1樓：拉闆闆車
是公曆2023年9月8日 （ 星期一），是**座（8.23-9.22）。
作者幾次去『鳥的天堂』看到的景象一樣嗎？為什麼
2樓：麥地和光芒
不一樣。因為：
作者第一次經過「鳥的天堂」e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333366303664,是在一個「太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊」的傍晚時分，這一次，他沒有看到鳥，只見到高大茂盛、充滿生機的大榕樹。這部分重點刻畫大榕樹的美麗：先寫遠看榕樹的情景，再寫近看榕樹時枝幹和綠葉的情態，展示出大榕樹的勃勃生機。
在飽含情感的描寫之後，作者發出由衷的讚歎：「這美麗的南國的樹!」
作者第二次來到「鳥的天堂」, 是在陽光照耀下的早晨，他見到了鳥飛鳥鳴的熱鬧情景。文中寫了鳥聲、鳥影，讓人應接不暇；寫了鳥的形態——大、小、花、黑；還寫了鳥的各種姿態——叫、飛、撲。
最後，又專寫了一隻畫眉鳥，採用點面結合的方法描寫了鳥的可愛和它們在「天堂」裡生活的情景。從作者的描寫中，我們不僅知道了這裡的鳥兒數量眾多、種類繁多，而且分明感受到了它們生活的自由和快樂。
3樓：槓精大隊
兩次。她分別
看到了不同的景象：第一次只看到了大榕樹，第二次則看回到了許多鳥。答這是因為作者第一次去的時候是傍晚，鳥都在樹上棲息了，所以沒有看到鳥；第二次去『』鳥的天堂「是早晨，這時候正是鳥活躍的時間，所以作者看到了許多鳥。
4樓：薇
作者第一次bai經過「鳥的du天堂」，是在一個「太zhi陽落下了山坡，
dao只留下一段燦爛的紅霞在版天邊」的傍晚時分，這權一次，他沒有看到鳥，只見到高大茂盛、充滿生機的大榕樹。這部分重點刻畫大榕樹的美麗：先寫遠看榕樹的情景，再寫近看榕樹時枝幹和綠葉的情態，展示出大榕樹的勃勃生機。
在飽含情感的描寫之後，作者發出由衷的讚歎：「這美麗的南國的樹！」 作者第二次來到「鳥的天堂」，是在陽光照耀下的早晨，他見到了鳥飛鳥鳴的熱鬧情景。
文中寫了鳥聲、鳥影，讓人應接不暇；寫了鳥的形態——大、小、花、黑；還寫了鳥的各種姿態——叫、飛、撲；最後，又專寫了一隻畫眉鳥，採用點面結合的方法描寫了鳥的可愛和它們在「天堂」裡生活的情景。從作者的描寫中，我們不僅知道了這裡的鳥兒數量眾多、種類繁多，而且分明感受到了它們生活的自由和快樂。
作者幾次去『鳥的天堂』看到的景象一樣嗎？為什麼
5樓：羅漢
作者第一次經過「鳥的天堂」，是在一個「太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊」的傍晚時分，這一次，他沒有看到鳥，只見到高大茂盛、充滿生機的大榕樹。這部分重點刻畫大榕樹的美麗：先寫遠看榕樹的情景，再寫近看榕樹時枝幹和綠葉的情態，展示出大榕樹的勃勃生機。
在飽含情感的描寫之後，作者發出由衷的讚歎：「這美麗的南國的樹！」 作者第二次來到「鳥的天堂」，是在陽光照耀下的早晨，他見到了鳥飛鳥鳴的熱鬧情景。
文中寫了鳥聲、鳥影，讓人應接不暇；寫了鳥的形態——大、小、花、黑；還寫了鳥的各種姿態——叫、飛、撲；最後，又專寫了一隻畫眉鳥，採用點面結合的方法描寫了鳥的可愛和它們在「天堂」裡生活的情景。從作者的描寫中，我們不僅知道了這裡的鳥兒數量眾多、種類繁多，而且分明感受到了它們生活的自由和快樂。
6樓：大漠落煙直
兩次！大榕樹靜態的美和鳥兒飛的動態美！
7樓：匿名使用者
「天堂」裡生活的情景
《鳥的天堂》寫巴金爺爺幾次來到"鳥的天堂"所見到的不同景象
8樓：不是苦瓜是什麼
寫作者兩次去鳥的天堂所看到的景象。
作者第一次經過鳥的天堂，沒有看到鳥，重點寫了大榕樹的碩大無比和充滿生機的美麗。作者按由遠及近的觀察順序，先寫它佔地面積大，並通過爭論榕樹的多少，說明這株榕樹是孤木成林，表現榕樹之大；接著寫近看榕樹，通過對枝幹和綠葉的描寫，展示了大榕樹的勃勃生機。在飽含情感的描寫之後，作者發出由衷的讚歎：
「這美麗的南國的樹。」
第二次經過鳥的天堂，作者著重寫了眾鳥活動的熱鬧場面。從作者的描寫中，我們不僅知道了這兒鳥的數量多、種類多，而且分明感受到了它們生活的自由、快樂。
《鳥的天堂》是現代作家巴金於2023年創作的散文。此文講的是作者與朋友們在「鳥的天堂」，看了數不清的鳥，心裡戀戀不捨，在此文中，作者以清新流暢之筆，發掘和描繪了自然勝景之美，寄託了自己美好的情思，創造出一種清麗悠遠的意境。
作者不是孤立地描繪這「鳥的天堂」，而是把它放在南國初夏水鄉的夕照、青山、塔影、波光、田疇、朝暾的聯絡、烘托下加以凸顯的。全文雖用語簡樸無華，平鋪直敘，卻到處呈現出如詩似畫的美趣，流貫著一種祥和寧靜而又生機勃勃的田園牧歌情調。
