成績不好的高二學生怎樣考大學一個高二了成績還特別差的學生怎樣考上本科大學

2021-03-08 08:23:34 字數 4562 閱讀 2431

1樓:昂立教育

我們一直以來有一個錯誤的觀念,只要努力就會有好的成績,殊不知,許多同學的努力是徒勞無功的,比如上課一味記筆記從不思考,高中學科複雜,知識點繁多,只是足夠努力不一定能夠提高我們的學習成績,我們要明白學習的目的到底是什麼,在學習的過程中避免錯誤的學習方法,才能夠取得好的學習成績,以下三種錯誤的學習方法一定要注意避免:

1.錯誤的學習方法——不會科學利用時間

我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內,把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌,經常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。

有的學生不善於擠時間,他們經常抱怨:"每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺,哪還有多餘的時間供自己安排?"還有的學生平時鬆鬆垮垮,臨到考試手忙腳亂。

2.錯誤的學習方法——不求甚解,死記硬背

死記硬背指不加思索地重複,多次重複直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆,而且不能長久記憶,當學習內容沒有條理,或學生不願意花時間去分析學習內容的條理和意義時,學生往往會採用死記硬背的方法。

依賴這種方法的學生會說:"謝天謝地,考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一乾二淨了。

"3.錯誤的學習方法——不能形成知識結構

知識結構是知識體系在學生頭腦中的內化反映,也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構,再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發揮出它們應有的功效。

有的學生單元測驗成績很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在於他們沒有掌握知識間的聯絡,沒有形成相應的知識結構。

這種學生對所學內容與學科之間,對各章節之間不及時總結歸納整理,致使知識基本上處於"遊離狀態"。這種零散的知識很容易遺忘,也很容易張冠李戴。

我們每天應該問的,是「自己的學問有沒有進步?有,進步了多少?」為什麼要這樣問?因為「學問是一切前進的活力的源泉」。學問怎樣能夠進步?重要在有方法研究。

進入知識點更多,難度更深的高中學習,我們需要通過課外補習來加強對知識的理解和記憶,以迎戰高考。昂立新課程是滬上專業培優專家,針對高中生開設了相關課程,滿足了各學科,各年級學生的需要,想要了解學科課程設定,課時次數,課程費用,授課地點的學生和家長們,可直接撥打官網**:4008-770-970。

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2樓:房峰睦思鬆

上面說高一是初中同高中的過度,很重要,那麼高二呢?它和高一實質上是同一個角色,在高中的三年中,高二處於中間學習的一年,是整個高中學習的過度,也是一箇中心,更是一個重點,有大部份的知識都會在高二出現!如果說高一重要的話,高二更重要,試想一下,如果高一學習跟不上,如果在高二努力的話,還是可以跟得上,但是如果高二都跟不上的話,到了高三要扭轉過來也是很難了,這個時候不是說時間很少了,最主要是已經沒有學習的積極性和衝勁。

這樣一來的話上大學的理想就更難了,幾乎是不可能實現。

所以現在的情形是:還有一個機會——就是高二!不管怎麼樣,高二這一年的學習不能比高一差,只有扭轉這種局勢,擺脫落後的局面,佔據學習的上風,掌握主動權,彌補高一的不足,同時再超前現有的學習狀況。

基本上只有這樣的話才能考上一間較好的大學,只少可以上本科線。當然,我所講的這都是非常理想化的,要做起來卻是很難的,要達到那是更難的,不過暫且不談達成的狀況會怎樣,我想只要有科學的付出的話,好的收穫一定是有的。

在這裡,我想就我個人的一些學習方法以及你的現狀談談個人的看法:

1、必須實事求是的、清楚的認識到自已目前所處的位置、狀態、程度。就是說目前你個人的這種學習方法、努力程度、成績是怎樣?和學校同級的那些最好的差距有多大,和以往考上較好大學的差距有多大,他們的成績是怎樣的,學習方法是怎樣的,努力程度是怎樣的,和他們作一個比較,認清你現在所處的位置,給自已一個明確的定位(是處於上還是中還是差),找到一個距離,明確一個努力的方向,確定自已的學習計劃,這個是非常重要的,只有做好這點之後才能從根本上作成與開展學習計劃,達成學習目標。

