古今名人論讀書的對聯,哪一聯最好

2021-03-18 07:19:37 字數 5659 閱讀 7918

1樓:繁星照進回憶歡

興華時有凌雲志; 報國常懷赤子心。 詩書非藥能醫俗; 道德無根可樹人。

古今名人論讀書的對聯,哪一聯最好

2樓:匿名使用者

二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。—《周易》【可以作對聯】

譯:同心協力的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。

古今文人雅士讀書對聯賞析

3樓:筆有千秋業

有關文章如下:

----武備學堂

武備學堂在湖北省武昌,原十在今復興路。清光緒二十二年(1896)由張之洞建立,是湖北省第一所軍事學堂。

執干戈以衛社稷;

說禮樂而敦詩書.

張之洞撰.武備學堂是清杯的陸寰學校.光緒十一年(1885)李鴻章秦設天津武備學堂,為中國陸軍學校之始.

後清**令各省添設琥備學堂,各省都仿照天津武備學堂辦法,設立學堂.張之洞一向重視教育,曾說:"人皆知外洋各國之強由兵,而不知外洋之強由於學。

「這種見解是十分精闢的。正因此,他在湖北積極推行新政時,也建立了一所武備學堂,併為學堂撰書此聯。

《禮記檀弓下》:「能執干戈以衛社稷。」指用**來保衛祖國。

「幹」和「戈」是古代作戰用的防禦和進攻的兩種**亦用為兵哭的通稱。「社稷」,古代帝王、諸侯所祭的土神和穀神,舊時用作國有的代稱。

「禮樂」,禮節和**。古代帝王常用興禮樂為手段以求達到尊卑有序遠近和合的目的。「禮所以經國家,定社稷,利人民;樂所以移風易俗,蕩人之邪,存人之正性。

」「敦」,崇尚,注重。《左傳僖公二十七年》:「說禮樂而敦詩書。

」孔穎達疏:「說,說愛樂之;敦,謂厚重之。」指學習有益的知識。

聯語集引古人句而成,以少勝多,文辭古樸情意醇厚,為創為學堂之大綱。

----雲山書院

雲山書院在湖南省寧鄉。清同治四年(1865),邑人原陝西巡劉典倡建於水雲山下,以培養「處為大儒,出為良佐」之才為宗旨,教學生「貴博學,審問慎思,明辨以析其理,篤行以踐其慎。」光緒二十八年(1902)改為高等小學堂。

何叔衡、姜夢周、王凌波、謝波、謝覺哉等曾先後在此讀書任教。2023年***居此進行農村調查。現為省重點文物保護單位。

彩筆自凌雲,有萬丈光芒上騰霄漢;

高樓真得地,看千秋人物並壯江山。

此聯題書院奎光閣。「奎光」,奎宿之光。舊謂奎宿耀光為文運昌明,開科取士之兆。李東了《有作呈諸同考》詩:「滿地奎光天咫尺,隔簾人語夜分明。」

「彩筆」,江淹少時,曾夢人授以五彩筆,從此文思大進。後人因以「彩筆」指辭藻富麗的文筆。聯用以喻朝遷。

杜牧《書懷寄中朝往還》詩:「霄漢幾多同學伴,可憐頭角盡卿才。上緊扣奎光閣而寫,指出只要有真才實學,抱有凌雲壯志,終會嶄露頭角,為國家所重用。

下聯寫書院建築「真得地」,即此間非常適宜於建書院,有益於人才的培養和成長。「千秋人物」,名垂後世的人物。趙翼《赤壁》詩:

「千秋人物三分國,一片山河百戰場。」下聯稱頌書院培育的英才將與江山同在,為後人所景仰。

溈山溈水有奇光,讀聖賢書,致用當儲公畏器;

名儒名宦無二道,任天下事,存心須在秀才時。

「溈山」,山名,在湖南寧鄉,亦稱溈山。「溈水」,湘江支流,源出寧鄉溈山。「聖賢,」聖人和賢人的使稱,談判泛稱道德才智傑出者。

《顏氏家訓序致》:「夫聖賢之書,教人誠孝、慎言、檢跡、立身、揚名,亦已備矣。」「致用」,盡其所用。

《易繫辭上》:「備物致用,立成器以為天下利,莫大乎聖人。」後用作付諸實用之意。

「公畏」,古肛三公、四輔,均為天子這佐,借指宰相一類的大臣。上聯稱書院所在之地有「奇光」異朦朧,只要諸生認真「讀聖賢書」,能夠做到學以致用,定會為國家儲備培養棟樑之才。

