激發孩子內在學習的動力有哪些方法

2021-03-05 23:53:12 字數 3125 閱讀 6046

1樓:星火教育官網

從孩子出生後,就開始一連串認識外在世界的探索過程,0~1歲是感覺通路建立期,為感官發展的重要時期;1~4歲是動作技巧,包括粗動作、精細動作、認知、語言、社會情緒等明顯發展的階段;4歲後會開始對各種挑戰產生較大的學習動機,也想要積極的認識新事物。不過,想要培養孩子的學習力,絕不能在4歲後才開始進行,而是必須從小開始建立良好習慣,誘發其好奇心和學習動機,為未來的學習奠下基礎。

影響學習力的因素包括孩子的生理狀況、先天氣質、爸媽態度與周遭環境,建議爸媽應該先了解孩子的生理狀況,觀察孩子個性與行為,再給予適當的教養方式。

1. 雖然每個孩子的生理狀況不太相同,但大多數孩子的生理狀況很健康,學習上也沒有太大問題。

2. 父母需要多加留意其發展與學習狀況每個孩子的先天氣質、個性均不相同,有些孩子天生熱情,學習各種事物都會展現出熱忱的態度,有些孩子則較內向,對於新事物會採取逃避的方式,父母應多觀察孩子的個性狀況,包括認知與語言發展、社會發展情緒、粗動作、精細動作等,瞭解孩子在何種情況下學習,才會感到自在,再給予適當的學習計劃。

3. 父母的態度可說是影響孩子學習力最重要的因素,這一點很多父母都做得不夠好,通常幼小的孩子是從模仿中學習,不論父母做什麼動作,孩子都會仿效。爸媽在培養孩子的學習力之前,應該先調整自身行為,像是若希望孩子養成閱讀的習慣,自己要先做到,才能夠讓孩子模仿與學習。

想要培養孩子的學習力,爸媽除了要有良好的情緒之外,還應該瞭解孩子的程度,幫他建立適當目標,並且培養好奇心、穩定情緒、挫折忍受力,才能激發孩子內在的學習力。不過,要注意的是在培養時,必須穩定自身情緒及保持愉悅的心情,才能增加孩子的學習動機。

1、建立目標

建立目標可以從日常生活中做起,例如:玩玩具、吃飯、喝水等。以玩拼圖來說,爸媽可以先給予孩子難易度較低的圖案,再隨著孩子的程度慢慢提升難度,以階段式訓練來達成目標,這樣不僅可以讓孩子清楚明瞭自己正在完成的事情,製造成功經驗,提升自信心,亦能夠培養出責任感,增加事件的完成度

2、培養好奇心

好奇心意指個人對於其他事物是否會想要主動靠近的心理狀態,想要引起孩子的好奇心,爸媽可以先做示範,例如:帶孩子賞花時,讓孩子認識各種花卉,自己先靠近花朵聞一聞花香或拍照,亦可與孩子玩遊戲,像是撿地上的花瓣,比賽看誰先用花瓣排出愛心等,提升孩子的學習興趣。除此,爸媽也可以在日常生活中製造小驚喜,例如:

將新買的玩具放在箱子裡,讓孩子猜一猜裡面的物品,再開啟一起玩,提升孩子的注意力。值得注意的是大多數的孩子對任何事物都會感到新奇、想要嘗試,也會想要提出各種問題或觸碰,但當問了太多問題或觸碰不該碰的物品時,父母應先向孩子說明不能觸碰的原因及後果,而非責罵,這樣才不會抑制好奇心的發展。

3、培養創造力

大多數孩子的想法都是天馬行空,看世界的觀點也與**大不相同,有時候表達出的話語會和實際狀況有落差。透過用孩子的角度看世界,欣賞孩子獨特的見解,便可培養創造力,此處介紹一本書給大家,非常實用

4、培養安全感

當孩子有了安全感,自然就能將注意力放在眼前所要接觸的事物上,反之,孩子在學習事物時,較容易出現焦慮的心情,且可能是心不在焉、煩惱的狀態。營造和樂的家庭氣氛也相當重要,若爸媽相處時都是和顏悅色,對待孩子也相當有耐心與熱情,孩子就會感到安心,不會將心力放在擔心其他事物上。可以多帶孩子接觸不同的環境,像是到親友家做客、公園玩耍等,增加孩子熟悉的地方,提高環境適應度。

5、培養穩定情緒

當孩子有穩定的情緒,在學習過程中就比較不容易因為焦慮、退縮等,影響到學習的狀況

6、培養人際關係

良好的人際關係有助於提升孩子的學習力,孩子和其他小朋友聚在一起時,可以享受共同完成一件事情的過程與結果,除了提升自信心,更能誘發下次一起學習的動機。

7、培養挫折忍受力

培養挫折忍受力可以讓孩子在面對困難時,表現出積極克服的態度,而不會選擇逃避。爸媽在培養孩子的挫折忍受力之前,必須要先了解孩子的能力範圍,再增加一點困難,使孩子接受一些挑戰,慢慢的進步,便會提升學習的慾望。

8、給予適當獎勵

對於學齡前的孩子來說,適度的獎勵是肯定表現的方式之一,也是提升自信心的重要方法,但不一定都是物質性獎勵,可以透過建設性的言語稱讚,找出孩子以前沒有的優點,讓孩子得到成就感。

9、固定生活週期

固定的生活週期對孩子來說相當重要,父母應協助孩子建立規律的生活作息,包括吃飯、睡眠、洗澡、遊戲時間等,讓孩子知道什麼時間該做哪些事情。當建立起生活週期後,孩子在進行各種事物都能先做好準備,進行時的心情也會更加穩定而不容易分心

10、固定親子活動

固定的親子活動可有效提升親子間的感情,增加孩子情緒的穩定性與主動學習的能力,亦能讓孩子有機會學習父母的做事態度。建議父母在每週安排固定的親子活動。

父母們在改善孩子的學習力時,記得必須面帶笑容,保持好情緒,因為大多數孩子只會找喜歡的人學習,也希望教導者親和力佳。倘若孩子發現教導者板著臉孔,加上又處於學習力不佳的狀態,更容易出現厭倦的情形,因此,父母應該付出更多耐心和鼓勵,避免表現出不耐煩的情緒,避免孩子的心情受到影響,導致更不想學習。

2樓:子倍優提分王

你好!很高興回答你的問題。

3樓:不懂先生

1、認識到學習的重要性,列出學習可能給你帶來的好處,不學習有哪些危害。然後給自己制定一個合適的目標,並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法,實施和完成計劃,養成學習習慣。

2、掌握高效的學習方法,在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中,如果方法不得當,學習嚴重受挫,就會越來越沒興趣,甚至產生討厭的情緒。學習掌握速讀記憶的能力,通過訓練,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。

同時極大的縮短了學習的時間,平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5、6倍,注意力、記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提閱讀、學習效率和興趣。

3、做學習的主人,體會學習的快樂。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養自學興趣 。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生資訊得到交流,思維得到調整。

4樓:水鏡中人

給他介紹某某著名大學,給他看一些沒認真學習的後果的文章,分數高了就給他獎勵。

5樓:哀芸鄞芳潔

看孩子有什麼理想吧,用孩子自己的理想去激勵他,比如喜歡電腦,就告訴他以後程式設計要用到英語,鼓勵他學好英語

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