(這一點也是一個總結的過程,總結過去的長處與不足之處,以利於將來更好的學習)

2、識清自已的現狀之後,就是作成一個學習的目標。先客觀的調查一下你現在的學習方式將來能達到哪一種程度,結合個人的興趣給自已定一個學習的目標,這個目標可以是趕上某一個同學的學習成績,也可以是根據以往大學的分數線,給自已下一個分數作一個目標(這個目標也可以把它看成是你要考哪一所大學的目標,比如說某某大學的錄取分數線去年是多少,今年是多少,以一個大學作為目標也是可以的),當然在給自已定目標時,不能定得太低了,往往現在的大學錄取分數線一年比一年低,這個與招生的人數增多有一定關係的,目標適當定高一點可以促進自已努力程度的增多,收穫也就更多。當然,目標定得太高,也不利於學習的開展,那樣的話壓力太大,反而不好!!

3、明確目標之後,就是作成一個學習計劃。學習計劃是非常重要的,你要達成你現在的目標,要怎樣才能達成,這一個過程就是你要去計劃安排的,計劃的內容有:學習時間的按排,學習課目的安排(相對較差的課目應怎樣學習)、學習方法的安排,學習進度的安排,進度的安排是很重要的,它就是把總目標細分化,比如高二的上一學期,學習成績要達到多少,然後才是下個學期等一直往下安排。

4、計劃有了之後,就是實施。實施這裡有幾個關鍵:一個是一定要去做,不做什麼都實現不了;二是一定要堅持,這一點是非常重要的,堅持就是勝利,這是我成長過程中感觸最深的一點,不管什麼情況,都要學習,要拋開一切,以學習為重點,古時有「懸樑刺椎」的典故,講的就是把長頭髮掛在樑上,想睡覺都不可以,可見這就是學習堅持用功的堅強毅力。

另外,在學習過程中要善於總結,定期瞭解個人的學習狀況,以便改變學習方法和進一步努力學習。

以上所講四點實質上是一種工作方法(目標管理),我想把它用到學習當中應該也會取得一些較好效果,如果按照這四點去做的話,當然是很好的。下面我想談一下你現在這種現狀我認為應該注意的一些具體的學習方法:

1、立即下點苦工,趕上現上上課進度。也就是說你現在首先要做的是必須跟得上現在的進度,上課所講的你能接受並消化,這一點是必須的,一定要做到。

2、在趕上進度的同時,超前學習,也就是預習,這樣可以使你學習變得有主動權,基本上上課時沒有原來那累,因為老師講的你都能可以輕鬆接受並消化。這樣子一來你就有更多的時間做一些其它的動作,比如課外閱讀等。

3、在趕上進度而且取得了學習的主動權的同時,複習以前所學習的內容,包括懂的和不懂的,這樣的話你的基礎就會很好,可以彌補你高一的不足。

以上我講三點實質上就是一個過去、現在、將來三點,三點都必須要把握,當然最重要的一點還是現在,所以我講的第一點就是一定要跟得上老師課堂上所講的進度,這個是第一。以上三點是關鍵的關鍵,學習的好壞就看這三點了,一定要這樣做,而且要達到這種狀態,必須的,如果這種狀態都達不到的話,就不要談什麼上大學了??

下面我再談一點關於學習的一些輔助要點:

1、一定要有很強的自信心。作為正在成長的青年人,自信心的培養至關重要。不管是生活還是學習,任何事情都要有自信。

你應該看過很多比賽,運動員談感受時都說到一點:就是有自信。時時刻刻都要想到一點:

我一定可以,沒有什麼不可以的,事在人為,同樣是人,別人能做到,我一樣可以。每天早上起床後對自已說一遍:今天我一定要好好學習,我一定要考上某某大學;每天進入教室前都想到我一定可以成為全班第一,一定可以聽懂老所講的每一句話等。

不管在哪一方面,都要有不認輸的態度,一定要好強,而且相信自已一定可以做到!!什麼都不要怕,沒什麼大不了的,要敢做、敢為,上課敢說,下課敢動(我這裡所講的是好的,不違法亂紀的事)………

