大專考出來的博士和本科考的博士有分別嗎

2021-03-04 01:04:25 字數 5589 閱讀 1425

1樓:

若能夠順利畢業的bai話,大專考出來du的博zhi士和本科考的博士是dao完全沒有分

別的!不過在就業回時,單位一答般會問第一學位或第二學位,從這個方面考慮的話,無論是大專考出來的博士還是本科考的博士,都沒有從碩士考出來的博士有價值!

請樓主參考!

2樓:殉情螞蟻

只要bai參加的是全國統考的全日du制專業碩士

zhi/博士 都是一樣的 發雙證(學位證和學dao歷專證). 不過大專考研要工作三年後屬並且參加同等學歷考試 . 部分學校會有歧視.

另外大專/本科考博要等6年而且要參加更嚴格的同等學歷考試

3樓:

這2種是沒有很大分別的。

一般用人單位只看最終學歷,

但要是同樣2個博士競爭的話,用人單位會看能力和工作經歷,這些也不分上下的話,那麼碩博連讀,會加點分的。

4樓:靜靜競

沒有,鑑定完畢。。。

不高考自考大專本科最後考上985博士含金量真的沒有高考考上211本科含金量高嗎?

5樓:匿名使用者

不參加高考而通過自考大專、本科,最後考上985博士,含金量真的沒有通過高考考上211本科,畢業後又考上博士的高。如果前者是博士,後者僅僅是本科,無論如何也是博士的含金量更高。

6樓:很多大合聲唱卡

真的沒有,很多人和單位(包括學校),十分注重第一學歷

7樓:山野田歩美

只要你努力,足夠強大了,是一定能夠考上985本科的,直接考985院校的研究生不是更好嗎?

8樓:香溢加香味

在進入配對模式時,雙擊音量+鍵,聽到嘟一聲,就表示成功切換中英文了。

專科生能考博嗎?

9樓:卓興富

可以。兩種方法:

一、升本---考研---考博

二、專科畢業後兩年考研-----考博

報考條件

符合下列條件的,可以報名參加國家組織的全國統一招生考試:

一:擁護中國共產黨的領導,願為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。

二:已獲得碩士學位(在國外獲得的學位需經教育部留學服務中心的國外學歷學位認證)的人員;應屆畢業的碩士研究生(須是國家統招碩士生,且最遲在入學前取得碩士學位);或滿足同等學力報考條件的其他人員(注:單證的專業學位考生報考須在報名前獲得碩士學位證書)。

報考醫學專業學位者,還必須具有相應專業的執業醫師資格。

三:身體健康;報考博士生的年齡一般不超過四十五週歲,報考委託培養的考生年齡不限;有兩位與報考學科相關的副教授(或相當職稱)以上的專家推薦

10樓:故事__細膩

那個考研究生都得要求同等學力呢。應該先考研再說啊

11樓:匿名使用者

當然可以!

只是時間的問題!當然專科生是可以考研究生的,但是有時間和專業的限制,能選擇的專業非常少!

專科生想考博,首先要把自己專科文憑提升到本科學歷,有了本科學歷,你先要考研究生,研究生拿到之後再讀博士,也有碩博連讀的!

12樓:匿名使用者

考博你得先考研究生,研究生需要必須是本科學生,所以你先得考個專升本,學習兩年拿下本科學歷,然後讀研究生,之後讀博士生。當然你有些可以碩博連讀的,這個還是得先讀碩士,然後碩士期間可以考慮碩博連讀。

13樓:匿名使用者

可以,只是要畢業幾年後

中國每年畢業的專科生本科生碩士研究生和博士研究生分別有多少?? 10

14樓:腿咚軟妹

原則上國家承認學歷的專科畢業生畢業後只能先考取碩士研究生讀完畢業後,方有資格報考博士生。 當然你有些可以碩博連讀的,這個還是得先讀碩士,然後碩士期間可以考慮碩博連讀。國家承認學歷的大專畢業生,畢業後2年(從大專畢業到錄取為碩士生當年的9月1日,下同)或者2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(含國家承認學歷的本科結業生和**高校應屆本科畢業生),且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員,要以同等學歷身份報考!

