1樓：匿名使用者
我兩個弟弟的孩子都是我家鄉一所重點中學比較不錯的學生。每當在**裡問及他們的考試成績時，弟弟們都會告訴我說，這兩個孩子數理化乃至英語都學得不錯，惟獨語文讓他們特別頭痛，尤其是害怕寫作文。儘管兩個孩子都非常喜歡看書，而且讀過不少文學作品，如古典文學中的《三國》、《水滸》、《西遊記》、《紅樓夢》四大名著，以及外國的《堂吉訶德》、《包法利夫人》等，並且堅持期期都在看《讀者》雜誌。
由於遠在千里之外，我總是搞不清他們學不好語文甚至害怕語文的癥結究竟在**？
我家孩子也是一名初中生。從週五晚上到週六整整一個白天，他都關著門在房間裡寫作文，直到天黑也不出來。我推開門問他：
「你的作文究竟要磨磨蹭蹭寫多久？」只見孩子在那裡望著天花板發呆，眼裡噙著淚水，一肚子的委屈。我說：
「你把你的語文書給我看看，我不相信寫作文究竟有多難。」開啟他的那本人民教育出版社出版的七年級下冊語文課本，我看到了這樣一段描述——
1．隨著社會生活的發展，電影、電視和影碟機的普及，流行文化在群眾文化生活中佔絕對主流地位，中國傳統戲曲藝術受到極大的衝擊，正在一步步走向衰落。過去地方劇團非常普遍，現在紛紛關門或轉向；過去的戲迷到處都是，現在越來越少了。聯絡你的家鄉劇種，就此討論：
☆中國傳統戲曲，是去，是留？
☆中國傳統戲曲如何擺脫困境，獲得新生？
2．經過以上活動，相信你對中國戲曲有了一定的瞭解。現在，就從以下話題中任選一個，寫一篇作文。
☆介紹你所知道的某一劇種（最好是你的家鄉戲）的歷史發展概況和基本特點，要做到條理清楚，言簡意明。
☆選擇你喜歡的一齣戲，就其主要情節發揮想像，編寫一個小故事。
☆在你看戲、聽戲、學戲的過程中，你一定有些感想或者有趣的經歷，把它們寫出來。
看到以上這樣的冬烘先生的扯淡，我終於對中國的孩子們為什麼學不好語文有了切身的感受和新的發現。那些語文教材的編寫者們整天關在屋子裡閉門造車，真是不知有漢無論魏晉。他們**知道，如今成天都是伴著電視機、遊戲機或者電腦，看著《機器貓》、《七龍珠》、《名偵探柯南》長大的孩子們有幾個知道戲曲和地方戲為何物？
讓這樣一些從未看過一場戲曲演出，小小年紀的孩子們來討論中國傳統戲曲是去，還是留以及如何擺脫困境，獲得新生。這無異於問道於盲。試問那些提出此問題，埋頭編寫教材的專家學者們，這樣的難題你們自己能回答得清楚，說得出個子醜寅卯嗎？
倘若你們自己都回答不清楚，為什麼又偏偏拿這樣的難題來折騰那些剛上初中的孩子們，使他們絞盡腦汁半天也寫不出一個字呢？
近日，有感於中國大學生們的語文基礎之糟糕，許多有識之士正在亡羊補牢，並積極編寫新的大學語文教材。有關部門強調指出，今後大學生們的語文就像外語考級一樣必須過關。但為什麼我們的大學生們從小學到大學，寒窗苦讀這麼多年，卻仍然還是學不好語文呢？
這樣的問題難道不值得編寫語文教材的專家和學者們深思嗎？
2樓：匿名使用者
四個字：看書太少！看完不思考~不摘錄~你能好嗎？
語文學不好怎麼辦
3樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子
，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀一個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
4樓：小小孩
學語文是個日積月累的過程，並不像數學一朝一夕就能明顯的看出效果，學語文要一個挺長的時間才能看出來是不是學的好，是不是有進步了，所以，對自己要有自信，慢慢學，慢慢來
