1樓：
一天，牛頓正在專心致志的做實驗，給他做飯的一位老太太要出門買菜。臨走時叮囑牛頓說：「先生，您要是餓了請煮幾個雞蛋吃吧！
水已燒在那兒了。」牛頓頭也不抬起來的說：「好的！
」過了一會兒，老太太回來了。她問：「先生，您煮了雞蛋嗎？」牛頓回答：「已煮了。」她看了看鍋裡，驚訝地說：「先生，您把懷錶煮了！」
2樓：楊樹葆
牛頓艾薩克·牛頓（isaac newton 1642.12.25——1727.3.20.）
英國物理學家
、數學家、天文學家和自然哲學家。
【簡介】
3樓：mint1234_白羊
講述了古今中外名人小時的故事，希望孩子們都能從中汲取到優秀人物身上執著、無畏、頑強、奮鬥的精神，在充滿競爭的現代社會中更好地確定自己的人生目標，提高素質，並有意地培養良好的學習、生活習慣和有益的愛好
4樓：水塔的世界
慕牛頓的時候，一個同學怪聲怪氣地說：「喲!這風車做得還怪靈巧呢!
」這同學講的是反話，因為他平時學習成績好，一直在牛頓之上，看到牛頓在他面前表演，很不服氣，於是又提高嗓門說：「你這小風車外型造得還可以，可它為什麼會轉動，你懂得這原理嗎?」牛頓一時答不上來，臉就紅了。
那位同學勁頭更足了：「哼!說不出來吧，可憐!
自己做的東西自己講不出原理，說明你只不過和木匠一樣!」牛頓被他這番話羞得無地自容，他哭喪著臉，走開了。這時，原來圍在牛頓身邊的一群小同學也一個個對他另眼看待了。
「木匠!木匠!連原理都講不出來，還在這裡顯示!
」說著，有的同學就動手打他的風車，別的同學也跟上去，七手八腳把牛頓的小風車打了個稀巴爛。 牛頓心裡很難過，眼淚一滴滴地流下來，事後他細想：這些同學為什麼欺侮我呀?
還不是我自己不爭氣?自己為什麼不下決心把功課學好呢?夜已經深了，小牛頓還在想白天發生的事。
最後下了決心：一定要把功課學好。人小志不小，小牛頓自從立志勤學後，好像換了個人似的，上課認真聽老師講課。
下課認真複習功課，有空還不忘他的小手藝。不多久，他的學習成績就趕上來了，而且超過了罵他是「木匠」的那位同學，成為班裡的優秀生。
傳說小牛頓把風車的機械原理摸透後，自己製造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然後在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動，於是輪子不停的轉動；又一次他放風箏時，在繩子上懸掛著小燈，夜間村人看去驚疑是彗星出現；他還製造了一個小水鍾。每天早晨，小水鍾會自動滴水到他的臉上，催他起床。
他還喜歡繪畫、雕刻，尤其喜歡刻日晷，家裡牆角、窗臺上到處安放著他刻畫的日晷，用以驗看日影的移動。 http://zhidao.
