好作文的特點是什麼什麼是寫作的特點?

2021-03-04 06:27:16 字數 4822 閱讀 7204

1樓:夏了夏天

1. 醒目的標題

標題醒目,是整篇文章的一個亮點。僅這一點就能使閱卷者為之矚目,並對尚未謀面的文章產生較大的好感。先聲奪人,這是提升作文件次的一種極有效手段。

題目宜「大題小作」,切入口以窄小為好,把原話題寬泛的大範圍變為一個具體的小範圍,把大題目變為小題目。或借用名言佳句擬題;或巧用修辭手法擬題。議論性的文章,標題要使人一目瞭然;記敘類的文章,要生動形象。

標題亮麗,文自生輝。

2. 精彩的開頭

開頭是展現給閱卷者的第一縷「陽光」,考生尤需悉心打造。它不僅奠定了行文的基調,而且也帶給閱卷者一份好心情。

3. 意味深長的結尾

文章的結尾同文章的題目和開頭一樣是至關重要的。但有些同學草草結尾,隨便了事。這樣會大大影響整篇文章的整體質量。

文章的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。結尾是留給閱卷者的最後一道「風景」,一定要給閱卷者「回眸一笑百媚生」的驚喜。

4. 句段文采飛揚

如果說好的題材是作品的搏動的心臟的話,那麼優美的語言該是美麗的面龐。杜甫「為人性癖耽佳句,語不驚人死不休」更顯見大詩人創作之嚴謹。一篇考場作文通篇都文采飛揚是很難做到的。

一段甚或一句精彩的議論,不僅可以昇華文章的主旨,而且還能給人以心靈的感悟和啟迪。個別句子表達,句式多樣靈活,個別段落善用排比、比喻等修辭手法,個別地方恰當引用,言由心發,文自情生,就會贏得閱卷老師的青睞。

5. 動人的細節

如果說情節是人物性格發展的歷史,那麼細節就是人物的血肉。只有抓住了「一言一動之微,一沙一石之細」(朱自清語),才能使形象豐滿起來。

6. 美觀的文面

文面整潔乾淨,書寫端正美觀乾淨,書寫端正美觀,字型清晰規範,標點準確無誤,篇段合乎格式,字數合乎規定等等。文面美化是考場作文獲得高分的一張王牌。

7、慎修改

契訶夫說:「寫作的技巧,就是刪掉寫得不好的地方的技巧。」文章是寫出來的,好文章是改出來的。

考場作文要「自找毛病自診治」。如果說先前的搭架是成文前「著眼於防」,那麼,成文後的修改就是「著手於治」。考場作文應以積極防治為主,因為寫完後不好「另起爐灶」,否則時間不允許。

基於修改的時間有限,修改時最好是兩遍:第一遍可採用「略觀大意」的方法,參照原先列就的「框架」,從主題、思路、材料等方面進行復審。如果發現某方面的「毛病」,切忌大增、大改和大換,而做些小修小補的工作,竭力使之「順理成章」;第二遍應傾力於文字表現方面的問題。

對於區域性性的小毛病,細加追究,諸如錯別字、病句,用得不當的標點符號等,逐個訂正,力求文字整體的協調和優美。

考場作文要寫得好,不是一朝一夕的事,需要平時多看多寫多練,但也要注意一定的技巧,這樣才會事半功倍。希望大家根據自己的特點,選擇適合自己的方式,寫好考場作文。

掌握好了以上7個小技巧,然後大家在平時複習的時候多積累一點素材,再找一點想關的話題,寫一兩篇練練手,相信到考試的時候,大家的作文寫作水平一定都能上一層樓,獲取高分定然不是問題了。

2樓:光亮會

作文在中考語文試卷所佔比重之大是人皆共知的,其得分直接影響著中考語文成績,一篇好的作文得分能在48分以上,而一篇較差的作文得分可能不足30分,要想使中考作文取得一個令人滿意的成績,做到以下幾個方面是至關重要的:

