10的乘法口訣怎麼背,乘法口訣怎麼背?

2021-03-10 20:38:00 字數 5626 閱讀 5675

1樓:好可憐地人兒

九」來字口訣規律:源一九得九(9=9),

二九十bai八(18,1+8=9),du三九二十七(zhi27,2+7=9)……得數的兩個數dao位上的數字和為9,而且每個式子的第一個加數都是口訣第一個數字減一所得。 「八」字口訣則是按照8,7,6,5,4,13(3),12(2),11(1),10(0)的規律背誦 ………… 雖然都有規律,但這畢竟是輔助手法,終究還是要以倒背如流為最佳!

1×1=1

1×2=2 2×2=4

1×3=3 2×3=6 3×3=9

1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16

1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25

1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36

1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49

1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64

1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81

2樓:匿名使用者

2ⅹ5=10就等於10,只有一種種。

乘法口訣怎麼背?

3樓:大黃冉冉升起

橫著背比如第一橫行,就一句一一得一;第二橫行兩句,一二得二,二二得四;往下類推,第幾行就幾句,最後九句,從一九得九到九九八十一。這種方法也有個規律,第幾行,後一句就比前一句增加幾。

理解族的精靈擅長邏輯推理。當他們能按順序熟讀口訣後,必然會有若干自己比較熟悉的口訣,例如: 二五一

十、九九八十一等,將這些口訣作為參照物,可運用推算的方法很快找到與之相鄰的乘法口訣,比如:8×9的結果想不出,則可思考「9個9減去一個9」,也就是「81-9=72」,當然得出結論後不能寫上72就算了,還應把「8×9」的口訣在心裡默唸一遍,那麼多經歷幾次這樣的思考後,「**七十二」這句也將成為銘記於心的口訣了。這樣以點帶面,從若干口訣輻射到所以口訣,效果應該會比較明顯。

還有圖式記憶法,列表記憶法,順口溜記憶法。

4樓:候盼香賴哲

九的乘法口訣特別難記,可以發動大家一起來想辦法巧計這些口訣。比如:1.

找規律對比著記:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等。2.

利用故事來記:唐僧歷盡九九八十一難,孫悟空有**七十二變,而豬八戒只有一半法力,四九三十六變。3.

利用同音來記:舅舅八十一歲了(九九八十一)4.觀察個位和十位的由來:

幾乘九,十位就是幾減1,個位就是九減十位上的數字,如四九三十六。

你在背口訣的時候,發現了9的乘法口訣有什麼規律?如何熟記「9的乘法口訣」?①個位從大到小,十位從小到大。

記住四九三十六,五九多少可以怎麼想?三九多少可以怎麼想?為什麼會出現這種情況?

因為都加了9。讓孩子理解前後二句口訣之間的關係非常重要!②成組的規律。

大家觀察「9的乘法口訣」的積,除「一九得九」外,其他的積互相之間有哪些關係?比如:二九十八,

18,九九八十一,

81,兩位數個位數字和十位數字交換了位置,你們還能找出幾組這樣的口訣嗎?三九二十七,

27;**七十二,

72;四九三十六,

36;七九六十三,

63;五九四十五,

45;六九五十四,

54。掌握這個特點、有的時候不用從頭到尾背,記住「二九十八」就把哪句也記住了。(九九八十一)③9的口訣得數還有這樣的規律:

1個9,比10少1,是9,

2個9,比20少2,是18,

3個9,比30少3,是27,

……9個9,比90少9,是81。這個規律也能幫助我們熟記9的乘法口訣,比如七九(

),比70少7,既70—7

=63,七九六十三。④

仔細觀察9的乘法口訣的積,除9以外,都是兩位數,這些兩位數,把十位上的數字和個位上的數字加起來的和有什麼特點?(十位上的數字和十位上的數字加起來都是9,1+8=9、2+7=9、……、8+1=9)⑤「9的乘法口訣」和我們的雙手也有一個很特殊的規律,所以我們還可以用「手指記憶法」來幫助我們記憶9的乘法口訣,用10個手指來記,學生既有興趣又記得牢!請伸出雙手,在記憶「一九得九」這句口訣時,我們可以彎曲左手小拇指,在彎曲的手指右側,還有9根手指,這裡的「9」就代表積各位上的9;同樣,在記憶「二九十八」時,彎曲左手無名指,彎曲的手指左側,有一跟指頭,這裡的「1」代表積中十位上的數字1,彎曲手指右側,還有8根手指,這裡的「8」代表積中各位上的數字8,也就是「二九十八」。

從左往右數,第幾個手指彎曲表示幾九的幾,彎曲手指的左邊表示積的十位上的數字,右邊表示積的個位上的數字。

乘法口訣表如何背對?

