1樓:何處惹丨塵埃
從廣義上講:規則是鬥爭(不論大小)結束時,進入穩定狀態後人們所形成的觀念(在人們潛意識中),成文的規則的目的是以潛意識中觀念的方式維持穩定。
規則意識是現代社會每個公民都必備的一種意識。規則意識有三個層次,它首先是指關於規則的知識。比如說,不偷不盜、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻、愛護環境、講究衛生、遵守學校紀律、尊敬師長,等等。
規則,是執行、運作規律所遵循的法則。規則,一般指由群眾共同制定、公認或由代表人統一制定並通過的,由群體裡的所有成員一起遵守的條例和章程。它存在三種形式:
明規則、潛規則、元規則,無論何種規則只要違背善惡的道德必須嚴懲不貸以維護世間和諧。
2樓:毋盛祥
自然規律的說法已經是過去式,用不著再固執於自然規律的言論、思想與說法。
我們人類最需要遵守的規律是飲食、鍛鍊、休息,尤其最要保持良好的情緒。
現在該遵守的規律是:
出生於2023年的人,現年54歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在24歲的年齡狀態,就適合永遠按照24歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年64歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在34歲的年齡狀態,就適合永遠按照34歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年74歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在44歲的年齡狀態,就適合永遠按照44歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年84歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在54歲的年齡狀態,就適合永遠按照54歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年94歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在64歲的年齡狀態,就適合永遠按照64歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年104歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在74歲的年齡狀態,就適合永遠按照74歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年114歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在84歲的年齡狀態,就適合永遠按照84歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年124歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在94歲的年齡狀態,就適合永遠按照94歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年134歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在104歲的年齡狀態,就適合永遠按照104歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年144歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在114歲的年齡狀態,就適合永遠按照114歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
出生於2023年的人,現年154歲,但是他們的年齡狀貌依然保持在124歲的年齡狀態,就適合永遠按照124歲的年齡來正確的看待自己(他人)的年齡身份,打扮自己的衣裝,鍛鍊身體,對待寢食,關愛健康與生命。
這就是我們現在該遵守的客觀新規律
我們人類要遵守的最重要的規律是:
晚上九點到第二天早上七點十個鐘頭的休息,午休保持一到兩個小時,最佳時間是下午一點到兩點半。早上吃五分飽,中午吃七分飽,晚上吃三分飽。早上、晚上各堅持一個小時鍛鍊身體,做體操、做瑜伽、打太極拳、按摩穴位、眼保健操等。
這些才是我們大家必須該遵守的規律
3樓:上官姬宜
所謂i,無規矩不成方圓!遵守社會生活的規則,不僅有利於規範人們的道德水準,更是可以促進社會的進步與發展。只有,在社會規則的約束下,人們才會更好地工作、生活、學習,,,
4樓:匿名使用者
安邦定國,沒有社會生活中遵守規則社會就亂套了。
在社會生活中遵守規則有什麼意義?
5樓:匿名使用者
可以多一份安全少一分受傷,可以和平相處,可以保護環境等等
6樓:過山車的夢想
遵守規則,可以讓它可持續發展,一直良好的執行下去
7樓:andy魚魚
無規矩不成方圓。別人不尊守,可以你可以依規則懲罰他,你受到傷害可以依規則要求賠償
8樓:匿名使用者
社會可以正常發展,把危害降到最低
9樓:清澄煙雨
可以讓你活著,否則,就得停止呼吸。
遵守社會規則有什麼意義
10樓:萊以南臺雄
法律面前人人平等、尊老愛幼原則、一方有難八方支援......
有規則、守規矩的意義
11樓:樂觀小山
1,讓人變成能約束自己的高貴的人,遠離動物的野蠻粗俗。
2,讓人的活動有所遵循,保障人達到預期的目的。
3,讓社會減少不必要的衝突,避免因無序而造成浪費。
4,無規矩不成方圓,讓社會有秩序正常轉動。國有國法,家有家規。
乃至一個國家、一個家庭、一個完善組織,都有自己的標準。只有守規矩,才能保護自己的自由和權益,構建更美好和諧的社會。
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規則的制約性:
社會由種種規則維持著次序,不管這種規則是人為設定的還是客觀存在的,只要是規則,便具有制約性。因為規則都具有絕對的或相對的約束力。人的行為是一種在一定的範圍內才可以得到許可的行為,才是可行的行為,而不是一種完全的無拘無束的行為。
這種許可包括自然界的許可,社會的許可,他人的許可。這就是規則的制約性的表現。在這種制約性中包含著個體切身的利害關係,因此規則的制約性是普遍存在的,也是不可消除的。
規則的改變:
規則,其實也不是一成不變。歷史上,有許多規則隨著社會的發展相繼廢立;現實中,也有許許多多的規則隨著生活的需要而不斷完善。
例:龐貝城的跳石(主要是由於當時交通擁擠,人們把人行道加高。),然後到城市中的人行橫道(主要是由於汽車代替馬車,跳石妨礙了汽車的通行,隨即廢除跳石的規則,人行橫道從此代替跳石。
)。由以上例項中,可以得出規則的種種規律。
它是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。(普遍性)而更多的時候,規則是由於得到每個社會公民承認和遵守而存在的。規則是以一種可持續可**的方式運用資訊的系統性決策程式。
規則是多種多樣的,規則使我們的生活社會更有條理。
在這麼一個發展迅速,風雲多變的現代社會,很多規則都不是一成不變的,人是離不開規則的!有規則是基本的:遵紀守法,優勝劣汰,引導競爭,多邊對話,多勞多得等都是社會比較穩定的基礎規則。
12樓:金湖三河兄弟
物不受規矩難成方圓,人不上規矩言行會讓他人感到亂遭遭的。常規的路道是一通百通的路道。
13樓:百度使用者
讓社會減少不必要的衝突,避免因無序而造成浪費。
社會規則在生活中起什麼作用?