此文後被選為人教版語文四年級上冊教材的課文。選做課文時有所刪減。
9樓：納姐看世界
巴金爺爺去了兩次「鳥的天堂」。這兩次的區別有：
（1）時間不同。第一次去是傍晚時分；第二次去是在陽光照耀下的早晨。
（2）見聞不同。第一次去只看到了高大茂盛、充滿生機的榕樹；第二次去見到了鳥飛鳥鳴的熱鬧情景。
（3）感受不同。第一次因為沒有看見鳥兒，有些遺憾；第二次感受到「鳥的天堂」名副其實，感到留戀，捨不得離開；
（4）描寫手法不同。第一次是靜態描寫；第二次側重動態描寫
10樓：進擊永恆
本文的重點是寫作者兩次去鳥的天堂所看到的景象。作者第一次經過鳥的天堂，沒有看到鳥，重點寫了大榕樹的碩大無比和充滿生機的美麗。作者按由遠及近的觀察順序，先寫它佔地面積大，並通過爭論榕樹的多少，說明這株榕樹是孤木成林，表現榕樹之大；接著寫近看榕樹，通過對枝幹和綠葉的描寫，展示了大榕樹的勃勃生機。
在飽含情感的描寫之後，作者發出由衷的讚歎：「這美麗的南國的樹。」
第二次經過鳥的天堂，作者著重寫了眾鳥活動的熱鬧場面。從作者的描寫中，我們不僅知道了這兒鳥的數量多、種類多，而且分明感受到了它們生活的自由、快樂。 求採納，謝謝
巴金去了幾次 鳥的天堂 分別看到了什麼景色
11樓：angela韓雪倩
作者兩次去「鳥的天堂」。
作者第一次經過「鳥的天堂」，是在一個「太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊」的傍晚時分，這一次，他沒有看到鳥，只見到高大茂盛、充滿生機的大榕樹。
這部分重點刻畫大榕樹的美麗：先寫遠看榕樹的情景，再寫近看榕樹時枝幹和綠葉的情態，展示出大榕樹的勃勃生機。在飽含情感的描寫之後，作者發出由衷的讚歎：「這美麗的南國的樹！」
作者第二次來到「鳥的天堂」，是在陽光照耀下的早晨，他見到了鳥飛鳥鳴的熱鬧情景。
文中寫了鳥聲、鳥影，讓人應接不暇；寫了鳥的形態——大、小、花、黑；還寫了鳥的各種姿態——叫、飛、撲；最後，又專寫了一隻畫眉鳥，採用點面結合的方法描寫了鳥的可愛和它們在「天堂」裡生活的情景。
從作者的描寫中，我們不僅知道了這裡的鳥兒數量眾多、種類繁多，而且分明感受到了它們生活的自由和快樂。
12樓：
作者第一次經過「鳥的天堂」,是在一個「太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊」的傍晚時分,這一次,他沒有看到鳥,只見到高大茂盛、充滿生機的大榕樹.這部分重點刻畫大榕樹的美麗：先寫遠看榕樹的情景,再寫近看榕樹時枝幹和綠葉的情態,展示出大榕樹的勃勃生機.
在飽含情感的描寫之後,作者發出由衷的讚歎：「這美麗的南國的樹!」
作者第二次來到「鳥的天堂」,是在陽光照耀下的早晨,他見到了鳥飛鳥鳴的熱鬧情景.文中寫了鳥聲、鳥影,讓人應接不暇；寫了鳥的形態——大、小、花、黑；還寫了鳥的各種姿態——叫、飛、撲；最後,又專寫了一隻畫眉鳥,採用點面結合的方法描寫了鳥的可愛和它們在「天堂」裡生活的情景.從作者的描寫中,我們不僅知道了這裡的鳥兒數量眾多、種類繁多,而且分明感受到了它們生活的自由和快樂.
請採納~
巴金去了幾次鳥的天堂分別看到了什麼景色
作者兩次去 鳥的天堂 作者第一次經過 鳥的天堂 是在一個 太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊 的傍晚時分，這一次，他沒有看到鳥，只見到高大茂盛 充滿生機的大榕樹。這部分重點刻畫大榕樹的美麗 先寫遠看榕樹的情景，再寫近看榕樹時枝幹和綠葉的情態，展示出大榕樹的勃勃生機。在飽含情感的描寫之後，作者...
第一次經過 鳥的天堂 作者看到的是什麼 第二次經過看到的是什
第一次經過鳥的天堂,沒有看到鳥,只是寫了大榕樹的碩大無比和充滿生機的美麗。展示了大榕樹的勃勃生機。作者發出由衷的讚歎 這美麗的南國的樹。第二次經過鳥的天堂,作者著重寫了眾鳥活動的熱鬧場面。從作者的描寫中,我們不僅知道了這兒鳥的數量多 種類多,而且分明感受到了它們生活的自由 快樂。表達了作者對 鳥的天...
鳥的天堂第一自然段作者從什麼方面入手細緻的刻畫了大榕樹的長勢和形態作者是按照什麼的順序來觀察的
你好！鳥的天堂第一自然段作者從榕樹大小 形態 顏色入手，細緻地刻畫了大榕樹的長勢和形態 作者是照樹根 樹枝 葉子的順序來觀察的，祝你生活愉快！鳥的天堂作者從哪三方面入手細緻刻要了大榕樹的長勢和形態作者按照什麼順序觀 作者從 樹枝，樹幹，樹根 三個方面入手，細緻地刻畫了大榕樹的長勢和形態。從遠及近的順...