1樓：匿名使用者
中考複習計劃表
一、周複習計劃
周次 復 習 內 容
1--4 學生自己複習七～九年級重點字詞書寫、 注音、釋、義，作文指導
5--6 語言積累專題（一）：漢字認讀、書寫、 詞語運用（含成語）
語言積累專題（二）：句子仿寫、續寫，擬寫廣告、擬寫標語、擬寫對聯。
語言積累專題（三）：標點、修辭、病句修改，作文指導 。
7 語言積累專題（四）：名著閱讀、資訊概括、重點字詞在文中的作用、實踐**題
語言積累專題（五）：綜合性學習， 作文指導
8 課內文言文複習專題（一）：九年級重點課閱讀，實詞歸類複習：通假字、古今異義、重點字詞
9 課內文言文複習專題（二）：八年級重點課閱讀，實詞歸類複習：文言句子翻譯句式 、文言知識整合
10 課內文言文複習專題（三）：七年級重點課閱讀，實詞歸類複習：一詞多義、詞類活用、（ 五一放假）
11 虛詞複習（之、其、以、而、為、於），文言文習題答題指導，作文指導
12--13 現代文複習專題（一）：散文閱讀、**閱讀
14 --15 現代文複習專題（二）：論說文閱讀、說明文閱讀、文體比較複習
16 中考模擬訓練，查漏補缺，答疑解難
17 中考模擬訓練，查漏補缺，答疑解難
二、主要措施與方法
1．狠抓語文基礎知識的訓練，在複習過程中讓學生明確基礎知識考點的範圍，始終以考綱作為複習指南。
2．重點搞好現代文閱讀理解的複習。要以課本為典型示例，教給學生閱讀的要領和方法，以「整體閱讀——部分閱讀——整體閱讀」的閱讀思路，「讀文——讀題——答題」的解題思路貫穿整個閱讀。
複習過程中，兼抓好課外文段的閱讀訓練，著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力。
3．重視文言文的閱讀訓練，對初中六冊語文教材的重要文言文篇目要求學生都要過關，重點要求學生能默寫一些重要的名段、名句，懂得文言實、虛詞的釋義，翻譯句子、能瞭解其主要內容及寫法。
4．對於作文的複習要以抓學生的思維訓練為中心，要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來，每週都要佈置專題作文讓學生訓練，並要加強作文的指導和講評工作，特別要做好「話題作文」、「半命題作文」等開放性作文的強化訓練。
5．複習時要從學生實際出發，面向全體，注重實效，要理論聯絡實際，講練結合，精講多練，以練為主。複習時應講知識要點、題型、思路、規律、方法和學生中的難點問題。要求學生練要有計劃性、目的性、針對性。
佈置的練習要有典型性、指導性、靈活性。
6．要合理安排複習時間，每課時都要集中解決一個問題，並且要抓「突破口」，不盲目「開快車」。
7．在專題知識的測試階段中，做好學生的成績統計工作，及時瞭解學生的掌握情況並根據不同層次的學生做好點撥。
8．在綜合測試的階段中，要做好知識點的查漏補缺工作。指導學生分析答卷中的主要失誤及其原因，並從中找出規律來，以提高學生的應試能力。突出「測—評—練—講」的模式。
9．在整個複習過程中要做好學生的思想教育工作以及迴圈複習工作，讓學生及時做好筆記，對於一些常見的錯誤要做好歸納總結，力求要逐一解決。
10．做好每堂課的練習題的設計，以及專題測試題和模擬試題的收集、篩選與印刷工作。
三、作文指導大體計劃
周次 內容
3 命題、半命題作文 寫自己事情的作文
5 命題、半命題作文 寫家裡事的作文
7 話題作文 寫成長作文
9 話題型別 寫學校生活的作文
11 依照課標要求、中考作文評分標準和作文平改的要求修改 自己的作文
