1樓：匿名使用者
作為一來名學生，我認為高考自是合理的，利大於弊的。首bai先我國青少du年數量大，社會又只zhi認準高考這一條dao出路，故「獨木橋」還是要擠的，高考還是要考的，大學是必須上的。而在中國，僅就大陸地區，高等學校的數量極少，還遠遠不能滿足我國應屆高中畢業生的求學需求，所以，高考也成為了唯一的，比較公平的選拔制度。
雖然不能做到完全的公正嚴明，也是可以讓絕大多數努力學習，有能力學習的同學進入大學的校門的。
對於高考的內容、科目，我認為，現在的科目內容難度應該是在學生能接受的程度之內。比如我國絕大部分考區的「3+x」制度，文科除語文數學和外語之外，還要學習政治、歷史、地理；而理科則要學習物理、化學、生物。雖然文理分科已經遭人詬病好多年了，但我仍然認為，文理分科是減輕課業壓力和貫徹「術業有專攻」的唯一辦法。
在現在的課程標準下，已然有很大一部分同學難以承受理科的深度，也有很多同學因為文科學習的廣度影響了其他課業的成績，所以，在適當的時候分出不同型別的同學，各有側重的教學，無論對高中生的學習壓力和大學後的深造都有一定的好處。
2樓：總受紅蓮
呵呵，貌似是有些道理，不過就中國的國情來看還是需要到學校學習，樓主考回慮的應該是該如答何選擇如何正確判斷一家好的學校，****pc6000.*** 上看看
麻煩採納，謝謝!
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