記住你今年要考的是2023年的研究生,也就是說你必須在2023年9月前拿到專科畢業證。當然碩士生考試的時候和本科生也有差別,專科起點考研除了和本科生考同樣的課程以外,還要加考專業課,不同的學校對報考條件和加考課程有不同的要求。有的招考學校還要求有英語四級證書,還要在國家正式刊物上發表過文章等等,至於考試科目,除了英語和政治是公共課程以外,專業課按照你選的專業和學校而定。

專科起點考研,有很大的難度,是一個具有挑戰性的選擇。祝你成功!煩請給分。

自考大專,本科,研究生,碩士,至到博士大約要多少年左右??

15樓:家庭教師張

自考的時間可以自己定,如果認真學習,一兩年就考完了。

研究生通常要三年,博士也通常是兩三年。有的還可能延期。

16樓:匿名使用者

3+2+3+3=11 專三年;專接本,正常兩年;碩士正常三年;博士三年。

3+1+2+3=9 專三年+自考本一年(看自己水平)+碩士兩年(兩年制碩士越來越少,逐漸取消);博士三年。

正常情況,9年---11年。 如果是特別點的專業,比如建築、醫學什麼的,從本到博,再多讀2-3年。

17樓:匿名使用者

沒個三五年是下不來的,自考大專都有考三年才過的,如果你成度很好可能會快一些,但報考時間有限制,所以不會很快都過的

18樓:匿名使用者

太理想化了 我評估下來要3 3 3 4,一共是13年,這是中位數

19樓:匿名使用者

正常情況:3+2+3+3=11年。

特殊情況:專科和本科2年可以下來。就是2+3+3=8年

本科生,研究生,碩士生,博士是什麼關係?

20樓:冰箱裡的可樂

本科生、研究生是指學歷。

碩士、博士是學位等級。

本科屬於專業教育。接受的教育是以其教授專業知識為主,入學需統招,畢業辦理派遣證(報到證)。本科畢業後一般可獲「學士」學位。

研究生是高等教育的最高學歷,本科畢業後可考取研究生。研究生包括:碩士研究生、博士研究生。

在中國大陸,普通民眾習慣將碩士研究生稱為「研究生」,將博士研究生稱為「博士」。

21樓:微甜世界

本科生和研究生是學歷,學士,碩士和博士是學位。一般大學唸完了可以獲得本科學歷和學士學位,研究生畢業了就是研究生學歷和碩士學位,博士讀完了是研究生學歷和博士學位。研究生包括碩士研究生和博士研究生,通常我們習慣叫碩士研究生為研究生,博士研究生為博士,本科生和專科生為大學生。

一、本科生、碩士生、博士生、博士後之區別的「兔子理論」:

本科生:學習撿「死」兔子。本科及以前所學知識都是別人已經發現、並經過了反覆驗證的知識,是固定、穩定的,屬於「死兔子」。

此階段的學習訓練只是學會找到一條比較便捷的路徑把已經死在那裡的「兔子」拿回來。

碩士生:學習打一隻在視野中奔跑的活兔子。這隻兔子在**?

需要導師指給你,或者需要導師和學生一起來確定其位置。導師在「指兔子」的同時還應該告訴學生瞄準並射死兔子的本領。碩士生需要遵從自導師處學來的方法和技術,去把這隻尚在活動中的兔子打死,然後再通過以往已經具備的方法把兔子擒在手中。

博士生:學習打一隻看不到的活兔子。此時的兔子也是活的,但可能不在你的視野裡跑著,而是在樹林裡跑——導師可以確認一定有這隻兔子存在,可是,需要你先從樹林裡把這隻兔子攆出來,判斷是否值得去獵取,再用更高階的獵取技術去射擊並沿用原有方法將兔子取在手中。

博士後階段:此時,導師叫合作導師,他就要和博士後一起來確定究竟到**去尋找兔子,此時面對的可能是不一樣的森林,需要一起商量後確定是否需要在這裡佇足,並重復以上過程。