萬有引力和光的祕密
牛頓二十三歲時，鼠疫流行於倫敦。劍橋大學為預防學生受傳染，通告學生休學回家避疫，學校暫時關閉。牛頓回到故鄉林
肯郡鄉下。在鄉下度過的休學日子裡，他從沒間斷過學習和研究。萬有引力、微積分、光的分析等發明的基礎工作，都是這個期
間完成的。
那時，鄉下的孩子是常常用投石器打幾個轉轉之後，把石拋得很遠。他們還可以把一桶牛奶用力從頭上轉過，而牛奶不掉下
來。這些事實使他懷疑起來：「什麼力量使投石器裡面的石頭，以及水桶裡的牛奶不掉下來呢？對於這個問題，他曾想到刻卜勒
和伽利略的思想。他從浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星，廣寒的月球，直至龐大的地球，進而想到這些龐然大物之間力的相互
作用。這時，牛頓一頭扎進「引力」的計算和驗證中了。牛頓計劃用這個原理驗證太陽系各行星的行動規律。他首先推求月球距
地球的距離，由於引用的資料資料不正確，計算的結果錯了。因為依理推算月球圍繞地球轉，每分鐘的向心加速度應是十六英尺
，但據推算僅得十三點九英尺。在失敗的困境中，牛頓毫不灰心和氣餒，反而以更大的努力進行辛勤地研究。整整經過了七個春
秋寒暑，到三十歲時終於把舉世聞名的「萬有引力定律」全面證明出來，奠定了理論天文學、天體力學的基礎。
這時期牛頓還對光學進行了研究，發現了顏色的根源。一次，他在用自制望遠鏡觀察天體時，無論怎樣調整鏡片，視點總是
不清楚。他想，這可能與光線的折光有關。接著就實驗起來。他在暗室的窗戶上留一個小圓孔用來透光，在室內窗孔後放一個三
稜鏡，在三稜鏡後掛好白屏接受通過三稜鏡折進的光。結果，大出意外，牛頓驚異地看到，白屏上所接受的折光呈橢圓形，兩端
現出多彩的顏色來。對這個奇異的現象，牛頓進行了深入的思考。得知光受折射後，太陽的白光散為紅、橙、黃、綠、藍、靛、
紫七種顏色。因此，白光（陽光）是由紅、橙、黃、綠、藍、 靛、紫七色光線匯合而成。自然界雨後天晴，陽光經過天空中餘
圍的雨滴的折射、反射，形成五彩繽紛的虹霓，正是這個道理。
經過進一步研究，牛頓指出世界萬物所以有顏色，並非其自身有顏色。太陽普照萬物，各物體只吸收它所接受的顏色，而將
它所不能接受的顏色反射出來。這反射出來的顏色就是人們見到的各種物體的顏色。這一學說準確地道出顏色的根源，世界上自
古以來所出現的各種顏色學說都被它所推翻。
牛頓所以能取得如此巨大的成就，早年苦學所打下的深厚數學基礎起了重要作用。
進入忘我的境界
在一個崎嶇的山路上，一位白髮蒼蒼的老人牽著一匹馬在緩緩登山。人在前面慢慢地走，馬在後面一步步地跟，山谷中響著
單調的馬蹄聲。走啊，走啊，馬突然脫韁而跑，老人由於沉浸在極度的思索之中，竟沒有發覺。老人依然不畏艱難地登著山，手
裡還牽著那根馬韁繩。當他登到較平坦的地方想要騎馬時 一拉韁繩，拽到面前的只是一根繩，回頭一看馬早已沒有了。
牛頓每天除抽出少量的時間鍛鍊身體外，大部分時間是在書房裡度過的。一次，在書房中，他一邊思考著問題，一邊在煮雞
蛋。苦苦地思索，簡直使他痴呆。突然，鍋裡的水沸騰了，趕忙掀鍋一看，「啊！」他驚叫起來，鍋裡煮的卻是一塊懷錶。原來
他考慮問題時竟心不在焉地隨手把懷錶當做雞蛋放在鍋裡了。
還有一次，牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯。他研究科學入了迷，把這件事忘掉了。他的傭人照例只准備了牛頓個人吃的午
飯。臨近中午，客人應邀而來。客人看見牛頓正在埋頭計算問題，桌上、床上擺著稿紙、書籍。看到這種情形，客人沒有打攪牛