5樓:繁星的落幕

1、豎著背

一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接著背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然後是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此類推,接下來,依次是四四十六的豎列、五五二十五的豎列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最後九九八十一的。

這種方法有個規律,幾的豎列,就逐漸增加幾,可以按此規律幫助記憶。

2、橫著背

第一橫行,就一句一一得一;第二橫行兩句,一二得二,二二得四;往下類推,第幾行就幾句,最後九句,從一九得九到九九八十一。這種方法也有個規律,第幾行,後一句就比前一句增加幾。

3、拐彎背

首先背一二得二,此時接著背二二得四,這時拐彎向下背二三得六、二四得

八、一直到二九十八;然後回到一三得

三、二三得

六、三三得九,再拐彎往下三四一十二,一直到三九二十七;如此類推,回到一四得四接著拐彎。

這樣背的一個特點是,從一到九的口訣都有九句,幾的口訣就逐漸增加幾。

6樓:匿名使用者

教我學九九乘法口訣表,橫著背和豎著背都有訣竅,正在學的進來看

7樓:迷你滾到一邊

一七得七,二七四十八,三八婦女節,五一勞動節,六一兒童節……

乘法口訣怎麼背才正確

8樓:厭食是家人

如何快速背乘法口訣

其實乘法口訣就那麼一點,只要天天讀,天天寫,一行一行背,第一行背好,再背下一行,下一行背好兩行連在一起再背,然後再背第三行,第三行背完,再三行一起背......一直這樣反覆背下去,再加上家長提醒、提問(打亂順序),孩子很快就會掌握。若一定要問有什麼技巧,那我就談一下一點小竅門:

從1到5,你可以讓他自己想:二二就是兩個二相加,三三就是三個三相加,四就四個四個加,五就是五個五個加,孩子如果瞭解了乘法的意義,就可以很快找到得數怎樣來的,然後幫助孩子尋找積的規律讓孩子巧記。這樣他們會很快掌握。

有的特殊的挑出來:如

三八二十四與四六二十四對六七四十二

二七十四對五八四十

四九三十六與六六三十六對七九六十三

二九十八與三六十八對九九八十一

三四十二與二六十二對四五二十

六九五十四對五九四十五

**七十二對三九二十七

後面的得數都是反過來的。二八十六與四四十六得數一樣(上面的幾個「與」得數一樣的挑出來,以後的數學題上會出現這樣的題目——寫幾個不同的算式使得積是一樣的)

九較特殊,也好記:你可以讓孩子伸開雙手,一九讓他彎下左手拇指,看兩隻手剩下九就得九,二九你讓他彎下左手第二個手指,彎下的手指左邊剩下1個作為十位數,右邊剩下8個作個位數就得十八,三九你讓他彎下左手第三個手指,彎下的左邊有2個右邊有7個,所以是二十七......以此類推,很快掌握。

幾個特殊的也要記住:

5×3=15 6×6=36 8×6=48 2×6=12 4×6=24

5×5=25 5×7=35 5×9=45 這些算式的第一個乘數與積的個位數相同,以後會做到類似的題目:把以下的方框填上相同的數(或整十數)使等式成立:□×3=1□ □×6=4□...

希望能幫到你,願你的孩子早日背熟乘法口訣,為將來的學習打下良好基礎!

