形容自己學習不易但又有所收穫的成語

2021-03-14 18:13:54 字數 5784 閱讀 4382

1樓:匿名使用者

形容不斷學習的成語有:孜孜不倦、手不釋卷、鍥而不捨。(一)孜孜不倦成語解釋:

孜孜:勤勉,不懈怠的樣子。形容勤奮努力,不知疲倦。

一般指工作或學習勤奮不知疲倦。出處:《三國志·蜀書·向朗傳》:

“自去長史,優遊無事垂三十年。乃更潛心

2樓:匿名使用者

s delivered sp

3樓:桂巍甲俊

1、受益匪淺

解釋: 指意識/形態方面有很大的收穫。匪:通“非”

不是。2、碩果累累

解釋:碩果,大的果實。累累,形容積累很多。形容收穫很多。也比喻巨大的成就。

3、滿載而歸

解釋:裝得滿滿地回來。形容收穫很大。

4、仰取俯拾

解釋:低頭拾地上的東西,抬頭拿上面的東西。形容一舉一動都有收穫。

5、一樹百穫

解釋:樹:種植。種一次收穫一百次。比喻培植人才能長期獲益。

6、以蚓投魚

解釋:用蚯蚓做魚餌釣魚。比喻用較小的代價換得較大的收穫。

7、左右採獲

解釋:左手右手都有收穫。比喻研究學問,收穫頗豐。

8、穩吃三注

解釋:四人賭博,一個人贏三個人的賭注。比喻憑空的大量收穫。

9、勝讀十年書

解釋:勝:超過。超過苦讀十年書的收穫。形容思想上收益極大。

10、稇載而歸

解釋:稇載:滿載;歸:返回。東西裝得滿滿地回來。形容收穫極豐富。

形容學習有收穫,但收穫很少的成語有哪些?

4樓:傻白甜高冷雲

收效甚微 九牛一毛 寥若晨星 銖兩分寸

寥寥無幾:非常稀少,沒有幾個

收效甚微

【拼音】shōu xiào shèn wēi【英文】had a little the results2釋義收效甚微:收效,成果。甚,很。

微,少。付出的努力基本沒什麼效果,用來說明某種方案的失敗結局。

3反義詞

卓有成效,行之有效,無施不效。

4造句我付出了那麼多努力,卻是收效甚微,大失所望。

銖兩分寸zhū liǎng fēn cùn銖兩 : 1.一銖一兩。

引申為極輕的分量。 2.比喻微小。

3.借指微小之物。 4.

特指極少量的錢財﹑銀兩。 5.謂分出輕重。

喻品評。

分寸 : 說話或做事的適當限度:有~ㄧ沒~ㄧ注意說話的~。

解釋:指極少的數量。

出自:宋·王安石《上仁宗皇帝言事書》:“不使有銖兩分寸之加焉。”

九牛一毛,九頭 牛身上的一根毛,比喻極其微小。

寥若晨星,漢語成語,寥:稀疏。若:好像。稀少得好像早晨的星星。指為數極少。出自南朝·齊謝眺《京路夜發》 :“曉星正寥落,晨光復映漭。”

形容“學習不精,對知識沒有深入瞭解”的成語有哪些?

5樓:匿名使用者

有:博而不精、蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解和點到為止。

博而不精[ bó ér bù jīng ]形容學識豐富,但不精深。

造句:你的知識面很寬,然而博而不精,今後你如能在理論上再深入些,一定可以取得較大成績。

蜻蜓點水[ qīng tíng diǎn shuǐ ]指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。比喻做事膚淺不深入。

造句:做學問要靜下心來深入研究鑽研,蜻蜓點水是不會有所收穫的。

淺嘗輒止[ qiǎn cháng zhé zhǐ ]輒:就。略微嘗試一下就停下來。指不深入鑽研。

造句:學習任何知識,都須持之以恆,淺嘗輒止是不行的。

不求甚解[ bù qiú shèn jiě ]甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。

造句:他這種對問題不求甚解的學習方法,是成績無法提高的主要原因。

點到為止[ diǎn dào wéi zhǐ ]說話時只是輕輕觸及話題的邊緣,而不必深入談論,但是已經讓對方明瞭意圖即可。

造句: 雖下作了些,可點到為止,獨闢蹊徑,這道士也不笨。

6樓:匿名使用者

淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影

不甚了了 天道酬勤 熟能生巧

尋根問底 無所不?

關於學習不好的成語有哪些?

7樓:匿名使用者

不求甚解 只求知道個大概,不求徹底瞭解。常指學習

或研究不認真、不深入。

不足為法 足:值得;法:效法。不值得學習、效法

獨學寡聞 獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。

多歧亡羊 因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物複雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。

浮光掠影 水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細緻,學習不深入,印象不深刻。

鶻崙吞棗 把棗子整個兒吞下,不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化,不加分析。

邯鄲學步 邯鄲:戰國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。

漢人煮簀 漢:漢中地區,在今陝西省。簀:席子,此指竹蓆子。漢中有個人把家裡床上的竹蓆子當作竹筍來煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。

鴻鵠將至 鴻鵠:天鵝。指學習不專心。現表示將有所得。

跬步千里 走一千里路,是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恆,不要半途而廢。

困而不學 困:困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學習。

冷暖自知 水的冷暖,飲者自知。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺,只有自己知道。

魯斤燕削 魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質量都很好;如易地生產,在魯造斤而在燕制削,質量不會優良。比喻由於地域等條件限制,學習模仿達不到原來水平。

