1樓：李陵宴
（一）給下列加點字注音。
船載以入： 噬： 狎： 跳踉大hǎn：
好事者： 遠遁：
（二）一詞多義
以：（1）連詞，相當於「而」；（2）把；（3）根據；（4）用；（5）把
且：（1）將要；（2）況且；（3）將近；（4）況且
益：（1）逐漸；（2）更加）；（3）好處 因：（1）因此；（2）於是
（三）重點字釋義
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，
蔽林間窺之。稍出近之，憖憖然，莫相知。 他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁；以為且噬已也，
甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習其聲，又近出前後，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚
衝冒。 驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰，「技止此耳！」因跳踉大口闞，斷其喉，盡其
肉，乃去。
（四）劃分下列句子的朗讀節奏
1、有 好 事 者 / 船 載 以 入 2、蔽 林 間 / 窺 之
3、覺 / 無 異 能 者 4、因 / 跳 踉 大 闞
（五）翻譯下列句子
1、蔽林間窺之，稍出近之；憖憖然，莫相知。
2、以為且噬己也
3、然往來視之，覺無異能者
4、稍近益狎，蕩倚衝冒
5、因跳踉大 闞，斷其喉，盡其肉，乃去。
二、問題研討
1、文章按照什麼順序來敘述的？
（懼驢——識驢——吃驢）
2、請用原文回答
（1）文中介紹了驢來歷的句子是：_________________________。
（黔無驢……船載以入）
（2）好事的人好事的句子是：______________________________
（至則無可用，放之山下）
（3）老虎對驢的第一印象是：______________________________
（龐然大物，以為神）
3、從畏驢到食驢過程中虎的心理變化：
_________——莫相知——以為且噬己也——_________——_________——技止此耳
（以為神 覺無異能 終不敢搏）
4、請用簡潔的語言評價驢和虎的性格特徵。
驢：外強中乾，蠢笨無能，不善於研究對方；
虎：生性膽大，勇猛**，工於心計，智勇
5、這則寓言故事告訴我們什麼道理？
不要被貌似強大的敵人嚇倒，我們要敢於鬥爭，善於鬥爭，這樣才能取得勝利。也告訴我們要有真本領，真才幹。
閱讀下文，完成文後各題。
1、翻譯句子。
①蔽林間窺之 (隱蔽在樹林裡偷偷地看著驢)
②因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去
（老虎）於是跳起來，大聲怒吼著，咬斷了驢的喉嚨，吃完驢的肉，才走開
2、寫出出自這個故事的兩個成語：____________、____________。
(龐然大物 黔驢技窮)
3、用「‖」給「黔無驢，有好事者船載以入」劃分朗讀節奏
(黔無驢，有好事者‖船載以入)
4、本文通過一頭驢子被一隻老虎吃掉的故事，告訴人們什麼道理？ （不少於兩點，多寫一點加一分）
5、哪三個詞勾勒出老虎好奇又害怕的神態？有什麼作用？
（蔽、窺、遁 反襯驢子的外強中乾，蠢笨無能的本質）
6、「蕩倚衝冒」這個動詞反映了老虎怎樣的性格特徵。
1，好事者：喜歡多事的人。
2，船載以入：用船裝運（驢）進（黔）。船，這裡指用船的意思。
3，以為神：把它當做神
4，憖憖然：小心謹慎的樣子。
5，蔽林間窺之：藏在樹林裡偷偷看它。蔽，隱蔽，躲藏。窺，偷看。
6，大駭：非常害怕。
7，遠遁：逃到遠處。
8，蹄：名詞作動詞，用蹄子踢。
9，益：漸漸，更。
10，習：熟悉。
11，益：更加。