9樓:大黃冉冉升起

橫著背比如第一橫行,就一句一一得一;第二橫行兩句,一二得二,二二得四;往下類推,第幾行就幾句,最後九句,從一九得九到九九八十一。這種方法也有個規律,第幾行,後一句就比前一句增加幾。

理解族的精靈擅長邏輯推理。當他們能按順序熟讀口訣後,必然會有若干自己比較熟悉的口訣,例如: 二五一

十、九九八十一等,將這些口訣作為參照物,可運用推算的方法很快找到與之相鄰的乘法口訣,比如:8×9的結果想不出,則可思考「9個9減去一個9」,也就是「81-9=72」,當然得出結論後不能寫上72就算了,還應把「8×9」的口訣在心裡默唸一遍,那麼多經歷幾次這樣的思考後,「**七十二」這句也將成為銘記於心的口訣了。這樣以點帶面,從若干口訣輻射到所以口訣,效果應該會比較明顯。

還有圖式記憶法,列表記憶法,順口溜記憶法。

10樓:善良的

小九九乘法口訣表背誦,簡單易學

乘法口訣如何快速背

11樓:幸運的活雷鋒

九的乘法口訣特別難記,可以發動大家一起來想辦法巧計這些口訣。比如:1.

找規律對比著記:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等。2.

利用故事來記:唐僧歷盡九九八十一難,孫悟空有**七十二變,而豬八戒只有一半法力,四九三十六變。3.

利用同音來記:舅舅八十一歲了(九九八十一)4.觀察個位和十位的由來:

幾乘九,十位就是幾減1,個位就是九減十位上的數字,如四九三十六。 你在背口訣的時候,發現了9的乘法口訣有什麼規律?如何熟記「9的乘法口訣」?

①個位從大到小,十位從小到大。記住四九三十六,五九多少可以怎麼想?三九多少可以怎麼想?

為什麼會出現這種情況?因為都加了9。讓孩子理解前後二句口訣之間的關係非常重要!

②成組的規律。大家觀察「9的乘法口訣」的積,除「一九得九」外,其他的積互相之間有哪些關係?比如:

二九十八, 18,九九八十一, 81,兩位數個位數字和十位數字交換了位置,你們還能找出幾組這樣的口訣嗎?三九二十七, 27;**七十二, 72;四九三十六, 36;七九六十三, 63;五九四十五, 45;六九五十四, 54。掌握這個特點、有的時候不用從頭到尾背,記住「二九十八」就把哪句也記住了。

(九九八十一)③9的口訣得數還有這樣的規律: 1個9,比10少1,是9, 2個9,比20少2,是18, 3個9,比30少3,是27, …… 9個9,比90少9,是81。這個規律也能幫助我們熟記9的乘法口訣,比如七九( ),比70少7,既70 — 7 = 63,七九六十三。

④ 仔細觀察9的乘法口訣的積,除9以外,都是兩位數,這些兩位數,把十位上的數字和個位上的數字加起來的和有什麼特點?(十位上的數字和十位上的數字加起來都是9,1+8=9、2+7=9、……、8+1=9)⑤「9的乘法口訣」和我們的雙手也有一個很特殊的規律,所以我們還可以用「手指記憶法」來幫助我們記憶9的乘法口訣,用10個手指來記,學生既有興趣又記得牢!請伸出雙手,在記憶「一九得九」這句口訣時,我們可以彎曲左手小拇指,在彎曲的手指右側,還有9根手指,這裡的「9」就代表積各位上的9;同樣,在記憶「二九十八」時,彎曲左手無名指,彎曲的手指左側,有一跟指頭,這裡的「1」代表積中十位上的數字1,彎曲手指右側,還有8根手指,這裡的「8」代表積中各位上的數字8,也就是「二九十八」。

從左往右數,第幾個手指彎曲表示幾九的幾,彎曲手指的左邊表示積的十位上的數字,右邊表示積的個位上的數字。

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九九乘法表 乘法口訣,在中國古代早已有之。管子 輕重 雲 濾戲作造六峜以迎陰陽,作九九之數以合天道。韓詩外傳 雲 齊桓公設庭宴燎,待人士不至,有以九九見者。古時的乘法口訣,是自上而下,從 九九八十一 還是,至 一一如一 止,它的順序與後事相反。古人用乘法口訣開始的兩個字 九九 作為此口訣的名稱,所以...