一:思想內容應深刻

思想內容深刻是作文得分關鍵。今年我市高分作文大多是內容豐富,見解深刻的作文,考生或闡述對生活的感悟,或表達自己對生活獨到的見解;而那些得分較低的考生作文,內容則顯得空洞貧乏,缺少實實在在的內涵,僅僅是湊一些字數,敷衍成一篇非常乏味的「政治式論述題」。因此考生在寫作文時一定要結合自己的實際生活閱歷,運用自己的眼光去深入思考、提煉作文的主題,表達自己的生活感悟,展示自己的思想境界,寫出一篇實實在在的文章,切不可蜻蜓點水一帶而過,更不可架空文章。

二:篇章結構應完整

結構完整,這是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文,無論語言多麼優美,觀點如何新穎,也只能歸入三類卷,所以在中考作文時一定要避免無結尾作文的出現。如果實在沒有時間,也應結合作文的開頭急就一個作文結尾。

其次,中考作文一定要做到主題集中,作文應圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。

另外,作文篇幅也應控制在600~700字之間,作文太短了,會讓人覺得內容單薄,太長了又會讓人感到厭煩。

三:切入角度應新穎

要想在眾多的考生作文中脫穎而出,贏得閱卷老師的青睞,作文切入角度的新穎不失為一條行之有效的途徑。今年我省的中考作文為半命題作文,大部分的考生都是從題目的提示語中選擇一個詞語填入題中,如寫珍惜擁有的「親情」、「青春」、「幸福」等,這樣的文題當然可以,但寫的人多了,閱卷者難免會覺得乏味,如果作文語言不是很精彩,那麼你的作文就很難得到高分。但有些考生就很聰明,他們捨棄了這些考生常用的話題,而另闢蹊徑,有的寫珍惜擁有的「挫折」,有的寫珍惜擁有的「對手」等,這樣新穎別緻的文題就很能引起閱卷老師的注意,如果言之成理或描述得當,則很容易得高分。

四:表達形式應多變

有些學生在寫作文時不懂分段,一篇作文就老三段——開頭、中間、結尾,甚至全文就一段,這就使得作文顯得非常呆滯,難以引起閱卷老師的重視而得不到高分。而今年我市中考作文形式多樣,從體裁上看,有記敘文,有抒情散文,有日記體作文,還有詩歌、戲劇等。在表現形式上,有以題記式開篇的,有以後記式結篇的,還有的將全篇分成幾個小片段,每個片段冠以一個小標題,幾個片段構成一個有機整體的。

這樣,多變的形式為作文獲得高分加上了一個有力的砝碼。因此學生在平時作文訓練時應有意識的加強文體訓練,多吸取別人作文的成功經驗,努力使自己的作文在形式上不拘一格。

五:語言表達應有味

語言項是作文主要採分點。考生在平時的作文訓練中,應儘量提高自己的語言表達能力,併力爭形成自己的語言風格。今年我市中考作文在語言表達上可謂異彩紛呈:

有俏皮幽默的,有老成持重的,有清新亮麗的,有古樸典雅的……優美有味的語言讓閱卷老師拍案叫絕,也為作文獲得高分提供有力保障。

儘管語言優美是較高要求,需長期努力訓練方能得到,但我們在平時作文訓練時注意提煉語言則很必要,也很有效。語言是作文的外在表現形式,閱卷者在判你作文時首先就是看你的語言,語言不夠精彩就可能失去得高分的機會,因為中考閱卷時間緊、任務重,每篇作文在閱卷者眼中停留的時間一般只有一分鐘左右,在這麼短的時間內,閱卷者是不可能細細琢磨推敲你的作文的,如果你的作文開頭就顯得很拖沓,寫了一大段還沒寫到點子上,那麼你的作文可能就要面臨得低分的命運了。

