1樓:匿名使用者
《五猖會》看過這篇文章,我從先生平淡的話語中感受到了先生那種淡淡的無奈,和對人們的一種潛在的呼喚,先生似乎在用自己的親身經歷告訴我們,孩子的天性是快樂而張揚的,在那種因為父母望子成龍望女成鳳的思想,一個快樂的年會變得索然無味,而父子之間也因此產生了隔閡。我為之傷感,不得不說,如今這種現象亦是存在,魯迅先生的五猖會讓我也股淡淡的哀傷,每每看到那些上在蹣跚學步的未來希望,我便祈禱他們能有個快樂自由的童年。
2樓:匿名使用者
五猖會》有感
——中國教育的奇特(個人見解)
魯迅先生所著的《五猖會》想罷不少人都已讀過了,其中讓人印象最深刻的便是「父親」要求「我」必須背完書才能去看五猖會,多年以後魯迅先生仍然十分疑惑不解:為何父親偏偏要在那時讓我去背書?
其實,想必在中國許許多多的人小時候多會有此經歷,可大部分人卻都已經隨著年齡的增長而把這些忘卻了。當他們看過《五猖會》後又會大嘆:「咦?!
我小時候似乎也有這樣的經歷!」而他們現在可能正像小時候的父母對自己一樣對待他們的孩子!!
的確,造成這種後果的不是單單的某個人,而是中國古往今來教育文化的積澱!!其實魯迅先生的這個問題並不難理解,自古以來(特別是現在)無數家長望子成龍、望女成鳳,希望孩子少玩多學甚至一直學習。或許許多家長不同意我的說法,可如果仔細想想自己有沒有過這種想法(想想一下自己的孩子正在玩遊戲,什麼感覺)?
當然造成這種想法的原因有很多:國家實施計劃生育,一對夫妻僅僅只有一個孩子,父母恨不得傾盡所有的愛,想讓他們成為最棒的。可這想很容易就愛過了頭,成了溺愛,對孩子的希望和要求也直線上升;還有現在的孩子主要時間(大部分)是在學習,而其他的時間就是睡覺、玩、吃飯了。
而這個「玩」又十分單一:遊戲(主要指電腦遊戲)!!一些好的放鬆,像讀名著,做體育活動所佔的時間很少,更不要說鍛鍊自己的自理能力(做家務)了。
而且在推行義務教育減負之後,隨著空閒時間的增多,許多自控能力差的孩子就迷戀上了網路遊戲不能自拔。家長看見了就更加不敢讓孩子玩了,可這樣是不能從根本上改變孩子。導致這種現象的根本原因就是孩子的自控能力太差了!
另外現在競爭十分激烈,努力學習成為孩子唯一的出路,加上重重大關(中考,高考,研究生)又因為是純粹的應試教育,導致大部分學生要麼非常努力,要麼一塌糊塗。
又再讀了幾遍《五猖會》以後,發現中國教育似乎從很早以前就買下了這顆種子。這是一種很難再改變的思想觀念,在文章中魯迅先生覺得可能是《鑑略》很重要父親才會讓我背,這沒有什麼,但是為什麼偏偏會讓我在那個時候背呢?魯迅先生當時的反應是這樣描寫的:
我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什麼法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,──而且要背出來。
而後又「夢似的就背完了。」最後導致了在上船之後「我卻並沒有他們那麼高興。開船以後,水路中的風景,盒子裡的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對於我似乎都沒有什麼大意思。
」魯迅的父親肯定沒有想到那時魯迅的想法,現在的父母又何嘗不是呢?我覺得家長是最該換個角度想想孩子的問題的了。一些家長會說:
「哦,魯迅為什麼能成功?就是因為他受到了這種教育才會成功的。」我覺得就是因為魯迅先生的這種敢於向封建不好的思想作鬥爭的品質才是導致以後成功最重要的原因!
我想告訴大家有些看似正確無誤的想法和行為所造成的結果卻會適得其反,要真正的站在對方的角度思考問題才會有助於孩子的成長。
孩子和家長都需要成長,我們中華民族還有許多的優良傳統需要學習也有一些不好的思想需要拋棄,希望大家可以深深體會。隨著時間和閱歷的增長,我們的教育方式會更加成功。
3樓:井丁辰玉洛
在魯迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖會》,記敘了作者兒時看到五猖廟會。難逢的盛大的廟會,笑著,跳著,興奮的不得了。但在出發的時候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑑略》。
兩句一行,大約讀了二三十行吧。他的父親說:給我讀熟,背不出來就不準去看廟會。
一盆冷水把魯迅的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前夢似的背完了,大家高高興興陪他出門了。
魯迅回憶到:「我卻並沒有他們那麼高興開船以後,小經中的風景,罈子的點心,以及到了車關的五猖會的熱鬧,對於我似乎都沒什麼大意思」「我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我讀書」
文章所敘之事非常簡單:一次千呼萬喚而來的賽會被父親的不理解和**攪得索然無味,表現了家長與兒童在心理上的隔膜。然而在平淡的敘述中,可以感受到了作者受傷的心靈。
本文的結構很有特色。前面的寫沒有看到神像、明時的賽會等內容,並非閒筆,而是從正反兩方面為這一次來之不易的賽會做鋪墊,以突出主題。文章語言簡潔,於平淡見神奇,不愧為大家之筆。
讀《朝花夕拾》之五猖會有感
4樓:山海軒
《五猖會讀後感》正文開始》
其實,想必在中國許許多多的人小時候多會有此經歷,可大部分人卻都已經隨著年齡的增長而把這些忘卻了。當他們看過《五猖會》後又會大嘆:「咦?!
