擬人的作用是什麼擬人句的作用是什麼?

2021-03-04 06:36:34 字數 5964 閱讀 5654

1樓:匿名使用者

擬人的主要作用:在於使事物獲得人的屬性,便於抒發感情,使人感到親切、易受感染。

擬人,還可使抽象的事物具體化,使無生命的東西活躍起來,這就使語言的形象性、生動性、感染力。

2樓:夢景卻似曾相識

擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話裡的動物、植物能說話,能大笑)。

表達效果:賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

例句:1、小鳥在枝頭快樂地唱起了歌謠。

2、小樹在跟小朋友們招手。

3、太陽公公正衝我笑呢!

4、懶獅子說:「我才不吃苦頭呢!」

5、看,秋婆婆邊走邊說:「秋天將要過去,冬天就要來臨。趕快穿些衣服吧!」

6、陽光透過窗子,射進了屋子,輕輕地對我說:「美好的一天又開始了,好好加油吧!」

7、一朵朵白雲微笑地看著人們勞動。

3樓:匿名使用者

擬人的作用就是把事物人物化

使事物增加人的感情,使事物更加形象化,更加生動

4樓:匿名使用者

比擬是物的人化或人的物化,把甲物擬作乙物,具有思想的跳躍性,能使讀者想象的翅膀,捕捉它的意境,體味它的深意。正確地運用比擬,可以使讀者不僅對所表達的事物產生鮮明的印象,而且感受到作者對該事物的強烈的感情,從而引起共鳴。運用比擬表現喜愛的事物,可以把它寫得栩栩如生,使人倍感親切;表現憎恨的事物,可以把它寫得醜態畢露,給人以強烈的厭惡感。

5樓:匿名使用者

是物體表現的更為生動,形象。。。

6樓:

將事物人格化,便於對事物的描寫,抒發感情。

7樓:炎之十月

把 人格化,生動形象的寫出了 ,表達了

8樓:匿名使用者

使事物增加人的感情,使其更加形象化

擬人句的作用是什麼?

9樓:桃花煙光

擬人句的作用在於使事物獲得人的屬性,便於抒發感情,使人感到親切、易受感染。而且使用擬人還可以使抽象的事物具體化、使無生命的東西活躍起來,使語言更加的形象、生動、有感染力。

10樓:匿名使用者

擬人句的作用是,讓一句話或者一篇文章生動活潑,用比喻的手法,讓文章看起來生動活潑有趣。

11樓:匿名使用者

形象生動,容易理解,並能加深理解啊!

12樓:錢鈺頓念煙

一、運用擬人表現手法的好處:賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

二、例句:小鳥在枝頭快樂地唱起了歌謠。

分析:該句運用擬人手法,將小鳥擬人化,原本的鳥叫被寫成了如人一般在唱歌,生動形象地描寫除了鳥兒叫聲的悅耳動聽,從中也表達了作者對鳥兒對大自然的喜愛之情。

13樓:夷炎金項明

運用了擬人的修辭,生動形象的寫出了事物......的特點,把......寫活了,是文章更生動,事物特點更突出

可以形象地寫出事物特徵,並且可以使文章耐看,不枯燥無味使描寫的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解

擬人句的作用是什麼

14樓:假蘇更生

一、運用擬人表現手法的好處:賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

二、例句:小鳥在枝頭快樂地唱起了歌謠。

分析:該句運用擬人手法,將小鳥擬人化,原本的鳥叫被寫成了如人一般在唱歌,生動形象地描寫除了鳥兒叫聲的悅耳動聽,從中也表達了作者對鳥兒對大自然的喜愛之情。

15樓:匿名使用者

可以讓句子更加的具體,生動

擬人句的作用

16樓:穆子澈想我

1、把物件擬人化能使讀者對此物的形態更加了解。

2、增強文章的文采,使讀者對文章產生興趣和深厚的印象。

3、最重要的是使物體更加生動形象。

4、將本體的特點更加清晰明瞭地表現出來。

5、擬人句能增強語言的美感、表現力,使句子更生動、形象。

6、強調對這一事物的喜愛之情。

擬人句的運用形式

一、把動物擬人化

例句:1、蜜蜂給我們引路。

2、溪水中金魚悠閒地搖著尾巴游過來。

二、把植物擬人化

例句:1、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

2、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。

三、把一般的事物擬人化。

例句:1、天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

2、今天,太陽好害羞,躲在厚厚的雲層後面,遲遲不肯露面。

17樓:demon陌

作用:擬人是賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

1、把物件擬人化能使讀者對此物的形態更加了解。

2、增強文章的文采,使讀者對文章產生興趣和深厚的印象。

3、最重要的是使物體更加生動形象。

4、將本體的特點更加清晰明瞭地表現出來。

擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想象(例:葉子妹妹說:「太陽公公……」這就不是一個擬人句 )。

根據想象將物當做人來敘述或描寫,使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。

需要注意的是,當一句話出現比喻詞的時候,這句話就成了比喻句,不是擬人句了。總之,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。它是一種常用的修辭手法。

18樓:匿名使用者

運用了擬人的修辭,生動形象的寫出了事物......的特點,把......寫活了,是文章更生動,事物特點更突出

可以形象地寫出事物特徵,並且可以使文章耐看,不枯燥無味使描寫的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。(例:葉子妹妹說:「太陽公公……」這並非擬人句 )

擬人句:

什麼是擬人句?