頓，見桌上擺著飯菜，以為是給他準備的，便坐下吃了起來。吃完後就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了，走到餐桌旁準備吃午
飯時，看見盤子裡吃過的雞骨頭，恍然大悟地說：「我以為我沒有吃飯呢，我還是吃了。」
這些故事究竟是真是假，並不關重要，不過表明了牛頓是一個怎樣沉思默想，不修邊幅，虛己斂容的人，他對科學極度的專
心，總是想著星辰的旋轉，宇宙的變化，而進入了忘我的境界。
謙虛謹慎、一絲不苟的學風
「寬闊的河流平靜，學識淵博的人謙虛。」凡是對人類發展作出巨大貢獻的偉大人物，都有謙虛的美德。牛頓每當在科學上
獲得偉大成就時，從不沾沾自喜，自以為很了不起，急忙出版著作，以揚名於世。
當牛頓費盡心血算出「萬有引力定律」後，沒有急於發表。而是繼續孜孜不倦地深思了數年，研究了數年，埋頭於數字計算
之中，從未對任何人講過一句。後來，牛頓的朋友，大天文學家哈雷（彗星的發現者），在證明一個關於行星軌道的規律遇到困
難時，專程登門請教牛頓。牛頓把自己關於計算「萬有引力」的書稿交給哈雷看。哈雷看後才知道他所要請教的問題，正是牛頓
早已解決、早已算好了的問題，心裡欽羨不已。
在一六八四年十一月某一天，哈雷又到牛頓的寓所拜訪。當談到有關天文學的學術問題時，牛頓拿出寫好的關於論證「萬有
引力」的**，請哈雷提意見。哈雷看後，對這一鉅著感到非常驚訝。他欣喜地對牛頓說：「這真是偉大的論證、偉大的著作！
」他再三奉勸牛頓儘快發表這部偉大著作，以造福於人類。可是牛頓沒有聽信朋友的好意勸告，輕易地發表自己的著作。而是經
過長時間的一絲不苟的反覆驗證和計算，確認正確無誤後，才於一六八七年七月將《自然哲學的數學原理》發表於世。
牛頓是個十分謙虛的人，從不自高自大。曾經有人問牛頓：「你獲得成功的祕訣是什麼？」牛頓回答說：「假如我有一點微
小成就的話，沒有其它祕訣，唯有勤奮而已。」他又說：「假如我看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上。」這些話多麼意味
深長啊！它生動地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在，這就是在前人研究成果的基礎上，以獻身的精神，勤奮地創造，開闢出科
學的新天地
回答者： 數學小小白痴 - 助理 ** 5-2 16:31
牛頓被譽為近代科學的開創者牛頓，在科學上作出了巨大貢獻。他的三大成就——光的分析、萬有引力定律和微積分學，對現代
科學的發展奠定了基礎。
牛頓為什麼能在科學上獲得巨大成就？他怎樣由一個平常的人成為一個偉大的科學家？要回答這些問題，我們不禁要聯想到
他刻苦學習和勤奮工作的幾個故事。
「我一定要超過他！」
一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是個「神童」、「天才」、有著非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦
並不聰明。在家鄉讀書的時候，很不用功，在班裡的學習成績屬於次等。但他的興趣卻是廣泛的，遊戲的本領也比一般兒童高。
平時他愛好製作機械模型一類的玩藝兒，如風車、水車、日晷等等。他精心製作的一隻水鍾，計時較準確，得到了人們的讚許。
有時，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一
5樓：奔跑的歌
有一次，牛頓在實驗室裡地
做實驗，忘了吃飯的時間。助手拿了幾個雞蛋讓牛頓自己煮。 牛頓隨手拿了小鍋，把雞蛋放在鍋裡，放在爐子上又開始做起實驗來。
做完了實驗，他才想起鍋裡的雞蛋。開啟鍋蓋一看，裡面沒有蛋，只有一個懷錶。 原來牛頓太過專心做實驗，結果把懷錶當成雞蛋來煮。
