學習環境藝術設計出來可以做的事情全面的

2021-03-05 10:35:38 字數 1360 閱讀 3846

1樓:匿名使用者

環境藝術設計所包含的專業方向比較廣泛,各個學校培養目標也個有側重。一般而言有可從事室內設計(家裝居室設計和商業空間設計)、展示設計、景觀設計、園林設計、建築設計等等專業方向,最主要還是看你自己最感興趣的方向,聽別說的天花亂墜,但你學習起來不感興趣還是白搭。

環境藝術專業具有以下幾個特點。

1.預見性。面向當今社會,培養適應社會發展需要的人才是專業建設的首要目標和前提,是專業得以發展的動力。

把握社會需求狀況,一方面要進行需求調查,另一方面還要進行需求**,這樣才會有的放矢,依社會發展制定相應的人才培養計劃,為培養適合社會需求的人才做好前期準備。

提升環境品質的需求已是當代社會,更是未來社會追求的目標。目前,我國環境藝術方面建設的層面主要是在室內設計和裝飾、裝修等內容上,環境藝術教育也側重於此。但隨著時代發展,環境藝術設計的內容將大大擴充套件,涉及的範圍也將更加廣闊,展望未來,培養新時代需要的設計人才是環境藝術設計教育的目標。

2.系統性。環境藝術設計是一項極其綜合的系統性行為,包含著與之相關的若干子系統。

它集功能、藝術與技術於一體,涉及藝術和科學兩大領域的許多學科內容,具有多學科交叉、滲透、融合的特點。系統性特點和要求,要有與之相適應的教育內容體系。如何能培養出知識面寬,綜合素質強,具有整體思維能力的環境藝術設計人才,是制定專業建設計劃思考的重點。

3.特色性。這裡所談及的「特色」是指辦學特色。

就環境藝術設計專業建設而言,不同性質、基礎的學校都有各自發展方向和目標。建築類院校發展這一專業具有更廣闊的可能性和前途。從行業發展和管理的角度看,環境藝術是建築系統中的一部分。

從建築學科群的角度,環境藝術設計被包含在這個大家庭之中,所以在建築院校中發展環境藝術設計專業得天獨厚。鑑於以上特點並結合其它專業特點,建設以建築學為依託,側重於建築內環境設計、建築外環境設計、公共藝術設計研究和教學的環境藝術設計專業,構成高職院校開辦環境藝術設計專業的獨特辦學特色。

4.創造性。創造是設計的靈魂。

環境藝術設計是創造對人的生活環境進行規劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足於設計方法和技藝的傳授,在藝術和設計之中,創造是它的主要特徵,也是生命活力之所在。在課程建設和教學上,要充分強調創造性的特點,樹立以培養學生創造性的思維方法、解放學生的創造力為主線的設計教育思想。

5.適應性。在環境藝術設計方面,它所涉及的範圍應該遠比現在廣泛的多,圍繞著建築環境,小到一個標誌設計,大到環境景觀設計,都將是環境藝術設計師所要面對的工作。

對知識面、知識結構的要求將更高,它需要有相應的能力來適應並擔負起這樣的社會角色和責任。社會的需求就是學校培養人才的目標和方向。面對未來的人才市場,要求具備較強的適應性,這種適應性來自紮實的基礎知識和較廣的專業知識面。

2樓:匿名使用者

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首先你的認知就是有錯誤的,考研有沒有必要是針對你的自身來講的,而非你學習的內專業,是否要容繼續深造是根據自身的要求決定的,而要從你的專業老講,任何專業都是繼續深造為好,考研繼續學習是對你的專業有幫助的。對於社會老講更高的學歷也是對自身的成長都是有益的,有幫助的。設計和學歷是兩碼事,設計是感性職業,重...

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這個應該是工 來科建築類裡面自應該是bai建環專業之類的吧,或者 沒有啥好不好的,只要是喜歡,不過相對的說環境藝術設計還是比較適合女生的,女孩心思細膩,善於發現,不錯的選擇。以後就業面也廣。祝你好遠 女生學環境藝術設計還是學視覺傳達設計好.視覺傳達專業是近兩年來新發展起來的一門設計專業,是通過視覺媒...

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