在外省讀書是怎樣的體驗

1樓：匿名使用者

雖說我不是廣東學生，但我室友中有一個來自廣東，平時也跟學院裡的其他廣東學生有關很多接觸，因此算是能夠回答這個問題。

首先從普通話的問題說起吧。如果在廣東平時交談都用粵語的話，廣東人說普通話的確很難說是標準，但是並不代表所有。有些人的口音還是並不嚴重甚至可以算說得很標準的。

有一個比較明顯的問題就是，他們大部分人說不出兒話音，某些字，比如說「二」、「饒」的發音十分奇怪，這個還是比較普遍的，與粵語的說話特點有聯絡。處在北京這個彙集全國各地學生的城市，廣東人的普通話是一個困擾他們的問題。

但是粵語既可以說是他們問題的**，但也可以說是一個巨大的優勢。受粵語歌曲、粵港等地影視作品的影響，粵語成為了最具知名度的方言之一，以至於很多人都有學習粵語的意願。因此能說粵語的廣東學生，有的很願意在日常的交談中秀幾句粵語以博取注意，獲取優越感，甚至使粵語成為他們日常交友、吸引女生的工具。

除了普通話的問題，不得不說廣東學生在整體上來說是非常優秀的，在綜合素質上甚至與北京、上海等地的學生無異。這可能得益於珠三角地區發達的經濟，以及由此帶來的極佳的教學條件。就我這個專業來說，他們在課堂上異常活躍，在案例分析、小組報告、社會實踐等方面都展現了很高的素質。

此外還見多識廣，在網際網路等方面的知識尤其充分。在北京的情況的確如此，但我不清楚其他地區廣東學生的質量，望多多指教。

總的來說，廣東學生是一個優秀且奇特的群體。