以守護為主題的演講稿自己選角度去詮釋守護,以記敘為主

2021-03-09 06:15:49 字數 5477 閱讀 2079

1樓:擁有平凡

知識守護生命演講稿

2023年的秋季開學,註定與往年不

一樣。既有汶川災難和悲慟的洗禮,也有北京奧運會的體育與文化盛宴。奧運會結束了,我們還沉浸在對中國體育健兒勇奪51金的喜悅中。

然而,8月30日16時30分,攀枝花發生6.1級**,仍然讓我們對汶川大**保持警惕。

「新生入學,包括一些新上崗的教師,第一節課就是安全教育,教育部每年在此之前都要佈置類似的活動。今年尤其特殊。」俞偉躍表示,根據今年特殊情況,教育部與**電視臺聯合制作了有關中小學安全教育的特別節目《開學第一課》作為全國中小學新學期加強學生安全教育工作必須要上的第一課。

據央視經濟頻道總監助理許文廣介紹,在電視開課的目的在於藉助**的力量,讓全國的幼兒園、中小學學生增強生命意識教育,認識生命、尊重生命、守護生命,同時參與到應急避險學習中來,並在全民中推廣、普及應急避險措施。

「生命意識教育、應急避險教育在很多國家是市民的必修課。經歷了汶川大**的中國尤其要把中小學生的安全教育作為基礎教育的重點,應該讓廣大中小學生學會應急避險的常識和技巧。」聯合國兒童**會駐中國辦事處駐華代表魏英瑛博士說,她呼籲全民積極參與到「生命知識」的普及中來,增強我們的生命意識。

5月12日,**發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,全部撤離到安全地方。被網友稱為「史上最牛校長」的桑棗中學校長葉志平在《開學第一課》中說:「這一奇蹟,緣於我們從2023年開始,每學期組織學生進行一次疏散演習。

我倡議,每學期開始的時候,給學生上一堂緊急避險課。因為,生命的價值高於一切。開學第一課,知識守護生命。

」「遇**,先躲避,桌子床下找空隙,靠在牆角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建築物,餘震蹲在開闊地。……」在開學第一課的課堂上,「學生」們齊聲朗誦了朗朗上口的關於遭遇**、火災、洪水、颱風等十大災難時守護生命十大**法則。

以「知識守護生命」為主題,《開學第一課》通過「潛能」、「堅持」、「團隊」、「生命」等四個方面的內容,讓孩子認識生命的價值,掌握實用的避險逃生技巧。「人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為」,「堅持就可以創造生命奇蹟」,「面對災難,團隊精神尤為重要」,「快樂是健康生命的金鑰匙」……

課堂上,鋼琴家郎朗講述一場火災當中兩個孩子利用知識成功逃生的故事;文學教授于丹則從雷和電的「說文解字」說開去,告訴孩子們雷電天氣發生時,應該注意什麼;還有航天英雄楊利偉通過講述航天員訓練時的堅持,引出洪水來臨時,我們應該堅持哪些做法才能正確逃生……

國家體育總局舉摔柔運動管理中心主任馬文廣率領陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8名奧運冠軍,籃球運動管理中心副主任胡加時帶領姚明、易建聯、王治郅等中國籃球隊隊員,以及女子帆板冠軍殷劍,和來自災區的孩子們一起,通過互動、講述等寓教於樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓應急避險教育深入人心。

歌曲演繹、知識傳授、互動遊戲、現身說法……這樣的教學方法,不僅生動活潑,增強了教學的吸引力,而且更有利於在這種生動活潑的互動中讓孩子們懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。

「這樣的教學方法我很愛看!通過這次學習,自己的安全意識更提高了,以後要更加強安全方面的知識補充。」呼家樓中心小學五年級(3)班學生畢奧博說。

專家觀點

期待安全教育能成常態

據統計,2023年、2023年各類校內外安全事故導致中小學生死亡的數字分別比上年下降了9.24%和13.67%。在汶川**中,許多學校由於注重安全教育和演練,避免了更大的**。