12，狎：態度親近而不莊重。
13，蕩倚衝冒：形容虎對驢輕侮戲弄的樣子。蕩，碰撞。倚，靠近。衝，衝擊。冒，冒犯．
14，計之：盤算這件事。
15，跳踉：跳躍。16，
2樓：匿名使用者
進這個裡面
的
日誌 語文講義
裡面有黔之驢還有愛蓮說的
3樓：如果愛
兩種方法，自己寫，花錢讓人寫，古文言文，很少有固定意思的詞，只能自己整理
黔之驢全文解釋，字詞翻譯，文章主題
4樓：菀蘭隱雪
字詞解釋
1.好事者：喜歡多事的人。
2.船載以入：用船載運（驢）進黔。船，這裡指用船的意思。以，連詞，相當於「而」，表修飾。
3.至：到。
4.則：錶轉折，卻。
5.之：代詞，代驢。
6.龐然大物：（虎覺得驢是）巨大的動物。龐然，巨大的樣子。然，......的樣子。
7.以為：把……當作。
8.蔽：躲避，躲藏。
9.窺：偷看。
10.稍：逐漸地，漸漸地。
11.近：形容詞作動詞，靠近。
12.憖憖（yìnyìn）然：小心謹慎的樣子。
13.莫相知：不知道它是什麼東西。相：一方對另一方，偏指另一方。
14.他日：之後的一天。
15.大駭：非常害怕。大：很，非常。駭，害怕。
16.遠遁：跑得遠遠的。遁：跑，逃跑。
17.以為：認為
18.且：將要。噬：咬。
19.甚：很，非常。
20.恐：害怕。
21.然：錶轉折，然而，但是。
22.視：觀察。
23.覺無異能：（虎）覺得（驢）沒有特別的本領。異：特別的，與眾不同的。能：本領，能力。
24.者：語氣詞，文中表示揣度語氣，似的。
25.益：漸漸地。
26.習：熟悉。
27.終：始終。
28.搏：搏擊，搏鬥。
29.稍：漸漸地。
30.近：靠近。
31.益：更加。
32.狎：態度親近而不莊重。
33.蕩倚衝冒：形容虎對驢輕侮戲弄的樣子。蕩，碰撞。倚，倚靠。衝，衝撞。冒，冒犯。
34.不勝（shēng）怒：非常憤怒。
35.蹄：名詞作動詞，踢。
36.因：於是，就。
37.計之：盤算這件事。計，盤算。
38.技止此耳：（驢）的本領只不過這樣罷了。技，本領。止，同「只」，只不過，僅僅。此，這樣。耳，罷了。
39.因：於是，就。
40.跳踉（tiàoliáng）：跳躍。
41.㘚（hǎn）：吼叫。
42.盡：（吃）完。
43.乃：才。
黔之驢原文及翻譯
5樓：縱橫豎屏
《黔之驢》原文：
【作者】柳宗元 【朝代】唐
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，憖憖然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習其聲，又近出前後，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚衝冒。驢不勝怒，蹄之。
虎因喜，計之曰：「技止此耳！」因跳踉大㘚，斷其喉，盡其肉，乃去。噫！形之龐也類有德，聲之巨集也類有能。向不出其技，虎雖猛，疑畏，卒不敢取。今若是焉，悲夫！
翻譯：
黔地這個地方本來沒有驢，有一個喜歡多事的人用船運了一頭去。驢運到後卻沒有什麼用處，就把它放置在山腳下。
老虎看到驢是個龐然大物，以為它是什麼神物，躲藏在樹林裡偷偷看它，漸漸小心地出來接近它，驚恐疑惑，不知道它是什麼東西。
有一天，驢叫了一聲，老虎十分害怕，遠遠地逃走，認為驢要咬自己，非常害怕。但是來來回回地觀察驢，覺得它並沒有什麼特殊的本領。
老虎漸漸地熟悉了驢的叫聲，又前前後後地靠近它，但始終不與它搏鬥。漸漸地靠近驢子，態度越來越輕侮，碰倚靠撞冒犯它。
驢非常生氣，用蹄子踢老虎。老虎於是很高興，心裡盤算這件事說：「驢的技藝僅僅只是這樣罷了！」於是跳起來大吼了一聲，咬斷了驢的喉嚨，吃光了它的肉，然後才離開。
唉！外形龐大好像有德行，聲音洪亮好像有能耐，當初要是不使出它的那點本事，老虎即使凶猛，但由於多疑、畏懼，終究不敢吃掉它 。如今落得如此下場，可悲啊！
擴充套件資料：