13 話題作文 寫人生感悟的作文
15 命題、半命題作文 寫反映親情的文章
17 話題作文 寫反映社會感悟的文章
高分求箇中考複習計劃（中考複習怎麼利用時間）。
2樓：匿名使用者
我中考的時候 全縣第3名
也算是有點經驗吧
其實 也不需要太緊張
語文把古文看好就行了
沒事的時候多 注意下 閱讀理解答案的用詞
英語 我那個時候根本只是每天讀2小時 最後考了135分還算可以吧
數學的話 就多做些題 最好買那些全國各地的中考題 每個省出題都會借鑑別的省的
物理和化學 最重要的是 把書上的定義和公式全記牢尤其是化學
都是基本 根本沒什麼 分析難度
物理就要多做些題了
3樓：匿名使用者
不用那麼緊張！
學校、老師會有合理科學的安排的！
1、正常上課，保證課堂聽課質量！向45分鐘要效益！
2、合理足夠的休息時間，身體是本錢！所以不用早起，你們現在的起床時間已經很早了，按時起床即可！中午休息一會！可以午睡！晚上9點前保證躺在床上！
3、自習時間，如晚上，可重點強化弱課，鞏固課本基本知識，練習中考模擬試題！要動腦思考，歸類小結，抽取規律！
4、體育：考什麼，練什麼，要吃苦！
5、請教你的班主任及任課老師，要相信他們！這是最有效的、也最實用！
4樓：匿名使用者
複習計劃一定要細化，一個籠統的計劃相當於沒有。
首先，根據自己各科的成績，明確自己在考試前想達到的目的，以及要採取的複習方式。比如：
語文：做*套複習題 掌握基本知識
數學：定時做練習 鞏固所學
物理：做*套複習題
化學：看3遍書 強化基本概念
做*套題 提高成績
政治：背*套題
歷史：從頭至尾通讀1遍書
細讀2遍書（重點章節）
背誦知識考點
體育：複習間歇適時鍛鍊（比如學2小時英語，鍛鍊15~20分鐘，在學數學）。
上面只是舉例，你一定要清楚自己每個科目本身的薄弱環節，比如數學拔尖，但是一定也有相對較弱的知識點掌握不牢；還有英語，又分為閱讀、聽力、詞彙、寫作等方面，一定也是有強有弱。
所以，你要根據自己各科目目前的水平、預計達到的目標、複習工作量等因素綜合考慮時間的分配。假如現在到考試時，有效地複習時間的天數，你打算分給每個科目多少天呢？（弱項要多花時間）
接下來，確定了每個科目所擁有的時間後，就要將這些時間在按比例分配給科目中各個部分。
最後，就是要看看你每天有多少有效時間複習，把計劃的複習任務一定要落實到「天」，就是每天完成多少任務，什麼任務。這樣才能保證計劃的順利進行。
另外，複習計劃切勿定得過多，超出實際能力範圍。否則複習的信心受挫，影響複習效率。
我就是這樣順利通過了我的中考、高考、考研的。希望能給你幫助。
5樓：快樂催化劑
我當時中考高出學校分數線20分(本地最好的了~) 給你講講我的方法~
我中考之前 六點起床讀英語 白天上課基本不聽 一般是自己做題目(除非講自己不會的) 然後就是睡覺(平均一天睡四節課~)或者幫人家講題目.到了初三還有弱項的話是很危險的 建議去找家教或者和任課老師交流(我初三上了門物理 一個月就穩定在90+了) 晚上不能太晚 大概10點左右睡
做題目一定不能偷懶 一些自己會的就不要多看 重點是一眼看不出思路的.數量要保證(本人曾經3天做了250頁化學...)做完多和同學交流 最好能讓別人來問你(這樣可以讓別人幫你過濾題目)
中考靠某門拉分是很困難的 一定要全面突破 可以按照自己的水平安排複習的量 但務必要面面俱到!
ps:我的方法是建立在較紮實的基礎上的 如果你自認為基礎不夠的話(比如英語)就必須多做題和多背書來彌補.
