1樓:百度使用者
分數表示五分之一是1/5。下同
(1)1/5(讀作5分之1), 21
(2)10.50 2/3 2/15(3)24/9
(4)13/25 12/25 女生是男生的12/13(讀作13分之12)
(5)12/7 22/5 19/6(6)1又8/100 13 1又5/94(7)21/2 21/20 17/50
2樓:薛思霞
這位家長,分數表示五分之一是1/5。下同
(1)1/5(讀作5分之1), 21
(2)10.50 2/3 2/15(3)24/9
(4)13/25 12/25 女生是男生的12/13(讀作13分之12)
(5)12/7 22/5 19/6(6)1又8/100 13 1又5/94(7)21/2 21/20 17/50
3樓:匿名使用者
(1)1/5,21
(2)10.5,2/3,2/15
(3)24/9
(4)26/50,24/50,女生是男生
(5)7/12,,5/22,6/19
(6)1又100/8.,13,,1又94/5(7)10又2/1,1又20/1,100/34孩子,數學還是要好好學啊
4樓:儲念文承瀚
.....怎麼說比較容易懂呢。
先回答你的題吧:八分之三就是把單位1平均分成8份,取其中3分。
如題:5塊餅,分給6人,每人得到六分之一,(把5塊餅看成單位1)。每人得到六分之五塊
數學五年級下冊分數的意義和性質 20
5樓:匿名使用者
1克=()千克 1分=()小時
1/2小時=()分 2噸500千克=()噸
5/7>?/?>4/7 2/5>?/?>1/3 11/18<?/?<2/3
五一班共有學生42人,五二班共有學生45人,各班的三號學生人數分別佔本班人數的三分之一,根據條件填寫下表。
班級 全班人數 三號學生人數
五一班五二班
1克=(一千分之一)千克 1分=(六十分之一)小時
1/2小時=(30)分 2噸500千克=(2.2)噸
5/7>34/49>4/7 2/5>13/30>1/3 11/18<23/36<2/3
五一班共有學生42人,五二班共有學生45人,各班的三號學生人數分別佔本班人數的三分之一,根據條件填寫下表。
班級 全班人數 三號學生人數
五一班 42人 14人
五二班 45人 15人
6樓:語文與數學
五年級二班原來的男生佔3/7,轉來2名男生後,男生佔5/11,求原來五二班有多少人?
分析:轉來的是男生,男生人數在變,全班人數也在變,唯一不變的是女生人數,所以我們把女生人數看著標準量。
原來女生佔全班的1-3/7=4/7 ,全班就佔女生人數的7/4;
.現在女生佔全班的1-5/11=6/11,現在全班就佔女生的11/6;
由於全班增加了兩人,這2人對應的分數就是:11/6-7/4.
女生人數就是:2÷(11/6-7/4)=24(人)原來五二班人數是:24÷(1-4/7)=42(人)
7樓:悠爽夏日
分數的意義:把單位1平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數,叫做分數。
分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘上或除以相同的數(0除外),分數的大小不變。
五年級下冊數學練習冊答案五年級下冊數學練習冊的答案全部的答案
題 八分之七 2 4 六分之五 2題 8，五分之一，3，四分之一，0,1,1,1,1,1 第三題 三分之四，八分之五，五分之七，十三分之九，8，十二分之一 第四題 對對對錯錯錯 第五題 二分之三，4,6，三分之五 第六題 七分之十五，五分之三，十四分之一，18,1，三十一分之七，七分之二十 第七題 ...
五年級下冊數學練習冊答案五年級下冊數學練習冊47頁答案
46頁 1立方米 1000立方分米bai相鄰兩個單du位之間的 zhi進率 10100 1000 47頁 1立方米dao 1000立方分米3.8立方米 專3800立方分米 1000立方厘米 屬 1立方分米 2400立方厘米 2.4立方分米 v abh 50 30 40 60000 60 0.06 0...
五年級下冊數學分數加減混合計算題300道
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