14樓:無線電師
起規範人們行為的作用。
社會規則一般稱為社會規範
。社會規範分為道德規範、法律規範和技術規範三大類。
1、道德是勸導性社會規範,道德的特點在於自律(性)。(勸導性=非暴力性)
2、法律是暴力性社會規範,法律的特點在於他律(性)。
2、標準是技術性社會規範,標準的特點在於先進(性)。
不遵守技術規範,燈泡擰不進燈頭裡,產品就是廢品。不但沒有獎金,工資可能一無所有。
技術規範的先進性包括:
1先入為主,具有首創性、搶先性;
2時有進步,體現人本性,公益性。
15樓:金湖三河兄弟
社會有人與人交往規則,這規則不可缺不可輕,缺了人與人之間無有基準各行各的它的樣子是亂糟糟的,它讓霸氣外的人無所適從。
16樓:匿名使用者
1-社會規則明確社會秩序的內容。
2-社會規則保障社會秩序的實現。
17樓:匿名使用者
可以用套路去套路那些東西麼
『規則在日常生活中有什麼作用
18樓:匿名使用者
規則是人們日常行為的社會標準,是人們在規則適用場景按照某種行為標準展現自己行為的依據。規則按照分類可分為顯規則、潛規則,也可分為強制性規則和自願性規則,還可以分為社會規則和個人規則。
人是在不斷學習規則中成長的,學習語言就是學習語言所包含的發音、意義、感受等規則,學習日常如何表達自己意願的規則,學習如何走路,如何吃飯,如何對待他人,學習以什麼樣的態度對對待生活中各種事物,水太湯了不能接觸,不能直接電,插頭要插入插座,下樓要注意,等等。經過長達10餘年的學習,個人學習了大量規則,可以以一個正常人的生活狀態在社會中生活,有正常的交流能力,正常的情感表達,等等,人們的個人日常行為就是由一系列訓化的規則組成。
個人學習過什麼樣的規則,就將決定你是什麼樣圈子的人,比如兩個姑娘,一樣的漂亮,一個出自偏僻鄉村平常農家,熟練掌握對農村生活環境各種規則,一個出生在大城市,擁有了良好的教育經歷和家庭影響,掌握了上層交往溝通的規則,有上層人的價值理念,他們在社會中的價值就千差萬別。人們都想學習上層人的規則,努力想成為上層人,規則的掌握決定了他們命運。
個人的資源和財富越多,就可以擁有更多掌握其他階層生活規則的機會,甚至可以利用資源和財富改變和影響規則,使規則有益於自身。
規則是人類社會處於穩定和可控狀態狀態的基礎,人們學習規則後,個人的行為不再無序、不可**的狀態,在特定場景中,人們普遍會遵守相似的規則,使人們的行為可以被他人所掌握,也才有可能實現個人之間的溝通和交流。同樣,制定和掌握規則的國家管理機構才能通過調整部分規則來調整社會的執行,通過對規則的影響來影響普通民眾。
19樓:沂蒙
規劃就是目標,目標大了就是理想。
小小的規劃讓你生活充實,知道每天要幹啥,不應幹啥;幹啥用多少時間,怎樣去完成,完成了就是小成功,很多個下成功就組成了大成功。就會達到你的理想。
20樓:七日柒
人教版政治書上有,第23頁最下面段
社會正常執行需要秩序,每個社會成員都有生存和發展的需要,只有大家有序地佔據一定的資源和承擔相應的社會責任,才能避免混亂,減少障礙,化解矛盾,從而提高社會進行效率,降低社會管理成本。
社會秩序是人民安居樂業的保障,社會秩序營造良好的社會環境,在有序整潔安靜的社會環境中,我們享有人身自由和財產安全,享有公平的發展機遇,從而能夠感受到生活的美好,激發對生活的熱情。
在社會生活中,每個人的身份是由什麼決定的
個人觀點，一般而言，社會上常提到 身份 二字，一般都是指個體在群體中的角色。但人的一輩子，很少只有一個社會角色，所以身份的變化也代表著人生階段的變化。人類是個群體性社會，而人的天性都帶有比較和追求兩種特性。所以當人活在一個群體中時，天性裡的想活得更好 生存條件更優越 處於食物鏈上游位置等慾望也會形成...
團員在學校和社會生活中如何履行自己的義務
2 團bai員應該履行哪些du 義務？團章規定，zhi團員必須履dao行下列義回務 一 努答 力學習馬克思列寧主義 思想和 理論，學習科學 文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。二 宣傳 執行黨的路線 方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習 勞動 工作...
在家庭學校社會生活中，中學生享有哪些權利？應履行哪些義務
言論 出版 集會 結社 遊行 示威的自由，宗教信仰自由，人身自由，人格尊嚴，通訊自由，申訴 控辯 檢舉權，休息的權利，受教育權。不得損害國家 社會 集體的利益和其他公民的合法自由和權利，維護國家統一和各民族團結，遵守憲法和法律，維護祖國安全 可以不受老師的打罵等。應為班級爭光，有義務幫老師做力所能及...