三天打魚,兩天晒網 比喻對學習、工作沒有恆心,經常中斷,不能長期堅持。

世上無難事,只怕有心 【出處】【解釋】指只要肯下決心去做,任何困難都能克服。【示例】教師常用“~”這句俗語來鼓勵我們克服學習中的困難。【故事】

貪多嚼不爛 貪圖多吃,消化不了。比喻工作或學習,圖多而做不好或吸收不了。

貪多務得 貪:求多;務:務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。後泛指對其他事物貪多並務求取得。

學步邯鄲 學步:學習走路。比喻機械地模仿,不但學不互別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉。

學非所用 所學的不是所應用的,所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。

學如不及,猶恐失之 學習好像追趕什麼,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮,進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。

學書不成,學劍不成 學習書法沒學好,學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。

循常習故 循常:遵循常規。習故:學習陳舊的作風。遵守舊規,沿襲先例。形容因襲保守,不願變通。亦作“循故襲常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。

一曝十寒 曝:晒。原意是說,雖然是最容易生長的植物,晒一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。

以學愈愚 謂用學習改變愚昧的秉性。

鸚鵡學語 鸚鵡:一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。

盈科後進 泉水遇到坑窪,要充滿之後才繼續向前流。比喻學習應步步落實,不能只圖虛名。

用非所學 使用中需要的本領,與學習中得到的東西不一致。

8樓:風鈴草葉星

就這些 不求甚解 只求知道個大概,不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。

不足為法 足:值得;法:效法。不值得學習、效法

獨學寡聞 獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。

多歧亡羊 因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物複雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。

浮光掠影 水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細緻,學習不深入,印象不深刻。

鶻崙吞棗 把棗子整個兒吞下,不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化,不加分析。

邯鄲學步 邯鄲:戰國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。

貪多嚼不爛 貪圖多吃,消化不了。比喻工作或學習,圖多而做不好或吸收不了。

貪多務得 貪:求多;務:務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。後泛指對其他事物貪多並務求取得。

學步邯鄲 學步:學習走路。比喻機械地模仿,不但學不互別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉。

學非所用 所學的不是所應用的,所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。

學如不及,猶恐失之 學習好像追趕什麼,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮,進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。

學書不成,學劍不成 學習書法沒學好,學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。

循常習故 循常:遵循常規。習故:學習陳舊的作風。遵守舊規,沿襲先例。形容因襲保守,不願變通。亦作“循故襲常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。

一曝十寒 曝:晒。原意是說,雖然是最容易生長的植物,晒一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。

以學愈愚 謂用學習改變愚昧的秉性。

鸚鵡學語 鸚鵡:一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。

盈科後進 泉水遇到坑窪,要充滿之後才繼續向前流。比喻學習應步步落實,不能只圖虛名。

用非所學 使用中需要的本領,與學習中得到的東西不一致。

9樓:愛水柔

不求甚解、獨學寡聞、三天打魚,兩天晒網

有哪些成語能形容不聰慧的人但是又很愛學習

10樓:匿名使用者

手不釋卷shǒubù shì juàn

[釋義] 釋:放開;卷:書本。書本不離手。形容勤奮好學。

[語出] 《三國志》裴松之注引《江表傳》:“光武當兵馬之務;手不釋卷。”

[正音] 卷;不能讀作“juǎn”。

[辨形] 卷;不能寫作“券”。

[近義] 學而不厭 愛不釋手

[反義] 不學無術

[用法] 用作褒義。一般作謂語、賓語、狀語。

[結構] 主謂式。

[辨析] ~和“孜孜不倦”都可形容人“好學的樣子”;但~是具

形容不好好學習的成語有哪些?

11樓:白堊紀刀客

遊手好閒 [ yóu shǒu hào xián ]:指人遊蕩懶散,不願參加學習和勞動。

【出處】:南朝·宋·范曄《後漢書·章帝紀·元和三年詔》:“今肥田尚多,未有墾闢。

其悉與賦貧民,給與糧種,務盡地力,勿令遊手。”元·無名氏《殺狗勸夫》:“我打你個遊手好閒,不務生理的**孩兒。

虛度年華 [ xū dù nián huá ]:虛:沒有收穫、成就。白白地度過年歲。

【出處】:《憶鄧拓·鄧拓與人民**》:“他認為:古今一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,不虛度年華。”

虛度光陰 [ xū dù guāng yīn ]:光陰:時間;虛:空。時光白白度過。

【出處】:湘劇《思凡》:“惟有那布袋笑呵呵,他笑我光陰虛度青春蹉。”

不務正業 [ bù wù zhèng yè ]:務:從事。指丟下本職工作不做,去搞其他的事情。

【出處】:明·蘭陵笑笑生《金瓶梅》:“這人不甚讀書;終日閒遊浪蕩;一自父母亡後;分外不務正業。”

好逸惡勞 [ hào yì wù láo ]:逸:安逸;惡:討厭、憎恨。貪圖安逸,厭惡勞動。

【出處】:《後漢書·郭玉傳》:“其為療也;有四難焉:自用意而不任臣;一難也;將身身不謹;二難也;骨節不強;不能使藥;三難也;好逸惡勞;四難也。”

形容有收穫用什麼成語,形容學習很有收穫的成語有哪些?

1 受益匪淺 解釋 指意識 形態方面有很大的收穫。匪 通 非 不是。2 碩果累累 解釋 碩果,大的果實。累累,形容積累很多。形容收穫很多。也比喻巨大的成就。3 滿載而歸 解釋 裝得滿滿地回來。形容收穫很大。1 秋收東藏 秋天收穫,冬天儲存。泛指常規的農事活動。2 稇載而歸 稇載 滿載 歸 返回。東西...

形容去年的今天想念但又有嫌意的句子

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經過半學期的學習,我們又有了不少收穫 我們還認識了的哪吒,的布魯斯王子和的越王勾踐。我們還

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