5樓：林夕問
作文的話要多看書**也行，不是作文大全那個不太有用。太機械了。
古文、古詩就要背，但不要死背，要看註釋瞭解意思後再背。這樣會事半功倍。其他的基礎知識比如語法就要強記了。
總之多看**，作文。對於提高語言水平作用非常大。只是看教材，能一本書背下來已不見得會有多少提高。特別是作文。博覽群書很重要。多了自然就會貫通了。
6樓：hedes_聖樹
如果你是中國人~學不好很成問題
1，現明確考什麼，從這幾年的開始形勢看
語文考：1字音字形（往往是人們因不同地方口音讀錯的字詞，或易寫錯的字詞）2成語熟語（考察單從字面上易偏解的，或是褒貶詞性的）
3標點符號（常考：冒號，引號，逗頓分，破折號，冒號）4病句（雜糅一定考，且最不易分辨）
5，古文重要的是18個虛詞，還有在學習過程中遇到的部分實詞，有事一個詞是在講不通不明白，那他有可能是人名地名，古文~需要耐心去看
6，詩詞鑑賞，多做一些這樣的題，分析詩詞中表達的感情，抓住特殊的意象，然後加一些生動的形容詞
7，語言文字應用
8，閱讀，分為實用性文字閱讀，和文學性文字閱讀，擔大體的答題思路相近
9，作文是半壁江山，好的作文，要求思路清晰，文采出眾，積極向上，反生出社會的、人性的實質的深刻問題。在平時閱讀中，甚至在讀雜誌和**的時候，寫得好的文段或話語，據錄下來，加以變換，寫在自己的文章中
建議：一定去買本好的參考書，最多買兩本~因為這些書的能容是相近的，一定要耐心看
還有，書寫很重要，也許你的字並不漂亮，但一定要一筆一劃的寫，不可連筆連的太潦草。
7樓：老班
多看書，擴大視野；
上課思維隨老師轉；
積極回答問題；
強記文言文、詩詞【不管懂不懂】
回答完畢，滿意就加分！
8樓：匿名使用者
我的語文也不好，因為我從小就不愛看書，希望你能養成愛看書的習慣，畢竟語文是靠日積月累的。
9樓：匿名使用者
語文學 不好?跟我一樣。1 請老師?
no！弊掉，總結下面的為；要有自信。上課不開小差，精神點。
勞益要結合。從中發現樂趣。早上早點起 讀半個小時書。
那怕一刻也行。說完了、重點還是要靠自己呀！
10樓：匿名使用者
多讀, 多寫, 多聽, 多看就行了
11樓：匿名使用者
死 記 硬 背 。
12樓：中醫外科學
平時積累，多點閱讀，重點是要培養閱讀的興趣！
為什麼語文總學不好
閱讀大量的課外書籍是有利有弊的，盲目的閱讀反而會拖累整體。您應該在教師的引導下有選擇性地閱讀。不過有人說讀名著好過讀一些雜亂的 我認為這個觀點有更正的必要。閱讀名著對您的語文並不會有太多的幫助，在作文上的提升甚至比不上讀一些散文所帶來的效果。這很可悲，但也是事實。也許您的思維偏向較為公式化的理科，帶...
為什麼我語文學不好啊？語文為什麼我老學都學不好
看的同時還需要用心，不只是說單單看了就了事，還得找出其中的經典句子和文章的大意，構思，那樣才能提升自己的寫作水平和寫作心得求。因為你沒有從那些文章中吸取用有用的東西！你只是看過罷了！我也是小學生啊，語文學的不好主要原因是少看課外書啊，特別是哪些文言文啊，古詩啊，特別重要，再一個就是作文了，要多看作文...
語文和英語不好怎麼辦 應該怎麼學 為什麼我學不好
看你的描述，你應該是初中或者高中吧。英語和語文是靠積累出成績的學科，可能是你之前一直沒有重視過，現在落下太多才發現不知道怎麼重拾這些知識了，你可以再多說一點自己的情況，比如現在幾年級，英語和語文每次考試大概都是多少分，這樣才能具體的幫助到你 在英語聽力上我覺得你存在誤區，專門練聽力有好處，但是前提是...