見大的寫作手法

2021-03-19 07:37:07 字數 5073 閱讀 5839

1樓:匿名使用者

我家有個習慣,就是週五晚上一起去散個步,談談心之類的.

在一週的緊張學習生活過後,出去散散步時非常明智的,這讓我感到全身放鬆,什麼都不用去想了,但散步的時間像是沙,你越去握緊,它流的就越快,不一會兒這時間就稍縱即逝了.悄悄的,靜靜的,只留給心中一絲傷感.不禁在心中感嘆道:

時間過得真快.

現在出去散步,歡笑中卻夾雜著嚴肅與傷感.一個嚴肅的問題擺在前方,那就是我的未來.傷感卻只因時光飛逝,父母愈顯蒼老.我再也無法騎在父親的肩上,再也無法回到那

2樓:歐陽球星啊

同求,這簡直不是人寫的作文好不好。

仿寫散步600字作文(小分歧,以小見大的手法)

3樓:獨酌酌酌

我家有個習慣,就是週五晚上一起

去散個步,談談心之類的.

在一週的緊張學習生活過後,出去散散步時非常明智的,這讓我感到全身放鬆,什麼都不用去想了,但散步的時間像是沙,你越去握緊,它流的就越快,不一會兒這時間就稍縱即逝了.悄悄的,靜靜的,只留給心中一絲傷感.不禁在心中感嘆道:

時間過得真快.

現在出去散步,歡笑中卻夾雜著嚴肅與傷感.一個嚴肅的問題擺在前方,那就是我的未來.傷感卻只因時光飛逝,父母愈顯蒼老.我再也無法騎在父親的肩上,再也無法回到那無憂無慮的童年.

小時候,幸福的一家三口在吃過晚飯後,出去散散步,多愜意啊!父親與母親各拉著我一直小手,在路燈的映襯下,愈顯幸福.忽然遇到了一個小岔路,一條小路,一條大路.

我想走小路,小路可以穿過公園;但母親想走大路,她覺得小路不安全.而抉擇的重擔卻落在了父親的頭上,經過短暫的思考.最終選擇了小路,但是卻對我說:

「為了不讓你瞎跑,騎在我肩上吧.」說著拉著我的手,一隻手托起我放到了肩上.

父親的個頭雖然不是很高,但是身子十分的結實,肩膀也不例外,騎在上面十分有安全感.我像一個船長,拿著根樹杈指向前方,父親也就隨著我指的方向走,十分的威風.父親的每一步都走得十分的小心,彷彿他揹負著的是整個世界.

我雙手抓著他的大耳朵,笑呵呵的走著.慢慢的,我長大了.

現在,我依然保持著這個習慣,每週五依舊陪他們散步.現在我們又一次來到了當時的小岔路.父親問:

「走小路麼?」從他的眼神中我看出了服從,我轉過頭看看母親.母親沒有說話而是看著我.

這次輪到我抉擇了,我思考片刻,想了一會兒.用食指指著大道:「從這裡走!

這裡平坦.」說著,我拉起他們的手,向遠方走去.

這時我感到了,這握在手中的實在感卻是這樣的的強烈,父親當年感到的重量,沉甸甸的.

這時,彷彿我手裡握緊不放的是整個世界.

4樓:匿名使用者

mjkjjjjxusu

緊急求助!!!仿寫《散步》用以小見大的手法寫出家庭的溫馨的一篇作文(不少於600字)

5樓:匿名使用者

寫不下,給思路:你可以學習散步的寫法寫一件小事,比如吃飯,你可以寫餐桌上一家人其樂融融的畫面,更可以寫全家人一起參與進去的美好場景,比如你也幫著洗菜炒菜什麼的,關注細節描寫,動作、語言、神態等。加油。

6樓:百度使用者

父父子子

當我、父親、我的兒子同桌進餐,而妻子總是在爐子...

仿寫初一語文上冊散步用以小見大的寫法600字週記

7樓:回憶

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。

我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。

相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。 為了實現我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。

因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵

下,必定會取得新的進步。 其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。

自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。

同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。

第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。

因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。

第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.

同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。

我們把自己的目標.困難.喜悅.

悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。 同學們,老師們,祝願我們一中每一位師生在新學期裡,以新的氣象,新的努力,取得新的進步

仿寫散步,用以小見大的寫作方法寫一家人之間的親情

8樓:匿名使用者

天已經悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?