「安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力不足。」有專家表示自己的擔憂。

「教育部為全國的中小學上好了安全教育的第一課,我們要做的是如何上好第二課、第三課……」呼家樓中心小學校長馬駿說,學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的「安全教育」需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

「這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。」上海交通大學教授熊丙奇說,《開學第一課》可以視為推進生命教育的積極嘗試。但對學生開展生命教育,遠非一堂課就能涵蓋,生命教育應包含在整個教育過程之中,內容包括以下幾方面:

一是樹立生命意識。讓學生樹立「生命高於一切」的觀念,尊重生命。二是培養生存能力。

讓小學生揹負重物,在野外徒步行走,考驗生存能力……加強生存能力的培養。三是訓練應急避險技能。學校時刻把災難想在心中,決不把訓練當形式,走過場。

2樓:浮生顏柒

感恩 一直以來."感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念."恩人"者.乃於己有大恩大德者.而在美國的一次偶遇卻讓我.誤出了感恩的另一層意味.

那是在洛杉磯的一家旅館.早晨.我在大堂的餐廳裡就餐時.

發現自己的右前方有三個黑人孩子.在餐桌上埋頭寫著什麼.在就餐的時間.

就餐的地方.這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事.我難以按捺心中的好奇.

試探著走了過去.在這些孩子的應允下.我坐在了他們旁邊.

看到我這樣一個膚色不同的外國人到來.他們沒有一絲扭捏.而是落落大方地和我談了起來.

這三個孩子中一個約莫十二三歲戴眼鏡的男孩是老大.女孩**歲是老二.另外一個小男孩五六歲是老三.

從談話中我瞭解到他們和母親是暫時住在這家酒店裡的.因為他們正在搬家.新房還未安頓好.

當問他們在做什麼時.老大回答說正在寫感謝信.他一副理所當然的神情讓我滿臉疑惑.

這三個小孩一大早起來寫感謝信?我愣了一陣後追問道:"寫給誰的?

""給媽媽."我心中的疑團一個未解一個又生."為什麼?

"我又問道."我們每天都寫.這是我們每日必做的功課.

"孩子回答道.哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!

我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙.老大在紙上寫了**行字.妹妹寫了五六行.

小弟弟只寫了兩三行.再細看其中的內容.卻是諸如"路邊的野花開得真漂亮".

"昨天吃的比薩餅很香"."昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事"之類的簡單語句.我心頭一震.

原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙.而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴.他們還不知道什麼叫大恩大德.

只知道對於每一件美好的事物都應心存感激.他們感謝母親辛勤的工作.感謝同伴熱心的幫助.

感謝兄弟姐妹之間的相互理解--他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆"感恩的心".

其實."感恩"不一定要感謝大恩大德."感恩"可以是一種生活態度.

一種善於發現關並欣賞美的道德情操.人生在世.不如意事十有**.

如果我們囿於這種"不如意"之中.終日惴惴不安.那生活就會索然無趣.

相反.如果我們像這些孩子一樣.擁有一顆"感恩"的心.

善於發現事物的關好.感受平凡中的美麗.那我們就會以坦蕩的心境.

開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣.讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

作為上帝的兒女.我們是不是也象那三個孩子那樣對主每時每刻賜給我們的每一件美好的事物都心存感激呢?

感恩 落葉在空中盤旋.譜寫著一曲感恩的樂章.那是大樹對滋養它大地的感恩,白雲在蔚藍的天空中飄蕩.

繪畫著那一幅幅感人的畫面.那是白雲對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會.

因為感恩才會有真摯的友情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 --題記

從嬰兒的[哇哇"墜地到哺育他長大**.父母們花去了多少的心血與汗水.編織了多少個日日夜夜,從上小學到初中.

乃至大學.又有多少老師為他嘔心瀝血.默默奉獻著光和熱.

燃燒著自己.點亮著他人.