創作背景
《黔之驢》是柳宗元在「永貞革新」失敗後，他因參加這一進步改革而被貶作永州司馬時寫的《三戒》中的一篇。其創作時間大致在貞元二十一年（805）九月至元和四年（809）之間。
賞析;這篇寓言的題目叫「黔之驢」，然而通篇寫驢的筆墨卻很少，只有「龐然大物」「一鳴」「不勝怒，蹄之」等十多個字；相反，寫虎的筆墨卻非常之多，從開始的畏驢，到中間的察驢，再到最後的吃驢都寫了。
既有不斷髮展的行動的生動描寫，更有不斷變化的心理的細緻刻畫。這樣看來文章有文不對題的嫌疑，似乎題目叫「黔之虎」更好。其實這篇寓言的主題是以黔驢的可悲下場，警戒那些「不知推己之本」、毫無自知之明而必將自招禍患的人。
聯絡作者的政治遭遇，諷刺當時無德無能而官高位顯、仗勢欺人而外強中乾的統治集團中的某些上層人物，指出他們必然覆滅的下場，也就是他的寫作動機。這一點，從寓言末尾作者的議論、感嘆和《三戒》文前的小序當中都可以得到說明。
顯然，要想表現這樣的主題思想，關鍵在於充分揭示黔驢的可悲下場；而黔驢覆滅的可信與否，關鍵又在於是否能夠把虎寫活。——這也許就是作者為什麼命題為「黔之驢」而著意寫虎的原因。
當然，如果把主題理解為對於任何事物，不應被表面現象迷惑，只要弄清其本質，認真對付，就一定能戰而勝之，那麼寓言自然就「文不對題」而應易之為「黔之虎」了。這樣理解，也未嘗不可。但這已是對寓言本意的引申和發揮，不是原作的本來意思。
然而，儘管用於驢的筆墨甚少，但是驢的形象依然極其鮮明。這當然一方面是由於藉助虎的形象的有力襯托。因為虎的一切心理和行動都是圍繞驢而產生和的，所以明寫了虎的深謀諳練、謹慎精明，也就暗寫了驢的麻木不仁、愚不可及，這樣，驢的形象便在不寫之中被寫出來了。
另一方面，這是由於描寫驢的筆墨雖少卻精、以寡勝多的緣故。「龐然大物」一語，由於作者沒有把它處理成自己筆下的客觀描寫，而是作為老虎心目中的主觀反映，這就很富諷刺意味，不僅明寫了驢的外在形體，而且暗示了它的內在無能。
「不勝怒，蹄之」五字，通過對驢的心理和行動的極其簡略的交代，就把它在別人暗算面前的麻木和乖乖進入圈套的愚蠢揭示無遺。如果說在虎「蕩倚衝冒」的時候，作者只用「蹄之」兩字就寫出了驢的愚蠢上當；
那麼，在虎「憖憖然，莫相知」的時候，作者只用「一鳴」兩字就似乎寫出了驢的虛榮和賣弄了。因為當時虎對驢並無任何妨害，所以驢讓虎「大駭」「遠遁」「甚恐」的「一鳴」之舉，就是自我炫耀、藉以嚇人。
總之，柳宗元的《黔之驢》這篇寓言，筆法老到，造詣精深；既揭示了深刻的哲理，又塑造了生動的形象；不僅給人們以思想上的啟示和教育，而且給人們以藝術上的享受和滿足。
讀《黔之驢》有感的作文數,讀《黔之驢》有感的作文500字數
這幾天，我們學了一篇名叫 黔之驢 的文章。內容講的是 好事者 將一頭驢運入沒有驢子的黔地，結果被虎吃掉的故事。講完後，同學們都在討論虎的機智勇敢和驢的愚蠢，我想的卻是什麼造成了驢的悲劇 首先，是好事者用船把驢運入黔地，至則無可用，放之山下。然後就是虎懼驢 虎識驢 虎戲驢 虎吃驢。不難看出 起因是好事...
黔之驢通過老虎最終把驢吃掉的故事告訴我們什麼
黔之驢被老虎咬死後，來了一隻狐狸。狐狸讓老虎把黔之驢讓給她吃。老虎不讓專還要連狐狸一起屬吃掉。於是狐狸告訴老虎 自己是女媧娘娘派來管理天下的百獸之王。老虎不信。於是狐狸帶著老虎進森林去瞅瞅看看百獸怕她不。於是發生了 狐假虎威 的故事。後來這隻狐狸成了精變成狐狸精。狐狸精吃了蘇妲己於是發生了 封神演義...
黔之驢我們還可以用哪些成語來描述文中的驢這一形象
龐然bai大物 拼 音 p ng r n d w du 解zhi 釋 龐然 高且大的樣子dao.形容外表強內大 事實上沒有什麼了容不起的東西.出 處 唐 柳宗元 柳先生集 三戒 黔之驢 第十九卷 虎見之 龐然大物也 以為神.示 例 性情溫順的大象可以說是動物中的 外強中乾 拼 音 w i qi ng...