當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?

當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什麼樣的人才能做得這麼多卻不求一點回報呢?是媽媽。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!

從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那裡得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什麼呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什麼讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?

美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣裡到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節裡,五月永恆的主題便是母親節,在這個平凡又具有特殊意義的日子裡,我們該為媽媽做些什麼呢?

媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊乾淨整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:

媽媽,我愛你!

昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節,然面對於每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:「媽媽,我愛你!」

仿照莫懷戚《散步》寫一篇關親情的作文運用以小見大的手法寫�

9樓:雅典娜拉文克勞

你可以寫自己和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起看電視,奶奶和你想看不同的電視節目,然後媽媽順從了奶奶,你很生氣,後來媽媽告訴你要尊重老人,你有所感悟。

10樓:匿名使用者

今天,我和媽媽還有奶奶一起看電視

11樓:道法自然

你的親情呢?寫自己的感受

軍訓二三事作文600字採用以小見大的寫作手法

12樓:愛上答題是我

閱兵開始了,可是誰也沒想到,或許讓我們終生難忘的,不是這一次軍訓的閱兵成績,而是另一段意外的收穫。閱兵過程中,我們班有些同學動作出了錯,極大地影響了成績。但是,在主教官面前,沒有人肯承認是自己出錯。

所以,主教官宣佈,既然沒人肯承擔責任「小領袖」就必須為我們班所犯的錯誤接受懲罰:繞場跑步。看著兩個「小領袖」一步一步辛苦地奔跑著,看著他們在烈日下流下的汗水,我的心裡酸酸的,淚水不由自主地流了下來,止也止不住。

這時,主教官給我們講了很多道理,他說:「我們要先做好自己,才能給別人減輕負擔。爸爸媽媽、老師和同學們,他們已經為我們付出了許多,他們為了替我們擔起責任,願意拋開一切??

可是我們自己呢?」這時,主席臺下已經是一片哭泣聲,大家都被主教官的話深深地打

求一個關於描寫親情的片段(要求以小見大的) 5

13樓:匿名使用者

父愛如歌

我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我遊弋在父愛的溫馨中。

我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼裡卻是世界上最偉大的爸爸。

記得有一年嚴冬,我上學少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心裡後悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:「馬鳳岐,你爸爸來了!

」我走出教室,只見爸爸微笑著,手裡拿著一件棉襖,說「來,穿上吧」。我穿上棉襖,身上暖和了,心裡更是暖洋洋的,爸爸說「以後要注意啊」。我笑著使勁地點了點頭。

回到家裡,媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖,狠狠的訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說「小孩子不懂事,算了吧。」我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。

還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦乾眼淚,給我講道理,並對媽媽說:「打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。

畢竟還是小孩子嘛。」爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠服的認了錯。

我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。

我有一個好爸爸,他讓我知道了什麼是愛。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!

初一仿寫作文 生命與自由

生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。這是詩人裴多菲的佳作,也被現代人喜愛。自由,現在誰不向往自由,可難道真的值得為了自由而拋棄生命嗎?至少我不這樣認為。因為生命是自由的大前提。因為,我們並不需要為在生命與自由中選擇哪一個而發愁,不要認為魚永遠無法兼得,只要我們學習法律知識,遵守法律,擁有...

什麼叫仿寫課文仿寫,仿寫作文仿的是什麼

模仿課文格式或寫作方法,仿寫段落可以仿寫修辭手法 按照課文書寫格式寫 內容可換 仿寫作文仿的是什麼 如何仿寫文章 仿寫已不是一個新名詞,但是,實踐經驗告訴我們,仿寫能減緩學生寫作的難度,使他們由讀到寫,由不會寫到會寫,把自己身邊活生生的生活畫面轉化成個性鮮明的語言文字,幫助他們在閱讀與寫作之間成功地...

仿寫初一上冊《風箏》仿寫

雨傘 每當人們在下的稀稀拉拉的雨時打起雨傘時,我的心情卻很沉重,有著強烈的負罪感。下雨時們喜歡撐著一把五顏六色的 好看的雨傘遮雨。在深灰色的天幕下,那絢麗的 色彩鮮明的雨傘把地上映得很亮,若從上面俯瞰,倒也是一片十分靚麗的景象。而我卻不愛雨傘,不但不愛並且更是討厭雨傘。因為我覺得那東西容易傷到別人而...