火車上實習和工學結合那個好

2021-03-10 19:23:37 字數 1705 閱讀 4621

1樓:葉幫陽

如何在頂崗實來習中提自升學生

的職業素質和職bai業能力

黑龍江王秀娟du

謝紅教育論

zhi壇

75職業技術v

ocational

technologyww

w.zyjs.ne

t頂崗實習是指dao學生在畢業前至少用半年時間,到企業真實的工作崗位上,承擔與一般職業人一樣的工作任務,

積累一定的工作經驗,

獲得一定的工作「報酬

」。頂崗實習不是單純的

「預就業」,

是高職院校學生必須經

歷的重要教育教學過程,

是高職院校實踐教學的重要組成部分,

是提高學

生職業技能和綜合素質的不可缺少的環節,也是職業教育實現產學研結合的有效途徑

。頂崗實習對培養學生良好的職業道德和創新精神,特別是提高職業素養,達到人才培養目標整體要求具有不可替代的重要功能。為充分實現

這一功能,

學校要積極與企業合作,

在學生頂崗實習的實施中不斷總結經

驗,完善管理制度,

認真選擇實習崗位,

精心設計頂崗實習專案和情境,

加強頂崗實習的指導與監督

、考核與評價等一套精細的運作流程,

為學生頂

崗實習提供保證。一

、搭建平臺,

健全機制,

完善制度,

為頂崗實習提供保障

頂崗實習是

「校企合作

、工學結合

」人才培養模式的進一步深化,

學生要在企業中實現工作與學習的結合

。良好的合作機制是頂崗實習順利進

行的基礎

2樓:

如何覆在頂崗實習中提升學生

的職制業素質和職業能力

黑龍江王秀娟

謝紅教育論壇

75職業技術v

ocational

technologyww

w.zyjs.ne

t頂崗實習是指學生在畢業前至少用半年時間,到企業真實的工作崗位上,承擔與一般職業人一樣的工作任務,

積累一定的工作經驗,

獲得一定的工作「報酬

」。頂崗實習不是單純的

「預就業」,

是高職院校學生必須經

歷的重要教育教學過程,

是高職院校實踐教學的重要組成部分,

是提高學

生職業技能和綜合素質的不可缺少的環節,也是職業教育實現產學研結合的有效途徑

。頂崗實習對培養學生良好的職業道德和創新精神,特別是提高職業素養,達到人才培養目標整體要求具有不可替代的重要功能。為充分實現

這一功能,

學校要積極與企業合作,

在學生頂崗實習的實施中不斷總結經

驗,完善管理制度,

認真選擇實習崗位,

精心設計頂崗實習專案和情境,

加強頂崗實習的指導與監督

、考核與評價等一套精細的運作流程,

為學生頂

崗實習提供保證。一

、搭建平臺,

健全機制,

完善制度,

為頂崗實習提供保障

頂崗實習是

「校企合作

、工學結合

」人才培養模式的進一步深化,

學生要在企業中實現工作與學習的結合

。良好的合作機制是頂崗實習順利進

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