「名儒」,著名的儒者。「名宦」,居官司而名聲地位顯赫者。「存心」,用心著意。

《北齊書文宣帝紀》:「始則存心政事,風化肅然。」下聯指出不論治學做「名儒」,還是從政任「名宦」,都沒有任何別的道路可走,而是要以天下為己任,從「秀才時」就要「存心」做起,一步一個腳印地實現自己的理想。

對生海蔘在今天的我們來說,「讀聖賢書」,「任天下事」,就職要關心國家大事,閱讀傳播真理之書,放開眼界,堅定信心,勤奮努力,無私奉獻,為祖國早日躋身世界強國之林而拼搏。

----文山書院

文山書院在湖南省澧縣。相傳為唐邑人李群玉讀書處,後人建書院以祀,以李群玉字文山而名。《全唐詩》有《書院二小松》詩:

「一雙幽色出凡塵,數粒秋煙二尺鱗,從此靜窗聽細韻,琴聲常伴讀書人。」

牛伏起何時,好取漢書常掛角;

螢飛依故址,遙同車渚自流光。

陳逢元撰。「牛伏」,書院所在地仙眠洲形似牛伏狀。「掛角」,隨末瓦崗起義定首領李密,年輕時常掛《漢書》於牛角且行且讀。

後以「牛角掛書」喻勤奮苦讀。上聯以河洲別名「牛伏」引出「牛角掛書」之典,自然巾切,耐人尋味。

下聯「螢飛」與「牛伏」相對,一動一靜,恰切工整。「車渚」,又名螢渚。晉代車胤「幼時勤學,家貧不常得油,夏月則囊螢照讀以博學知名「,後官司至吏部尚書。

書院不遠處即有著名古蹟」囊螢臺」,後以「囊螢臺」作為貧士苦讀者的典故。

上下聯兩則典故皆喻勤學,用來描敘讚賞書院,妙不可言。作者將「牛角」、「螢光」拆開,蟄對於首尾,更是典雅別緻。「好取」與「遙同」,顯見是期望後學諸生以古代名士為楷模的,匠心獨具,確為上乘之作。

與段柯古往來嶂答以詩,想雜佾成篇,倩校朗正字;