二、本科生學習與研究生學習的區別

1、本科是素質教育,是從未成年到**的教育,是讓他們完成文明教育的過程。素質教育不在乎學什麼專業。例如,家長們對子女找配偶的要求是要找個大學生,而不是要求找學某種專業的。

家長們未必能解釋為什麼,但他們知道受過高等教育的人基本上不動手打配偶。本科教育是培養做人的品格和修養的過程。

2、研究生教育不是素質教育,是專業教育。這就是研究生教育和本科生教育的最主要區別,這個區別決定了你們應注重學習什麼的問題。研究生的學習帶有研究性質,這對你們畢業後的工作選擇與本科生有了不同。

本科生畢業後終生從事其所學專業的人數比例原則上不會超過10%。這裡我說的不是上世紀50年代的本科生畢業生,而是指有了博士生教育以後的本科生畢業生。碩士生畢業生終生從事其碩士專業的比例就會高一點,約在15%左右。

而博士畢業生以博士專業為終身職業的人數應不低於三分之二,低於這個標準則說明博士教育本身不成功。

二、博士生學習與碩士生學習的區別

碩士研究生與博士生的區別是專業水平差別,不是素質差別。兩類畢業生在為人的素質上沒有差別,其區別是研究技能。碩士生教育培養的是工作技能,而博士生教育培養的是學術技能。

碩士生畢業後的工作主要是從事事務性的工作,做學術研究的很少。

因此碩士生要注重學習普遍性的研究技能。完成上級交待下來的任何一項事務性工作,都需要進行調查瞭解基本情況,判斷問題的性質,設計解決問題的方案,找到實施的方案和路徑。這些解決問題的程式和學術研究的方法很相似,例如,文獻回顧、找到有意義的問題、提出假設、進行實證、做出結論。

博士畢業生所從事的工作性質不同,是學術性的,因此你們對於學術的態度不能一樣。博士生要有較強的批判精神,即發現錯誤的能力,因為發現現有知識的缺陷,才能發現值得研究的問題。碩士生如果有了這種批判精神,那你最好選擇畢業後讀博。

否則,你到了工作單位,總是發現領導的決策有缺陷,你會不甘心情願的執行領導決定,你工作就做不好。

碩士生和博士生的教育時間不一樣。碩士生教育只有兩年,有些國家只有一年,而博士生教育原則上4年,但不同專業時間不一樣,很多專業都長於4年。

教育時間的長短不一樣也會帶來性質上的差別。碩士教育能提高人的研究技能但不會改變人的思想觀念,而博士教育則具有異化作用,使受教育者將學習視為改善生活的方法轉變為生活的目的,即讀書學習不再是為了改善物質生活,而活著的目的就是為了讀書學習。生活手段變成了生活目的。

這就是為什麼博士畢業生主體上終生從事教學和科研工作。我以為,博士教育就是生產教授或研究員的工作。

22樓:雅澤雙魚

本科是素質教育,是從未成年到**的教育,是讓他們完成文明教育的過程。素質教育不在乎學什麼專業。例如,家長們對子女找配偶的要求是要找個大學生,而不是要求找學某種專業的。

研究生教育不是素質教育,是專業教育。這就是研究生教育和本科生教育的最主要區別。這個區別決定了你們應注重學習什麼的問題。

你們的學習帶有研究性質,這對你們畢業後的工作選擇與本科生有了不同。

碩士研究生與博士生的區別是專業水平差別,不是素質差別。兩類畢業生在為人的素質上沒有差別,其區別是研究技能。研士生教育培養的是工作技能,而博士生教育培養的是學術技能。

碩士生畢業後的工作主要是從事事務性的工作,做學術研究的很少。

碩士畢業生終生從事其碩士專業的比例會高一點,約15%。而博士畢業生以博士專業為終身職業的人數應不低於三分之二,低於這個標準則說明博士教育本身不成功。也可以說明研究生教育特別是博士生教育的性質是專業教育。

自考出來找工作會和本科畢業生一樣待遇嗎

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