虛實結合作文虛實結合作文100字

2021-03-05 10:01:24 字數 4596 閱讀 7808

1樓:磨士恩儀媼

虛實結合,更能深化主題,表達情感。在記事中恰當地加進自己的聯想,文章就會更加充實,表達的感情就會更加豐富、深刻。

在現實中加入聯想,也從側面描寫出了貝多芬的琴聲,融進了他心中強烈的感情,美妙動人。

2樓:真秀梅桓培

陽光,公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹,萬物為之欣喜;雨後的陽光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴寒之後的陽光溫暖而舒適,向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊,讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫的想象驅走現實的鬱悶。

其實,真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話,你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。早晨,陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。

茂密的葉子,立即興奮得舞動在梢頭,通體明亮,就像**鑄打成的一頁頁箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語,花朵便赫然昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂鬱的花瓣,也舒了容貌,像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。

瓦藍的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白雲的伴隨下,你從街上走過,你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照,有如是在對大眾作演講的演說家,讓人昏昏欲睡。陽光動聽的聲音,迴響在清晨時寂靜的叢林,嚴寒之後綠意萌動的春天,以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。

這些讓人陷入冥思的時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。倘若是雨後的斜陽,彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來,騰空架起一道亮麗的風景線,你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。

現實的憂鬱會被一種浪漫的想像,如微風吹過一樣消解了。等待陽光與你對話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語,那聲音裡也沒有卑瑣和陰暗,沒有溼淋淋,怯懦的哀傷。

你得像一個辛勤的園丁,像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子,在光點裡把握陽光的語言節奏;你得像一個樸質的農夫,把手指插進疏鬆的泥土裡,感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友,那麼陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

陽光,是一種語言,一種親近大自然的語言…

3樓:叫聲親愛的歐巴

人生如戲,細水長流,人的一生就想是一條長長的河流一樣,只有出那裡流過,永遠也不會停留在那一刻,所以我們的人生也不過如此,我們不能浪費時間要把握住自己的每一天,不要留下遺憾,要讓別人知道我們來過,來過這個世界,沒有法要名留青史,但是可以把握住現在的每一天,做有意義的事情。  隨著時間的流失,我們的人生的經驗也慢慢的變的越來越豐富,同樣我們也慢慢的等待老去的那一天來臨,這都是不可避免的,我們不能就這樣默默的等待著,即然讓我們來到了這世上,那麼就一定有著我們的一定的意義,我們不能一味的追求著平凡的生活,要為自己的來過,做出來一定貢獻,那怕是那麼的渺小。

初中寫景的作文100字(要虛實結合)關於秋天

4樓:匿名使用者

"秋風雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是啊!

秋風吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝.登高遠望,猶如一片茫茫的「金海」.秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉.

滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子.

秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機;卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們.我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍天;更愛看珍珠般的穀粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭.

5樓:匿名使用者

我不知道我不知道我不知道

100字寫景文章,用虛實結合寫法,校園

6樓:

一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。於是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。

在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節裡得到肯定和兌現,結局並不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支援,我們為登上領獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。

因為,短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。

虛實結合的作文(80字左右)

7樓:匿名使用者

清晨復醒來,我一如既往的在賴床

制,數著鬧鈴的次數,在接近自己規定的時間裡,百米衝刺一般的從床上彈起來。然後邁著慵懶的步伐,走到陽臺,依然習慣地深呼吸,試圖把全新的一切,吸入體內,藉以喚醒沉睡於靈魂深處的那股激情……

驚蟄過後,小蟲子甦醒,似乎我也從冬眠的狀態中清醒過來。

天氣微冷,而心情,卻比以往都感覺到暖融融,不需要海誓山盟的誓言,如溪水般潺潺流入心田的感覺,足夠讓一個人沉醉,沉醉到露出笑顏。這個春天如陽光般燦爛。

你柔柔走來,如風吹進視窗一樣的淡然,給我帶來了夢幻般的詩篇。我那麼驚喜,感覺到你和我的千古情緣;我那麼幸福,我的煩惱有人來分擔;我加倍珍惜這份意外邂逅的曼妙之緣,因為,遇到你之前,我花了太多時間讓自己孤單;因為,遇到你之前,我和太多的人擦肩;因為,遇到你之前,這樣的春天我不會這樣的溫暖。

虛實結合的作文

8樓:匿名使用者

這是一篇高考滿分作文在忘記與銘記的兩岸四川一考生席慕容說:「生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。」在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。

我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道──忘記該忘記的,銘記該銘記的。行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外雲捲雲舒、風停風起。在路上,我們經歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學會了忘記該忘記的悲歡之事,學會了銘記該銘記的點點滴滴。

東坡披髮仰天大呼「大江東去」,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著「莊生曉夢迷蝴蝶」中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然採菊。

面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的醜惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在「河」的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的「擺渡」。人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們。坐在池邊亭下淚流滿面的獨酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經歷的點點滴滴,那是她在「爭渡」途中所做出的選擇。

海子用「面朝大海,春暖花開」告訴我「從明天起」他將記住所有的人生之「水」,因為那是他用於「澆灌」他的「花兒」的「玉露」。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡?

