1樓：清溪看世界
溫度是用來來表示物體
冷熱自程度的物理量，內能是物體內部所包含的總能量，即所有分子動能和分子勢能的和，物體的內能跟溫度的高低、體積大小都有關係。熱量指熱傳遞過程中內能的改變數。因此與內能是一個狀態量不同，熱量是一個過程量。
一個物體有內能，但不能說其具有熱量或者含有熱量。在熱傳遞過程中物體內能變化的多少隻能用熱量來表示。
物體溫度的變化可以改變一個物體的內能，傳遞熱量的多少可以量度物體內能改變的多少。物體吸收或放出熱量，它的內能將發生改變，但它的溫度不一定改變。，內能增加，但溫度卻保持在0℃不變；同樣，物體放出熱量時，溫度也不一定降低。
可以總結為一個物體溫度改變了，其內能就一定改變，但內能改變時，其溫度不一定改變。
2樓：匿名使用者
物體的內能可以解釋為分子勢能和分子動能，溫度是物體分子的動能的巨集觀表現，當溫度不版變時即分子權動能不變，內能增加則是分子勢能增加，例如晶體由固態變為液態的過程中溫度不變，分子間的距離變大，分子勢能增加，則內能增加
3樓：樂觀的
內能並不是專指溫度，比如說氣體，在吸收熱量後，溫度不變的前提下膨脹，這就是你說的情況。求採納。
物體吸收熱量,內能一定增加嗎
4樓：韻澤服裝輔料
物體內能的變化量等於吸收的熱量加上外界所做的功.物體內能變化用△專e表示,熱量變化用△q表示屬,做功變化量用△w表示,此時有：△e＝△q＋△w，吸熱,說明△q＞0,
如果物體吸收熱量同時對外做功,且做的功比吸收的熱量多則物體的內能減小.如果不考慮做功,內能是增加的.如果一邊吸熱一邊對外做功,且做功消耗的內能＞吸收的熱量的話,那麼內能是減少的.
所以,準確的說是：不一定.如果不考慮做功,則是「一定」
怎麼理解物體吸收熱量，內能不一定增加，溫度不一定升高？
5樓：沙發前火鉗劉明
內能的增加可以有做功和熱傳遞。（教科書上有）
吸收熱量的同時它對外做功內內能不一定增加，內容能不增加溫度也就不一定增加。
打個比方，水沸騰蒸發吸收了熱量，但是蒸發的過程中，水對外界做功，也對外界傳遞了熱量，吸收熱量和水做功、傳熱保持平衡，水就表現為100°c不變（理想狀況的水），內能不一定增加，溫度也不一定升高。
又或者一個極端的例子：在北極拿打火機燒一杯80°c的水，但打火機給予的熱量遠不足北極環境吸收水的熱量，水內能反而下降，溫度也降低。
擴充套件資料
一旦系統對外界做了功或傳了熱，這部分能量就不再是系統的能量（即不再是系統內能的一部分），而是變成外界物體的能量（構成外界物體內能或動能的一部分）。系統只存在或含有內能（內能的存在不依賴於外界），不存在熱量或功（離開外界和系統的相互作用，談不上熱量和功）。
僅當系統在外界（外力或溫差）的作用下，系統內能中的一部分以功或熱量這兩種能量形式傳給外界（或反之）。功和熱量的大小，不僅取決於系統變化前後的狀態，還取決於變化的每一細節過程。
6樓：匿名使用者
因為很多的物理變化過程是吸熱的，吸熱只是為完成狀態的變化溫度可以不變。比如冰的溶化，在溶化過程中冰不變吸收熱量，但溫度是不變的。
7樓：匿名使用者
內能只有溫度變化時內能才一定變化，其他都是不一定。
物體吸收熱量的同時，可能在對外做功，
所以內能不一定增加，溫度不一定升高。
8樓：匿名使用者
溫度升高，內能必bai然增加
，du但內能增加溫度不一定升zhi高，如沸騰時內能增加dao，但溫度不升高內
吸收熱量，內能容肯定增加，但內能增加不一定吸收了熱量，因為還可以通過做功方式改變內能
溫度升高，不一定吸收熱量，吸收熱量溫度也不一定升高
9樓：你皮你皮你皮你
這個問題有個前提，是否對外做功，如果對外做功會改變物體內能和溫度
10樓：匿名使用者
"高物體吸收熱量，內能不一定增加，溫度不一定升高"這個觀點是錯誤的。
正確的觀點是：物體吸收熱量，內能一定增加，溫度不一定升高。
例如：再溶解過程中，物體吸收熱量，內能增加，溫度不變。
11樓：匿名使用者
熱力學公式：δu=w+q
這裡δu是物體變化的內能
w是功（物體對外界做負功和外界對物體做正功w符號均為+，反之為負）q是熱量（物體吸熱為+）
關於熱量、內能和溫度，下列說法中，正確的有（ ）a．物體吸收熱量，溫度一定升高b．物體內能增加，一
12樓：匿名使用者
a、物體吸收熱量，溫度不一定增加，比如晶體在熔化過程中，雖然從外界吸收了熱量，但溫度保持不變；故a錯誤；
b、做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，且對物體做功，物體內能也會增加，不一定是吸收熱量，故b錯誤；
c、當溫度升高時，分子的熱運動越劇烈，則分子的動能就越大，從而物體的內能增加，故c正確；
d、質量相同時，溫度升高較多的物體吸收的熱量不一定多，因為由吸熱公式：q=cm△t可知，物體吸收的熱量跟物體質量、溫度的變化以及物質的比熱容有關．兩個因素不能決定物體吸熱的多少．故d正確．
故選cd．
13樓：肉鬆餅中二病
c,因為物體吸收或放出的內能增大，它的內能改變越大
關於溫度.內能.熱量和做功，下列說法正確的是（ ） a．物體的內能增加，一定是從外界吸收了熱量
14樓：**ile逝季
選擇c，做功可以改變物體的內能
錯誤選項分析：
a、改變物體內能的方法有：做功和熱傳遞；物體溫度升高可能是對它做功，也可能時熱傳遞，故a錯誤；
b、一切物體都有內能，故b選項說法錯誤。
d、放出熱量，溫度不一定降低，還有可能不變，例如晶體在凝固時，放出熱量但溫度保持凝固點不變。故d錯誤。
15樓：匿名使用者
c試題分析：溫度指物體的冷熱程度；內能是構成物體的所有分子，其熱運動的動能和分子勢能的總和。改變內能的方法有做功和熱傳遞；在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，熱量是一個過程量。
選項a正確。
a.改變物體內能的方法有做功和熱傳遞，做功和熱傳遞在改變物體內能是等效的，物體的內能增加，可以是從外界吸收了熱量，也可能是對物體做了功。故選項a錯誤；
b.一切物體無論溫度高低都具有內能，故選項b錯誤；
d．物體入出熱量時，溫度不一定降低，還有可能不變，例如晶體在凝固時，放出熱量但溫度保持凝固點不變。故選項d錯誤；
初中物理「物體吸收熱量時內能增加，放出熱量時，內能減少」既然熱量的多少跟物體內能的多少無關
這個概念應該這樣辨析 內能的多少與熱量無關，但是內能的增加量與所吸收的熱量有關。比如一個內能為1000j的a物體吸收50j的熱量，那麼a的內能增加50j 然後一個內能為5000j的b物體吸收50j的熱量，那麼b的內能增加了50j。所以a物體與b物體本身有多少內能與其吸收了多少熱量沒有任何關係。就好像...
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