6樓：楊戩love藍離
我們都知道，牛頓是位偉大的科學家。為自然科學的發展做出了巨大貢獻。那麼，他的成就主要在哪些方面呢？
先看看他在天文學方面的貢獻。在牛頓之前，哥白尼、布魯諾、開普勒等人曾經取得了很大成就。牛頓繼承並發展了他們的研究成果。
牛頓年輕的時候，就相信開普勒提出的行星按照一定軌道運動的理論。但為什麼會這樣運動呢？他感到一定有種隱藏著的力量在牽著這些行星，使它們不致於脫離軌道，在天空中亂飛。
月亮繞著地球運轉，一定是有種力在牽著它；一件東西向地面落下，也是因為被這種力吸向地面。經過深入地思考和研究，牛頓發現任何物體都具有吸引力。於是他發現了萬有引力定律。
這就是：宇宙中的任何物體之間，都存在著相互吸引力；各個物體間吸引力的大小，與物體的大小成正比，與它們之間的距離成反比。牛頓還把這個定律用數學公式表達出來，後來它成為天文學上的基礎定律，極大地推動了對天體運動的研究。
同時，它對於研究物體的運動，都有普遍意義。
在光學方面，牛頓用三稜鏡進行光的實驗，把白光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光帶。他通過倒置稜鏡，又把七色光帶綜合為白光。這樣，就正確解釋了白光（即日光）是由有色光組織成的，從而奠定了光譜學的基礎。
另外，他製成了世界上第一架反射望遠鏡，能夠放大40倍，通過它，可以看到木星上的衛星。反射望遠鏡的發明，使人類對天體的觀察進入了一個新階段。
在數學上，牛頓創立了二項式定理和微積分學，推動了數學研究的發展。
在力學上，牛頓在伽利略力學理論的基礎上，經過長期深入研究，解釋了眾多的力學現象，建立了完整的力學理論體系。其中，力學三定律，也稱「牛頓三定律」，對近代自然科學的發展影響最大。
總之，牛頓是近代自然科學的奠基人，在科學發展史上佔有非常重要的地位。
牛頓在科學上能夠取得這麼多的重大成就，不是偶然的。這是他善於觀察思考，勤奮刻苦鑽研的結果。
2023年，牛頓生於英國東南部林肯郡的一個農村。他從小就喜歡讀書，非常勤奮，還特別喜歡手工，家裡給他的零用錢，他都用來購買木工工具。他做了許多精巧的風車、風箏、日晷、漏壺等實用器械。
18歲那年，牛頓進入劍橋大學三一學院，26歲，就成為劍橋大學著名的數學教授。
年輕的時候，牛頓就非常注意觀察自然現象，不管什麼事都在心裡問個為什麼。據傳說，一天傍晚，牛頓在蘋果樹下乘涼，忽然有一個蘋果從樹上掉下來，剛好落在他身邊。牛頓看見後，覺得很奇怪，蘋果為什麼掉在地下，而不向天上飛去呢？
在「蘋果落地」的啟發下，經過專心思考和研究，牛頓後來發現了萬有引力定律。
牛頓非常勤奮，他一生中的絕大部分時間是在實驗室度過的，他常通宵達旦地做實驗，有時一連六個星期都在實驗室工作，不分白天和黑夜，直到把實驗做完為止。
有一天，他請一個朋友吃飯。可是朋友來了，他卻還在實驗室裡工作。吃飯的時間早過了，還不見牛頓從實驗室裡出來。
朋友餓急了，就自己到餐廳裡把一隻雞吃了，雞骨頭留在了碗裡。過了一會兒，牛頓來到餐廳，看到碗裡有很多雞骨頭，不覺驚奇地說：「原來我已經吃過飯了。
」於是又回到了實驗室工作。
又有一次牛頓一邊思考問題。一邊準備煮雞蛋。不知不覺地把自己的懷錶扔進鍋裡煮了起來。
牛頓就是這樣忘我，這樣孜孜不倦地鑽研學問的。
牛頓雖然是位偉大的科學家，卻從來沒有驕傲自滿過，他謙虛地說：在科學的道路上，我們只是一個在海邊玩耍的孩子，偶然拾到一塊美麗的石子。至於真理的大海，我還沒有發現呢！
2023年，牛頓病逝於倫敦郊區。英國**為他舉行了隆重的國葬。
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