高用《向日葵》永遠記住了他的「船」……這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恆。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。

航行於「生命之河」中,坐在自己獨有的船上,知道──忘記在左,銘記在右,中間是無盡穿梭!簡評:本文以名人之語開篇引題,既吸引了讀者,又化自己的抽象之「理」於具體可感的「河岸」,隨後圍繞「生命之河」的「左岸的忘記與右岸的銘記」後文。

先寫東坡、陶潛能執守自己的心志而忘記「忘記失意、悲傷,忘記不得意;忘記醜惡,忘記不快」,然後用「人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們」一句,自然而然地過渡到易安居士、海子、三毛、凡·高等人的「銘記」。最後迴應篇首,昇華主題。結構縝密,段落勻稱,言簡意賅。

全文共七段,如以第四段為中軸,則全文構架猶如一個菱形,使文章具有很強的整體感,可謂結構優美。散文的語言,詩化的意境,適當的議論,隱含的哲理,豐富了文章的意蘊,增添了文章的魅力。(吳學光)──《考試》高中版,2023年第七期。

這位考生如果沒有「虛實結合」的理念,沒有想象能力,他能文思敏捷地對已有材料進行由此及彼、由表及裡的多向思考,化抽象為具體,化概念為形象,突破材料的侷限,寫出如此優秀的文章嗎?綜上所述,高中生在寫作文學作品類文章時要有意識地運用「虛實結合」的原理,大膽地用虛設、幻想、誇張、擬人等手法來虛構人物和故事,寫景可「幻景」,寫人可「合成」,記事可「造事」。當然,這些都要以能給人「藝術真實」為前提,否則所寫會變得虛無飄渺,使文章空泛貧乏,失去藝術感染力。

註釋:①《哲學筆記》人民出版社2023年版,第49頁。②陸貴山,周忠厚《馬克思主義文藝論著選講》中國人民大學出版社2023年版,第755頁。

③《文學理論基礎》上海文藝出版社,第49頁。④高爾基《給初學寫作者的信》,《**學》第259頁。編輯短評:

學生的寫作就是在老師們這樣一點一滴地指導中向前行走的。在諸多人看到學生生造作文的弊病的時候,提醒大家也要注意學生把握現實與藝術之間的關係和橋樑,是有價值的,但實際操作中還需要耐心和循序漸進。(張華娟)

作文中使用虛實結合的寫法寫一個片段150字

9樓:上賊船莫怕死

走訪春日的大山,輕挪步子,小心翼翼的踏進花草叢中,在一片明媚的陽光中,眼見得萬花開之若燦,和著油油的綠草,在風中招搖,在巨樹的綠蔭中幸福的釋放生命.閉上眼,聽清風拂過大地時想起的交響樂,似乎是有巨浪滔滔而來,又在一兩聲脆生生的鳴叫中平息,鼻尖俶爾縈繞起甜甜的芳香,口中竟有了蜜一般的滋味兒.不捨得睜開雙眼,只是讓自己醉著.

看星星的作文,要有虛實結合!!左右!幫忙

天上掛著一些閃耀的東西,它們叫星星。它們眨著那眼睛,為深沉的,寂寞的夜空,增添了一些活潑和亮麗。星星會孤獨嗎?不,不會。它們有那麼多的同伴呢!還有冷冷的月亮呢!即使月亮被雲兒擋住了,也是在和星星們玩捉迷藏呢!星星會悲傷嗎?不,不會。雖然它們是黑暗的精靈,但是它們也樣擁有快樂,它們只是在天上守護著我們...

團結合作的句子諺語,關於團結合作的諺語

1 單絲不成線,獨木不成林。俗語 2 三個臭皮匠,頂個諸葛亮。俗語 3 團結就是力量。諺語 4 一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥 石子 水混合後,比花崗岩還堅韌。王傑 5 人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。6 我不應把我的作品全歸功於自己的智慧,還應歸功於我...

描寫團結合作的成語,描寫團結合作的四字成語

眾志成城 萬眾一心 患難與共 和衷共濟 風雨同舟 群策群力 精誠團結 同力協契 吳越同舟 眾虎同心 銅牆鐵壁 群威群膽 舉國一致 並肩作戰 b ng ji n zu zh n,密切配合,一起打仗。比喻團結合作,共同完成某項任務。作謂語 指共同完成某項任務。朋心合力 p ng x n h l 朋 同。...