形容一件事既有好處又有壞處的成語

2021-03-04 00:20:13 字數 4708 閱讀 4990

1樓:小妮子幽幽

譭譽參半 說壞話的和說好話的各佔一半。表示對人的評價沒有一致的意見。

2樓:匿名使用者

譭譽參半

喜憂參半

得失參半

形容「有好處和有壞處」的成語有哪些?

3樓:tianxie洛洛

成語是:有利有弊。

「有利有弊」的讀音:yǒu lì yǒu bì釋義:好的一面,也有壞的一面。

出處:出自陸文夫《被女性化的蘇州人》:"世間事總是有長有短,有利有弊。"

造句:每個問題都有正反兩面:凡事皆有利有弊。

這種策略有利有弊。

對僱主和員工而言,電子工作有利有弊。

本來讓機器人和真人在一起也是一件有利有弊的事。

關聯交易有利有弊。

燃放煙花爆竹有利有弊,所以我們應該有所限制。

沉默權制度有利有弊,完全照搬照抄或者全盤否定都是偏頗的。

4樓:禮禎晉睿聰

一分為二

【釋義】哲學用語,指事物作為矛盾的統一體,都包含著相互矛盾對立的兩個方面。通常指全面看待人或事物,看到積極方面,也看到消極方面。

5樓:種望圖門藉

1、有利有弊

【拼音】:

yǒulì

yǒubì

【解釋】:

有好的一面,也有壞的一面。

【出處】:

【舉例造句】:

凡事有利有弊,我們只須多加防範弊害的發生,不必因噎廢食。

2、有一利即有一弊

【拼音】:

yǒuyī

lìjì

yǒuyī

bì【解釋】:

弊:弊病,害處。在這一方面有好處,在另一方面就會有壞處。

【出處】:

清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第46回:「天下事有一利即有一弊,那裡有沒有弊病的道理。」

3、金無足赤

【拼音】:

jīnwú

zúchì

【解釋】:

足赤:成色十足的金子。比喻人也不能十全十美。

【出處】:

宋·戴復古《寄興》:「**無足色,白璧有微瑕。求人不求備,妾願老君家。」

4、人無完人

【拼音】:

rénwú

wánrén

【解釋】:

沒有十全十美的人。比喻不能要求一個人沒有一點缺點錯誤。

【出處】:

宋·戴復古《寄興》:「**無足色,白璧有微瑕。求人不求備,妾願老君家。」

5、一分為二

【拼音】:

yīfēn

wéièr

【解釋】:

哲學用語,指事物作為矛盾的統一體,都包含著相互矛盾對立的兩個方面。通常指全面看待人或事物,看到積極方面,也看到消極方面。

【出處】:

宋·邵雍《皇極經世緒言》第七卷:「是故一分為二,二分為四。」

形容很多事情都想做 但各有各的好處和壞處 的成語?

6樓:水岸菖蒲

難以取捨;躊躇不決。

7樓:藍z釹紫

各有千秋 ,舉棋不定 ,難以取捨,躊躇不決,各得其所

形容「又有好處又有壞處」的成語有哪些?

8樓:夜璇宸

有利有弊、各有利弊、金無足赤、白璧微瑕、有一利必有一弊

一、有利有弊 [ yǒu lì yǒu bì ]

【解釋】:有好的一面,也有壞的一面。

【出處】:近代 陸文夫《被女性化的蘇州人》:「世間事總是有長有短,有利有弊。」

二、各有利弊 [ gè yǒu lì bì ]

【解釋】:各:各自;弊:害處。指事物的作用有好處也有壞處。

【出處】:近代 ***《論黨內鬥爭》:「這些辦法,這些道路,對我們當時情況又各有利弊。」

三、金無足赤 [ jīn wú zú chì ]

【解釋】:足赤:成色十足的金子。比喻人也不能十全十美。

【出自】:宋·戴復古《寄興》:「**無足色,白璧有微瑕。」

【譯文】:**不是所有的都是十足的金子,白玉上也會有瑕疵。

四、白璧微瑕 [ bái bì wēi xiá ]

【解釋】:潔白的玉上有些小斑點。比喻很好的人或物有些小缺點,美中不足。

【出自】:南朝·樑·蕭統《陶淵明集序》:「白璧微瑕,惟在《閒情》一賦。」

【譯文】:潔白的玉上有些小斑點,除了《閒情》這一首詩賦

五、有一利必有一弊 [ yǒu yī lì bì yǒu yī bì ]

【解釋】:在這一方面有好處,在另一方面就會有壞處。

【出自】:清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第四十六回:「天下事有一利必有一弊,那裡有沒有弊病的道理。」

9樓:殘雪的楓林

1、有利有弊

【拼音】: yǒu lì yǒu bì

【解釋】: 有好的一面,也有壞的一面。

【出處】:

【舉例造句】: 凡事有利有弊,我們只須多加防範弊害的發生,不必因噎廢食。

2、有一利即有一弊

【拼音】: yǒu yī lì jì yǒu yī bì

【解釋】: 弊:弊病,害處。在這一方面有好處,在另一方面就會有壞處。

【出處】: 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第46回:「天下事有一利即有一弊,那裡有沒有弊病的道理。」

3、金無足赤

【拼音】: jīn wú zú chì

【解釋】: 足赤:成色十足的金子。比喻人也不能十全十美。

【出處】: 宋·戴復古《寄興》:「**無足色,白璧有微瑕。求人不求備,妾願老君家。」

4、人無完人

【拼音】: rén wú wán rén

【解釋】: 沒有十全十美的人。比喻不能要求一個人沒有一點缺點錯誤。

【出處】: 宋·戴復古《寄興》:「**無足色,白璧有微瑕。求人不求備,妾願老君家。」

5、一分為二

【拼音】: yī fēn wéi èr

【解釋】: 哲學用語,指事物作為矛盾的統一體,都包含著相互矛盾對立的兩個方面。通常指全面看待人或事物,看到積極方面,也看到消極方面。

【出處】: 宋·邵雍《皇極經世緒言》第七卷:「是故一分為二,二分為四。」

10樓:匿名使用者

有利有弊的故事是什麼??

