1樓：匿名使用者
根據學生的心理特徵和實際情況，靈活運用各種教學技巧和方法，發揮課堂教學的調控和組織能力；掌握現代教育技術，在繼續學習和實際教學中運用自如；自覺加強中外文化修養，拓寬知識面。
青少年認知過程發展的特點是什麼？根據這些特點如何組織教學
2樓：雙魚唱的漂亮
青少年正處於個體身心加速發展的第二高峰期，生理素質尤其是神經系統的發展成熟，為其認知的發展提供了重要的物質前提。所以整個青少年學生時期都處於認知發展的迅速上升時期。
初中生認知過程中的各個基本因素得到了進一步的提高和完善，使得初中生能更輕鬆、快捷、有效的完成各種認知任務。
新的認知結構的出現使得初中生使得他們能熟練地運用假設、抽象概念、邏輯推理的手段解決問題。概括地說，個體在初中階段認知的主要特點是思維的抽象邏輯性佔優勢，但在很大程度上還需要經驗的支援。到了高中階段認知各要素迅速發展，認知結構不斷完善，抽象邏輯思維進入了成熟階段，辯證邏輯思維和創造思維有了大幅度的發展，認知的自覺性增強，認知結構中的因素基本上趨於穩定狀態，認知結構形成協同發展的新局面。
在教育教學過程中應該如何根據學生的身心發展規律來開展工作
3樓：匿名使用者
①調動學生學習的主動性；
②善於提問激疑，引導教學步步深入；
③注重通過在解決實際問題中啟發學生獲取知識；
④發揚教學民主。
4樓：肖士康
具體問題具體分析，根據學生的自身條件，和現有的已有的物質條件，做出工作計劃，按計劃去做，邊做邊修正自己的計劃，最後反饋回來，在研究。
5樓：若久
問題比較複雜，還是先接觸學生，從學生的需要開始。
6樓：那片雪花飄過時
瞭解學生，家訪，把學生當自己孩子一樣
根據兒童少年的骨骼關節肌肉的特點如何進行教學和訓練
7樓：匿名使用者
根據少年兒童的骨骼關節肌肉特點。少年兒童正在骨骼發育期，訓練強度不能太大，這樣會造成骨關節膠原蛋白的磨損，在訓練期間，補充兒童骨健寶是保證骨骼發育健康的前提
8樓：匿名使用者
是很脆弱的，應加強體育鍛煉
青少年的情緒有哪些特點，青少年情緒的特點
特點 1.變化迅速，但不持久 2.比較強烈，但相對脆弱 3.容易衝動，缺乏理智控制 4.敏感，多愁善感 青少年情緒的特點 青少年急於社會給他們肯定，情緒比較躁動，很容易和自己的父母對著幹，以此來獲得自己的個性，也就是青春的叛逆性。特點 1.變化迅速，但不持久 2.比較強烈，但相對脆弱 3.容易衝動，...
青少年情緒的特點，簡述青少年情緒具有何種特點
青少年急於社會給他們肯定，情緒比較躁動，很容易和自己的父母對著幹，以此來獲得自己的個性，也就是青春的叛逆性。特點 1.變化迅速，但不持久 2.比較強烈，但相對脆弱 3.容易衝動，缺乏理智控制 4.敏感，多愁善感 簡述青少年情緒具有何種特點 青少年被稱為 風暴期 叛逆期 情緒具有突出的不成熟和不穩定的...
如何預防青少年輕生的重點，如何預防青少年自殺事件的發生
現在青少年想bai不開要走極端其主du要原因來自與父zhi 預防自殺的最好辦法就是從身邊小事做起關注自己孩子的性格培養孩子的興趣愛好多多溝通 如何預防青少年自殺事件的發生 自殺預防兩面 自殺者細微早期徵兆及表現進行眾專門性教育 二自殺事件發向自殺未遂倖存者提供系列關諮詢服務關研究證實自殺行現前總表現...