我小時候似乎也有這樣的經歷!」而他們現在可能正像小時候的父母對自己一樣對待他們的孩子!!
的確,造成這種後果的不是單單的某個人,而是中國古往今來教育文化的積澱!!其實魯迅先生的這個問題並不難理解,自古以來(特別是現在)無數家長望子成龍、望女成鳳,希望孩子少玩多學甚至一直學習。或許許多家長不同意我的說法,可如果仔細想想自己有沒有過這種想法(想想一下自己的孩子正在玩遊戲,什麼感覺)?
當然造成這種想法的原因有很多:國家實施計劃生育,一對夫妻僅僅只有一個孩子,父母恨不得傾盡所有的愛,想讓他們成為最棒的。可這想很容易就愛過了頭,成了溺愛,對孩子的希望和要求也直線上升;還有現在的孩子主要時間(大部分)是在學習,而其他的時間就是睡覺、玩、吃飯了。
而這個「玩」又十分單一:遊戲(主要指電腦遊戲)!!一些好的放鬆,像讀名著,做體育活動所佔的時間很少,更不要說鍛鍊自己的自理能力(做家務)了。
而且在推行義務教育減負之後,隨著空閒時間的增多,許多自控能力差的孩子就迷戀上了網路遊戲不能自拔。家長看見了就更加不敢讓孩子玩了,可這樣是不能從根本上改變孩子。導致這種現象的根本原因就是孩子的自控能力太差了!
另外現在競爭十分激烈,努力學習成為孩子唯一的出路,加上重重大關(中考,高考,研究生)又因為是純粹的應試教育,導致大部分學生要麼非常努力,要麼一塌糊塗。
又再讀了幾遍《五猖會》以後,發現中國教育似乎從很早以前就買下了這顆種子。這是一種很難再改變的思想觀念,在文章中魯迅先生覺得可能是《鑑略》很重要父親才會讓我背,這沒有什麼,但是為什麼偏偏會讓我在那個時候背呢?魯迅先生當時的反應是這樣描寫的:
我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什麼法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,——而且要背出來。
而後又夢似的就背完了。」最後導致了在上船之後「我卻並沒有他們那麼高興。開船以後,水路中的風景,盒子裡的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對於我似乎都沒有什麼大意思。
」魯迅的父親肯定沒有想到那時魯迅的想法,現在的父母又何嘗不是呢?我覺得家長是最該換個角度想想孩子的問題的了。一些家長會說:
「哦,魯迅為什麼能成功?就是因為他受到了這種教育才會成功的。」我覺得就是因為魯迅先生的這種敢於向封建不好的思想作鬥爭的品質才是導致以後成功最重要的原因!
我想告訴大家有些看似正確無誤的想法和行為所造成的結果卻會適得其反,要真正的站在對方的角度思考問題才會有助於孩子的成長。
孩子和家長都需要成長,我們中華民族還有許多的優良傳統需要學習也有一些不好的思想需要拋棄,希望大家可以深深體會。隨著時間和閱歷的增長,我們的教育方式會更加成功。
《五猖會》記敘了作者兒時看到五猖廟會。五猖會是一個迎神賽會,難逢的盛大的廟會,十分急切興奮。但在出發的時候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑑略》。
兩句一行,大約讀了二三十行吧。父親讓魯迅讀熟,並背下來。待他讀熟了,在父親面前夢似的背完了,大家高高興興陪他出門。
指出了強制的封建教育對兒童天性的壓制。表現了家長與兒童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受傷的心靈。體現童年魯迅對「五猖會」的嚮往和背書時的無奈。
有趣的是,魯迅長大以後並沒有忘記背書時的痛苦,反而忘記了那一年五猖會是什麼樣子,這體現了當時父親的做法在魯迅心裡留下的陰影,想必那次的五猖會魯迅過的也不是很開心。
每次賽會的簡單使充滿期望的孩子十分失望。為下文寫自己想看賽會蓄勢、作鋪墊。也為了襯托下文自己背書的那種受壓抑的心情。
文章反映了父親在我最高興的時候叫「我「背書是對孩子心靈的傷害,壓抑了孩子的個性。作者採用了先揚後抑的手法使文章具有的強烈的感染力。語言生動、貼切的語言表達深邃的思想和豐富的內蘊,諷刺得十分形象。
名著閱讀題目:<朝花夕拾> 《五猖會》中,我要去看_____了,父親卻讓我先背出_____才能去,............