形容做一件事情之後好處多,或會受益的成語有哪些

11樓:匿名使用者

一勞永逸:

逸:安逸。辛苦一次,把事情辦好,以後就可以不再費力了。

褒義出 處

南北朝·賈思勰《齊民要術》:「此物長生;種者一勞永逸。」

形容做一件事情之後好處多、或會受益的成語有哪些

12樓:於安乾

一箭雙鵰

一箭雙鵰 ( yī jiàn shuāng diāo )

解 釋 雕:一種凶猛的大鳥。指射箭技術高超,一箭射中兩隻雕。比喻做一件事達到兩個目的。

出 處 《北史·長孫晟傳》:「嘗有二雕飛而爭肉,因以箭兩隻與晟,請射取之。晟馳往,遇雕相攫,遂一發雙貫焉。

」 《新唐書·高駢傳》:「事朱叔明為司馬,有二雕並飛,駢曰:『我且貴,當中之。

』一發貫二雕焉。」《續景德傳燈錄·慧海儀禪師》:「萬人膽破沙場上,一箭雙鵰落碧空。

」後因以比喻一舉兩得。

用 法 主謂式;作謂語、定語;比喻做一件事達到兩個目的

示 例 老舍《四世同堂》:「他就不妨真的作一次媒,而~的把藍與冠都捉到手裡。」

近義詞 一石兩鳥、一舉兩得、事半功倍

反義詞 事倍功半

歇後語 一塊石頭打兩隻斑鳩

典 故南北朝時,北周有一個智勇雙全的人叫長孫晟。具有百發百中的射箭技藝,無人敢與他相比。

北周的國王為子安定北方的少數民族突厥人,決定把一位公主嫁給突玉攝圖。為了安全起見,派長孫晟率領一批將士護送公主前往突厥。歷經千辛萬苦,終於到了突厥。

攝圖大擺酒宴。宴請長孫晟。酒過三巡,按照實晟人的習慣要比武助興。

突厥王命人拿來一張硬弓,要長孫晟射百步以外的銅線。只聽得「格勒勒」—聲,硬弓被拉成彎月,一枝利箭「嗖」地一聲射進了銅錢的小方孔。「好!

」大家齊聲喝彩。

從此攝圖對長孫晟非常敬重,留他在突厥住了一年,並經常讓他陪著自己一塊兒去打獵。有一次,他倆正在打獵,攝圖猛抬起頭,看見天空中有兩隻大雕在爭奪一塊肉。他忙送給長孫晟兩枝箭說:

「能把這兩隻射下來嗎?」「一枝箭就夠了!」長孫晟邊說邊接過箭,策馬馳去。

他搭上箭,拉開弓,對準兩隻厥打得難分難解的大雕。「嗖」的一聲,兩隻大雕便串在一起掉落下了。

一舉兩得

一舉兩得 ( yī jǔ liǎng dé )

解 釋 舉:做事。做一件事得到兩方面的好處。

出 處 《晉書·束皙傳》:「賜其十年之復,以慰重遷之情。一舉兩得,外實內寬。」

用 法 聯合式;作謂語、定語;含褒義

示 例1. 魯迅《書信集·致鄭振鐸》:「定價極便宜,使學生亦有力購讀,頗為~。」

2. 我考試得了第一名,老師表揚了我,又證明了我的努力沒有白費,真是一舉兩得

近義詞 一箭雙鵰、事半功倍

反義詞 事倍功半、得不償失

歇後語 打傘晒毛巾;作揖抓腳背;賣糖的看戲;逮兔子打狐狸 ;單箭射雙鵰;屙尿洗筲箕;放屁吹燈;放羊佬拾柴

13樓:匿名使用者

一箭雙鵰有貶義,不適合

把一件事比喻成另一件事算是什麼修辭手法,算是比喻手法

據你的表述,這不是比喻。比喻的基本條件是 1 兩種不同性質的事物。2 存在相似點!你說的 一件事比喻成另一件事 都是 事 所以不能說是比喻。我猜應該是舉例吧!比喻,借代,擬人,這些都是。什麼是表現手法?包括比喻嗎 表現手法不包括比喻。比喻是修辭手法的一種。即以甲事物來比擬乙事物。它在形式上,具有本體...

感恩的一件事100左右,感恩的一件事100 200字左右

一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,飢餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年後,他成了一位...

暑假一件事作文,暑假一件事作文560字

有人說暑假是快樂的,因為可以痛快地玩耍 有人說暑假是煩惱的,那是孩子們的感嘆,因為除了老師佈置的一堆作業,還要上補習班,補這個補那個的。而暑假對我來說,它是豐富多彩的,既可以遊山玩水 讀書學習,豐富知識,又可以參加有意義的活動,還可以幫媽媽做一些力所能及的事情。暑假裡的一天上午,我寫完作業,一看還有...