感恩是發自內心的.俗話說[滴水之恩.當湧泉相報.

"更何況父母.親友為你付出的不僅僅是[一滴水".而是一片汪洋大海.

是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶.在他們生日時遞上一張卡片.在他們失落時奉上一番問候與安慰.

他們往往為我們傾注了心血.精力.而我們又何曾記得他們的生日.

體會他們的勞累.又是否察覺到那縷縷銀絲.那一絲絲皺紋.

感恩需要你用心去體會.去報答.

感恩是敬重的.居里夫人作為有名的科學家.曾兩次獲得諾貝爾獎.

但她在會上看見自己的小學老師.用一束鮮花表達她的感激之情,偉人***也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激.自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心.

感激不需要驚天動地.只需要你的一句問候.一聲呼喚.

一絲感慨.

感恩是有意義的.愛讓這個世界不停旋轉.父母的付出遠遠比山高.

比海深.而作為我們.只知飯來張口.

衣來伸手.而似乎又有一條隔離帶.讓我們變得自私自利.

忘記了曾經父母的付出.忘記了那一聲聲快樂.學會去感激別人是自己的一份良心.

一份孝心.因為如此才會有和睦.有快樂.

有彼此間的敬重.

懷著一顆感恩的心.去看待社會.看待父母.

看待親朋.你將會發現自己是多麼快樂.放開你的胸懷.

讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染.學會感恩.因為這會使世界更美好.

使生活更加充實.

學會感恩

親愛的同學們.我們的人生之路總是陽光明媚.晴空萬里.

到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績.有人說是給予別人幫助--而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報.

感謝幫助我們成長的每一個人.是的.學會感恩.

是一種情懷.學會感恩.更是一種情操.

兩年前.我得了一場大病.父母揹著我東奔西跑.

到處求醫.從他們焦急的神態中.從他們悉心的呵護中.

我深深地體會到父母對我發自內心的愛.一天.爸爸用自行車馱我去醫院.

我坐車後發現爸爸騎得很慢.幾個月了.爸爸是太累了.

我的病讓他身心疲憊.我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮.啊.

爸爸變了.變老了.我在他身上看到了歲月的滄桑.

看到了生活的艱辛.更看到了爸爸為我操勞的痕跡.啊.

爸爸沒變.大山般的父愛沒變.我依然感受著他的溫暖.

他的愛.

那是我住院期間的一天傍晚.天很冷.外面的雪下得很大.

爸爸下班後趕來給我送飯.可是我想吃餃子.他二話不說.

放下手裡提來的家裡做好的飯菜.迎著凜冽的大風.冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子.

天黑了.風更猛了.雪更大了.

這時.雪人似的爸爸一邊走還一邊說:[餓壞了吧!

"看著爸爸慈祥的面容.摸著爸爸凍得通紅的雙手.我感動得流淚了.

[爸爸.爸爸--"我在心裡一遍遍地念叨.[你真是我的好爸爸!

".冬天是寒冷的.而爸爸所做的一切.

卻彷彿陽光.溫暖我病痛的軀體,又似暖流.融進我愁苦的心坎裡,爸爸的關愛.

撐起了我戰勝病魔的信念.經過一個多月的**.我**出院.

我永遠不會忘記父母對我的愛.對我的呵護和關懷.我能為他們做些什麼?

我常常這樣問自己.哪怕是為他們垂垂肩.洗洗碗.

給他們唱段曲兒.陪他們逛逛街.散散步.

我也會感到心裡的安慰.學會感恩.學會報答.

我彷彿一下子長大了:我用心學習.不讓他們為我的操心,我搶著洗碗揀菜.

讓他們能多休息一會兒,我經常哼哼小曲.讓家庭充滿歡聲笑語--我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光.讓他們開心.

讓他們驕傲.

我愛我的父母.普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:

[我們愛您!"讓我們一起行動.知恩圖報.

學會感恩.冬天就不再寒冷.黑夜就不再漫長.

幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊

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