5樓:☆奧利奧
跟我們作業一樣誒,哈哈~~幫的上你了
1.迎神賽會;《鑑略》
2.江南水師學堂
3.烏煙瘴氣
4.棄醫從文
5.子路負米、黃香扇枕、陸績懷橘;哭竹生筍;臥冰求鯉6.《瑣記》
7.無常
8.範愛農 加油啊!!
6樓:卻嗅青梅
現在的名著閱讀題出得也太死板了
1.迎神賽會;《鑑略》
2.江南水師學堂
3.烏煙瘴氣
4.棄醫從文
5.子路負米、黃香扇枕、陸績懷橘;哭竹生筍;臥冰求鯉6.《瑣記》
7.無常
8.範愛農
《朝花夕拾》中 五猖會 的主要人物 主要內容 讀後
7樓:天空米豆
《五猖會》讓人印象最深刻的便是「父親」要求「我」必須背完書才能去看五猖會,多年以後魯迅先生仍然十分疑惑不解:為何父親偏偏要在那時讓我去背書?
其實,想必在中國許許多多的人小時候多會有此經歷,可大部分人卻都已經隨著年齡的增長而把這些忘卻了。當他們看過《五猖會》後又會大嘆:「咦?!
我小時候似乎也有這樣的經歷!」而他們現在可能正像小時候的父母對自己一樣對待他們的孩子!!
的確,造成這種後果的不是單單的某個人,而是中國古往今來教育文化的積澱!!其實魯迅先生的這個問題並不難理解,自古以來(特別是現在)無數家長望子成龍、望女成鳳,希望孩子少玩多學甚至一直學習。或許許多家長不同意我的說法,可如果仔細想想自己有沒有過這種想法(想想一下自己的孩子正在玩遊戲,什麼感覺)?
當然造成這種想法的原因有很多:國家實施計劃生育,一對夫妻僅僅只有一個孩子,父母恨不得傾盡所有的愛,想讓他們成為最棒的。可這想很容易就愛過了頭,成了溺愛,對孩子的希望和要求也直線上升;還有現在的孩子主要時間(大部分)是在學習,而其他的時間就是睡覺、玩、吃飯了。
而這個「玩」又十分單一:遊戲(主要指電腦遊戲)!!一些好的放鬆,像讀名著,做體育活動所佔的時間很少,更不要說鍛鍊自己的自理能力(做家務)了。
而且在推行義務教育減負之後,隨著空閒時間的增多,許多自控能力差的孩子就迷戀上了網路遊戲不能自拔。家長看見了就更加不敢讓孩子玩了,可這樣是不能從根本上改變孩子。導致這種現象的根本原因就是孩子的自控能力太差了!
另外現在競爭十分激烈,努力學習成為孩子唯一的出路,加上重重大關(中考,高考,研究生)又因為是純粹的應試教育,導致大部分學生要麼非常努力,要麼一塌糊塗。
又再讀了幾遍《五猖會》以後,發現中國教育似乎從很早以前就買下了這顆種子。這是一種很難再改變的思想觀念,在文章中魯迅先生覺得可能是《鑑略》很重要父親才會讓我背,這沒有什麼,但是為什麼偏偏會讓我在那個時候背呢?魯迅先生當時的反應是這樣描寫的:
我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什麼法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,——而且要背出來。
而後又「夢似的就背完了。」最後導致了在上船之後「我卻並沒有他們那麼高興。開船以後,水路中的風景,盒子裡的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對於我似乎都沒有什麼大意思。
」魯迅的父親肯定沒有想到那時魯迅的想法,現在的父母又何嘗不是呢?我覺得家長是最該換個角度想想孩子的問題的了。一些家長會說:
「哦,魯迅為什麼能成功?就是因為他受到了這種教育才會成功的。」我覺得就是因為魯迅先生的這種敢於向封建不好的思想作鬥爭的品質才是導致以後成功最重要的原因!
我想告訴大家有些看似正確無誤的想法和行為所造成的結果卻會適得其反,要真正的站在對方的角度思考問題才會有助於孩子的成長。
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好難，哦.汗.我不會 呵呵 朝花夕拾名著閱讀題答案 朝花夕拾 中，關於 瑣記 的問題及對應答案有哪些？填空 1 朝花夕拾bai du是魯迅先生 年所作的回憶散zhi文集，共 篇。1926 10 2 作dao者在 瑣記 中提專 到喜歡看的一本書是屬 天演論 3 魯迅在 瑣記 中記敘為了 尋別一類人們去...
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《朝花夕拾》的「五猖會」的好詞和好句，好詞，好句七句
五猖會好詞好句 五猖會 好詞 萬鼓齊奏 萬銃齊鳴 眉開眼笑 浩浩蕩蕩 確據 猖獗 蹊蹺 清朗 彷彿 分明 詫異 謹嚴 靜肅 豪奢 奇拔 羨慕 篡取 五猖會 好句 1 現在看看 陶魘夢憶 覺得那時的寒會真是豪奢極了。2 雖然明人的文章，怕難免有些誇大。3 各路會幫到齊，五猖廟會迎賽開始，萬鼓齊奏，萬銃...