就是根據想象把物當做人來敘述或描寫,使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。一句話,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。

擬人句的運用形式

(1)把動物擬人化。

(2)把植物擬人化。

(3)把一般的事物擬人化。

19樓:悠you兔

運用擬人句,能使文章更生動,形象

20樓:匿名使用者

可以形象地寫出事物特徵,並且可以使文章耐看,不枯燥無味使描寫的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解。。。。。。。。。。。。

運用擬人表現手法有什麼好處?

21樓:月似當時

運用擬人表現手法的好處:賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

例句:小鳥在枝頭快樂地唱起了歌謠。

分析:該句運用擬人手法,將小鳥擬人化,原本的鳥叫被寫成了如人一般在唱歌,生動形象地描寫除了鳥兒叫聲的悅耳動聽,從中也表達了作者對鳥兒對大自然的喜愛之情。

擬人手法是指把事物人格化,把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的的修辭手法。

注意:句中一般不能出現"......像......""......如......"等詞。

22樓:鴨子王

1.把物件擬人化能使讀者對此物的形態更加了解2.增強文章的文才,使讀者對文章產生興趣和深厚的印象3.最重要的是使物體的形象更加生動形象

4.將本體的特點更加清晰明瞭地表現出來

23樓:匿名使用者

描繪形象,使人或事物生動形象。

24樓:匿名使用者

讓文章更形象,更具體,更生動

25樓:愛笑的

讓文章更加生動、形象。

擬人的作用是什麼?

26樓:匿名使用者

一是色彩鮮明

二是描繪形象,使人或事物更生動形象

三是表意豐富,更利於表達作者鮮明的感**彩,增強語言的親切感,還可以使被描寫的事物變得生動起來。

擬人(personification)是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個性或情感的這樣的修辭手段。擬人可以通過形容詞、動詞或名詞表現出來。擬人就是把事物人格化。

即把事物當做人,寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。

擴充套件資料

擬人手法的注意事項:

擬人化童話中的人格化的角色,並不等於生活中真實的人。他們具備了人的某些特點,但仍然保留物的許多屬性,既是人又是物。例如《風箏找朋友》中的風和風箏,既有人的特點,又有風和風箏的特點。

風對風箏說:「你要是哭了,你的身上吸了淚水,就會變溼了,變得很重很重,我就推不動你,你也就飛不起來啦!」風要是換成雨就不能推風箏,風箏換成汽車,也不會這麼怕水弄溼,也不可能飛到天上去。

太陽有很強的光和熱,強光刺得風箏睜不開眼;熱氣又像火一樣燙得風箏受不了。

27樓:我是一個麻瓜啊

擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體,既能生動形象地寫出某事物的某個特點,又有了擬人化之後特有的具象效果。

賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個性或情感的這樣的修辭手段。擬人可以通過形容詞、動詞或名詞表現出來。

28樓:穆子澈想我

作用1、把物件擬人化能使讀者

對此物的形態更加了解。

2、增強文章的文采,使讀者對文章產生興趣和深厚的印象。

3、最重要的是使物體更加生動形象。

4、將本體的特點更加清晰明瞭地表現出來。

擬人手法分類

1、把非生物擬人化。

例如:①波浪一邊歌唱,一邊衝向高空去迎接那雷聲。(高爾基《海燕》)

②每條嶺都是那麼的溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長滿了珍貴的林木,可是誰也不孤峰突起,盛氣凌人。(老舍《大興安嶺》)

③錄音機接受了女主人的指令,"叭"地一聲,不唱了。(王蒙《春之聲》)

2、把有生物擬人化。

例如:①單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這裡彈琴。(魯迅《從百草園到三味書屋》)

②鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。(朱自清《春》)

③青蛙唱著戀歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。(老舍《月牙兒》)

3、把抽象概念擬人化。

例如:①資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血汙來到世間的。(馬克思《資本論》)

②這裡叫教條主義休息,有些同志卻叫它起來。(***《反對黨八股》)

③玻璃窗上的冰花已給太陽晒化了,窗外的積雪還是厚厚地蓋在地上,對面的屋頂也是白皚皚的。冬天全沒有離開大地的意思,好像要長久賴下去似的。(艾鞠《屋裡的春天》)

29樓:demon陌

擬人的主要作用:在於使事物獲得人的屬性,便於抒發感情,使人感到親切、易受感染。擬人,還可使抽象的事物具體化,使無生命的東西活躍起來,這就使語言的形象性、生動性、感染力。

擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話裡的動物、植物能說話,能大笑)。

表達效果:賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

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