因此,考生在寫作文時開頭應簡潔,並迅速入題,儘量做到語言表達的生動精彩。作文中間段落每段開頭的語言應簡潔生動,並儘量在每段開頭用優美的語句概括本段內容或緊扣作文主旨。作文的結尾更要注意錘鍊語言並再扣主題,如能用畫龍點睛式的句子突出中心或昇華中心,則效果更好,應儘量避免使用「所以」「因此」一類的字眼作總結,因為這樣很容易讓人覺得你不是在寫作文,而是在回答問答題。

六:卷面書寫應工整

卷面是作文的門面,卷面書寫潔淨工整會讓人賞心悅目,能博得閱卷老師的好感;而卷面髒亂不堪的作文只能讓閱卷者望而生厭,難得高分。我省從去年開始,中考命題時就已把卷面書寫列為得分項,分值為8分,由此可見對卷面書寫要求之高。今年我市考生卷面書寫質量有很大程度提高,髒亂差的卷面數量大幅度減少。

但仍有為數不少的考生卷面不夠整潔,亂塗亂抹,這就直接影響了他的作文得分。

什麼是寫作的特點?

3樓:匿名使用者

寫作特點又稱「寫作特色」,是一篇文章或一部作品在內容和形式上所體現出來的鮮明個性和特殊之最,是指文章在以上這些方面所體現出來的顯著的寫作技巧、寫作特點和效果。

寫作特色因人而異,不同的人,寫作特點也不同。寫作特色,也稱「寫作風格」.關於「風格」的定義很多人都從不同的角度論述過,可謂眾說紛紜。

寫作特色運用得好,能增強文章的表達力,使得文章引人入勝。

首先,在內容上,不同的作者有著不同的生活經歷和取材範圍,對其又有著獨特的發現與認識,因之,表現於文章或作品中隱主題、題材、情志就顯示出與眾不同的特點。

在形式上,不同的作者有著不同的生活涔驗和藝術修養,在夏映客觀事物和表現社會生活的寫作過程中,就會作出不同的藝術處理,採用的表現形式均會呈現出明顯的差異。

在人物塑造、景物描寫、事件敘述、結構安排、構思方式、語言運用、技法選擇等方面,表現出鮮明獨到的特色。

形成寫作特點韻因素是多方面的,既是文章內容、作者情志在文章中的綜臺反映,又是文章形式、藝術技巧在文章中的集中表現。

方法1.比喻:比喻的結構一般由本體、喻體和比喻詞構成。比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點。運用比喻可以化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體。

2.比擬:包括擬人和擬物兩類。擬人是把物當人來描寫,賦予物以人的情感、意志、動作等;擬物是把人當物來描寫,或把此物當彼物來描寫。

運用比擬,可使人或物色彩鮮明,描寫生動,蘊含豐富。

3.借代:用借體代本體。它不直接說出所要表述的人或物,而用上其相關的事物來代替,可用部分代整體,以特徵代本體,以專名代泛稱等,如《藥》中以「花白鬍子」代人物,便是以特徵代本體。

比喻要求本體與喻體有相似點,借代要求借體與本體有相同處。借代可使表達具體象。

4.誇張:包括對事物作合情合理的誇大或縮小。魯迅《藥》中寫道:

「……眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。」後一句使用了「縮小」的誇張。誇張要合情合理,其作用是烘托氣氛,增強聯想,給人啟示,增強表達效果。

5.對偶:俗稱「對對子」,詩歌中叫「對仗」。對偶有寬對、嚴對之別。

一般來說,上下兩句應字數相等、詞性相對、結構相同、意義相關;可以是短語,也可以是句子。有正對、反對、流水對等型別。用對偶,句子整齊,表意凝練,抒情酣暢。

6.排比:由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣一致的短語或句子構成。其作用在加強語氣、強調內容、加重感情。

7.設問:無疑而問,在自問自答中引人注意,啟人思考。

8.反問:也是無疑而問,但答案就在問句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思。有強化語氣、強化情感的作用。

9.插敘:在敘述中心事件的過程中,為了幫助開展情節或刻畫人物,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要情節相關的回憶或故事的敘述方法。

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