有哪些關於讀書的對聯

4樓:匿名使用者

【上聯】:品天下事

【下聯】:讀古今書

【上聯】:人生路漫漫

【下聯】:讀書情悠悠

【上聯】:運動強體魄

【下聯】:閱讀增慧心

【上聯】:閱千年豪氣

【上聯】:讀萬家情思

【上聯】:書香滿芳甸

【下聯】:開卷成自然

【上聯】:文字彰顯力量

【下聯】:知識啟迪人生

【上聯】:品讀經典名著

【下聯】:結交天下友朋

【上聯】:常常留戀經典

【下聯】:慢慢品讀人生

【上聯】:博覽千年文化

【上聯】:鑑賞萬里河山

【上聯】:讀聲琅琅樑上繞

【下聯】:書香陣陣校園飄

【上聯】:詳閱詩詞歌賦曲

【下聯】:深究唐宋元明清

【上聯】:書海揚帆破千浪

【下聯】:心鏡明察悟萬理

【上聯】:手不釋卷識三昧

【下聯】:汗牛充棟滿書齋

【上聯】:清風怨人翻卷晚

【下聯】:細雨邀我聞墨香

【上聯】:胸無點墨難為氣候

【下聯】:腹有詩書終成俊傑

【上聯】:知識鋪平前進的道路

【下聯】:讀書點亮成功的明燈

【上聯】:閱讀,我們前進動力

【下聯】:書籍,人類進步階梯

【上聯】:愉章鑑字,品言為悅

【下聯】:讀文賞句,落筆成書

【上聯】:品酸甜苦辣人間百態

【下聯】:讀古今中外文化典籍

【上聯】:年少丟棄書本樂樂樂

【下聯】:年老蹉跎人生悲悲悲

【上聯】:景美貌美難比氣質美

【下聯】:茶香花香不如書味香

【上聯】:風雨球場,激情四射

【下聯】:廣外外校,書香滿園

【上聯】:諦聽來自智者的妙語

【下聯】:登上人類進步的階梯

【上聯】:用圖書的野馬丈量世界

【下聯】:讓文字的力量開拓視野

【上聯】:胸有成竹,瞭然天下事

【下聯】:學富五車,識遍古今人

【上聯】:思辯千秋引領主流激盪

【下聯】:讀書萬卷如乘星海揚帆

【上聯】:書中含金屋,自有理在

【下聯】:心外無繁雜,何言苦多

【上聯】:書千尺素不如覽萬言簡

【下聯】:讀百家言不如閱千卷書

【上聯】:品一口香茗,茗香四溢

【下聯】:尋幾分書趣,趣書齊聚

【上聯】:弘揚閱讀中國傳統經典

【下聯】:培育走向世界現代人才

【上聯】:漫漫人生,奮進有豪氣

【下聯】:浩浩書海,品讀無盡時

【上聯】:讀好書,感觸社會百味

【下聯】:品佳作,成就你我人生

【上聯】:煮一壺香茗,品人生滋味

【下聯】:讀幾卷好書,嗅文學芬芳

【上聯】:樂過節者過節樂年年過節

【下聯】:好讀書人讀書好日日讀書

【上聯】:高三學子全力以赴應高考

【下聯】:八班兄弟忙裡偷閒品好書

【上聯】:繁花乍放如雪,漫山遍野

【下聯】:眾書幻化成馨,沁滿人間

【上聯】:知天下,行天下,知行天下

【下聯】:詩滿園,書滿園,詩書滿園

【上聯】:昂首走遍千里路,大有天地

【下聯】:揮袖閱盡萬卷書,自成文章

【上聯】:愛讀書,好讀書,愛好讀書

【下聯】:學做人,會做人,學會做人

【上聯】:一步一階梯,慢慢踏上成功路

【下聯】:一書一汲取,細細品位其中妙

【上聯】:三樽兩盞淡酒,閱畢萬卷書冊

【下聯】:一杯半壺清茶,覽盡千帆人生

【上聯】:啟卷與黛玉同葬花,淚看水流

【下聯】:閱章共孔明齊謀策,笑談風雲

【上聯】:名人,名作,名言,縈繞夢裡

【下聯】:好詞,好詩,好句,收藏書中

【上聯】:大地春風吹,花香書香齊芬芳

【下聯】:廣外讀書濃,師生學生同讀書

【上聯】:唐詩宋詞,信手拈來,腹有詩書

【下聯】:真知灼見,出口成章,胸有成竹

【上聯】:看一本好書,博覽百家思想精髓

【下聯】:讀幾部佳作,感受千年文化輝煌

【上聯】:品味經典,幽幽墨香,點綴青春畫卷【下聯】:閱讀心靈,淡淡詩韻,凝集生命樂章【上聯】:

孤燈獨照一晚生,形單影隻少覺清寡【下聯】:雙目同凝兩爿書,詩侶詞伴常遇良朋【上聯】:憶往昔囊螢映雪鑿壁偷光只為金榜題名儒雅士【下聯】:

看今朝春風得意激揚文字盡是氣宇軒昂讀書人【上聯】:珠江躍潛龍,飲五湖水,食四海魚,吞九重霄漢【下聯】:雲山出伏虎,行千里路,讀萬卷書,吐億丈光華

5樓:何緒堯

1.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

——(唐)顏真卿《勸學》

2.傍百年樹,讀萬卷書。

——(宋)朱熹(為白鹿書院題)

3.窗間白髮催愁境,燭底蒼頭勸讀書。

——(元)湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》

4.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

——(明)于謙

5.養心莫若寡慾,至樂無如讀書。

—— (清)鄭成功

6.精神到處文章老,學問深時意氣平。

——(清) 石韞玉)

7.喜有兩眼明,多交益友;恨無十年暇,盡讀其書。

——(清) 包世臣

8.世間唯有讀書好,天下無如吃飯難。

——(清 )包世臣

9.讀古人書,友天下士。

——(清 )包世臣

10.世上幾百歲舊家,無非積德;天下第一件好事,還是讀書。

——(清) 姚文田

11.讀書不知味,不如束高閣。

——(清) 袁枚

12.讀書已過五千卷,此墨足支三十年。

——(清) 袁枚

13.養心莫若寡慾,至樂無如讀書。

——(清)鄭成功

14.咬成幾句有用書,可以充飢;養培數竿新生竹,直似兒孫。

——(清)鄭板橋

15.願乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。

——孫中山

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