初中東西畢竟比較少 衝一下的話完全補的上
6樓：匿名使用者
語文要看多點書提高閱讀能力,記點簡單的素材~~歷史一有時間就要背書,就像你政治那樣~~
英語也要背單詞和片語還有背語法
文科都是要靠背的~~不背拿不了高分~~~
時間就像海洋裡的水,願擠總是有的~~就要看你的自覺能力怎麼樣了~~
7樓：匿名使用者
建議你制訂一個初三複習計劃
把初三的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段，是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約佔整個初三複習的一半時間左右。這初三文科複習四忌
一忌拋開考綱，盲目複習。中考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確中考的考查範圍和重點內容，再有針對性地進行復習。
二忌急於求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在**。
第一階段可以稱為基礎複習階段。學校裡每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。
這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要知道「萬丈高樓增地起」，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的「**期」。之所以這樣說，是因為這個時期複習任務最重，也最應該達到高效率的複習。
也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條巨集觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的複習，直接目的就是第一次模擬考試。
第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志願的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最後的一段複習時間，也可以稱為綜合複習階段。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。
因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏，放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云：
「文武之道，一張一弛」，在此時，第天不必複習得太晚，要趕快調整初三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。
在複習中，我們中做題應先易後難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在初三時的複習計劃和體會。我想，我們在複習中，更重要的是從一點一滴做起。「千里之行，始於足下」，我們也應該重視日常每天每週的複習安排。
在初三一年的複習中，我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中，每天可供我們自己利用的時間並不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是初三複習成敗的關鍵。
在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。
我在初三每天晚上覆習時，週一定為數學日，週二定為英語日，週三定為物理日，週四定為語文日，週五定為化學日，每晚集中精力複習一門功課，長期堅持，效果不錯。
除了以上所說，學習的方法與態度，以及考試的心態都是很重要的因素，很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過於緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過於地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的；你要學會超越自我，這句話的意思就是，心裡不要總想著分數、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是隻高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態就會平和許多，就會感到沒有那麼大的壓力，學習與考試時就會感到輕鬆自如的；你試著按照這種方式來調整自己，你就會發現，在不經意中，你的成績就會提高許多；
這就是我的經驗之談，媽媽教給我的道理，使我順利地度過了中學階段，也使我的成績從初一班上的30多名到初三時就進入了年級的前10名，並且沒有感到絲毫的壓力，學得很輕鬆自如，你不妨也試一試，但願我的經驗能使你的壓力有所減輕、成績有所提高，那我也就感到欣慰了；
最祝你學習進步
你考研複習時間都是怎麼安排的
用5天時間看完高數第一章，當你嚴格要求自己全身心投入複習後，最後可能只用了4天就完成了這個計劃，所以相應後面的計劃也隨著調整。總之，自己要規劃好，跟著自己的計劃走。己心裡面要訂個計劃，每個月完成什麼目標，一直到1月份考試。然後每一週內又有個小計劃，我這周要完成什麼進度，自己規劃，一般來說，嚴格執行計...
求歷史政治中考複習，要人教版的中考翻得那種要有個目錄的
2010年初三年曆史科中考知識點 中考對歷4史知識的考查分為三個層次要求 識記 理解 運用。a 識記 再認 再現歷史課本中重要的歷史事件 歷史概念和歷史結論。b 理解 在識記的基礎上，能準確地轉換表述歷史知識，對有關知識作出必要性解釋，揭示知識之間的相互關係，通過已知知識進行初步的合理推理，得出正確...
怎樣合理安排考研複習計劃和時間，怎麼樣合理安排考研複習計劃和時間安排
寒假預熱，把要考的東西英政數專業課都初步先過一遍春季開學後3 6月基礎學習階段，把考試科目系統學一遍，打下牢固基礎暑期，最重要的，得暑期得考研，7 8月是強化學習期間，把知識強化提高一遍 9 10月，開始刷真題了，多做幾遍真題 11月全真模擬考試，一定要模考，這樣才能知道自己的最佳做題順序12月考前...