2、要培養對學習的興趣,要從內心感情上去學習,要對學習產生感情,不能說我學習只是為了什麼,這樣的話就會把學習的重點位置放開,也會失去一些對學習的熱情,要對學習產生感情和好感,目的是要增加對學習的熱情,只有熱情高漲,才能信心十足,精神百倍。在學習過程要把每門課程看成是你身邊最親切最友好的事物,比如說英語,英語是很難學的,當你有一天覺得英語話很好聽,很親切的時候,你就對英就興趣了,也就有了熱情。這裡可以當你講一些我在這邊的英語的事,我有一次去深圳和廣州,都碰到老外當我問路,但是我只能張著嘴:

啊、呀!什麼也說不了,從那時起,就想到,其實可以說英語很好的。興趣很重要,試著對現在所學的知識產生興趣吧!!

3、要加強身體鍛鍊,身體是革命的本錢,是一切活動的保證。在學習過程中,一定要注意身體健康,要加強身體鍛鍊,提高身體素質,只有身體好了,才能有充足的精力去學習,那樣的話學習才能更好。另外,現在有一些疾病是不能上大學的,我想這一點你們都很清楚。

在學校人很多,自然有問題的人也很多,所以要特別注意傳染病,不要隨便和別人共用餐具、洗漱用品等,不要隨便吃不衛生的食物等!!平時要抽出時間做運動,身體好學習不好沒關係,但是學習好身體不好那就問題大了,這涉及到一生的問題,必須要注意!!

4、要掌握生活中的方式方法,學習也是一樣。我在這裡所講的只是我個人的看法,關鍵在於自已的靈活運用,總結和找出適合個人發展的一種方法。不能生搬硬套,一定要很活,活學活用才是關鍵!!

3樓:安徽新華電腦專修學院

目前it類的專業分類也不少,有軟體開發、ui設計、網銷、物聯網、vr技術、大資料、網路安全等,可以根據你的興趣來選擇,比如說,你對程式設計、開發有興趣,可以選擇軟體開發;若對設計比較有興趣,可以選擇ui設計

一個高二了成績還特別差的學生怎樣考上本科大學

4樓:好好玩

努力學,機會還是很大的。還有就是藝術生,體育生,專業成績好點,高考成績400以內穩過本科。那需要很好的藝術細胞練體育很苦的。

既然你有考本科的想法,那就努力再努力,高三一年抓住啦,考一本也是可以的。

我現在高二了我考大學壓力好大怎麼辦?成績一直在一本壓線這種程度附近徘徊就是上不去怎麼辦

這個要具體分析你的情況,比如你什麼學科比較擅長,屬於那種輕輕鬆鬆就考得很好的?先要讓優勢學科 我指的是你不怎麼用心可以輕鬆應對的學科 發揮到較高的水平,要反思自己這個學科為什麼學得很好,總結出原因來,然後分析不足,將優勢學科保持好 事實上優勢學科提分非常見效的,比如十五年前我高考的時候就是語文非常優...

我現在是高二的學生但是自己成績不好想學播音主持專業一次考

千萬不要覺得藝術生分少就盲目去學藝術,自己先想想能不能努力學好,藝考競爭壓力很大的不比學文化課簡單。這是師兄血的教訓,一定要想清楚,不然不僅浪費錢還耽誤文化課!現在我是一個高二的文科生,可是感覺學習成績只能一直呆在慢班,所以想轉到藝術班學播音主持可以嗎?你是一名文科生懷疑自己的文化成績跟不上,想轉到...

我是個高二學生,苦惱的是,現在學習成績不好,很想努力,考上大學

哥們兒,如果你真的想上大學,一定要努力,以後你就會明白大學的差別有多大,為此付出再多的努力都不為過,另一方面,認真的對待這件事以後,調整好心態,正視自己,相信自己,人總會找到屬於自己的一條路的 1 高中還是以學業為主,才高二,有時間可以慢慢為自己的成績加油。2 試著改變自己的學習方式,相信找到適合自...