1樓:白衣天使
天空沒有留下我的痕跡,但我已經飛過。
2樓:kasamhse白明
我要是這隻小鳥就好了
3樓:最愛
這鳥要怎麼做才好吃。
在草地上,小狗在地上看見一隻小鳥會怎麼樣寫一個故事
4樓:匿名使用者
大膽的想
不管小鳥,會走掉
5樓:此生只磕避孕藥
小狗含情脈脈的看著小鳥,輕輕的推倒。。。。
6樓:薄荷微微涼
汪汪叫幾聲、小鳥飛走啦
在一片碧綠的草地上,有一隻可愛的小狗在快樂地奔跑。忽然它看見了一隻低飛的小燕孓,它高興地叫了起來
7樓:cc何必執念
它對燕子說。燕子朋友你可以帶我飛嗎?燕子說。
你太大了我帶不起來呀。狗狗說那我怎麼可以變小呢?燕子說你不用變小。
你找大老鷹就可以啦。狗狗說在**呢。燕子說在很遠很遠的山上。
狗狗就一直往前跑。跑了很久很久。終於跑到了山上看見了老鷹。
鷹叔叔你可以帶我飛翔嗎,老鷹說,可以啊。說著老鷹就飛起來抓住狗狗飛起來了。狗狗終於完成了在天上飛翔的夢想。
突然想到把回家的路給忘了。就對老鷹說。鷹叔叔我忘記回家的路了,樓主 會很著急我的。
老鷹說我可以帶你回樓主家。說著就帶著狗狗回到了樓主家。樓主看見狗狗失而復得開心之情喜於言表。
二年級小明抓住一隻小鳥卻放走了的看圖寫話
8樓:武府小道
早上,一隻小鳥正bai在一棵大樹du旁飛來飛zhi去,這時,一個籠子落了下dao來,正好扣住專了它。小明從草屬叢裡跳了出來,他仔細地端詳著這隻小鳥,興奮地說:「這隻小鳥真漂亮呀!
我要把它帶回家去,讓爺爺看看!」說罷,他就提著籠子一蹦一跳地跑回了家。
回到家後,小明興致勃勃地拿出了籠子讓爺爺看,可爺爺看了卻說:「小明呀,你怎麼把小鳥抓住了?要知道,一隻小鳥能吃多少隻害蟲呀!
小鳥是森林的『守護神』,所以,我們應該保護它們。再說,鳥媽媽發現自己的孩子不見了,該有多傷心呀!」小明恍然大悟,說:
「爺爺,我知道該怎麼做了,我們一起去把小鳥放走吧!」爺爺聽後說:「好,真不愧是我的乖孫子!
」小明和爺爺來到了草地上,小明開啟了籠子,說:「小鳥,去找媽媽吧!」小鳥飛出了籠子,飛向了蔚藍的天空。小明和爺爺看著小鳥漸漸遠去的身影,臉上都露出了燦爛的笑容。
9樓:匿名使用者
小明放走小鳥看圖寫話。
小明坐在觀光氣球上看圖寫作
10樓:安巨集偉安瑩
飛翔的小老鼠
一天,小老鼠
在外面玩,它看見一隻鳥兒從它頭上飛掠而過。小老鼠萌生了一個想法,它心裡想:要是我能像鳥兒一樣在天空中翱翔,那該有多好呀!
小老鼠去商店賣來幾個氣球,把它們吹得大大的。它又去找了幾根繩子,綁在氣球上。小老鼠高興地說:這樣我就能飛起來了!
於是,它把氣球綁在身上,一陣風吹來,氣球飛了起來,也把小老鼠帶上了天空。小老鼠說:我終於飛上天空了!太好了!
小明把捉到的一隻鳥關在鳥籠裡,準備養著玩。小華看見了,想勸小明放掉小鳥。她會怎麼說呢?
11樓:糖的春夏秋冬
小華:這鳥的媽媽呢?
小明:不知道呀
小華:如果你很久不見到媽媽,你會怎麼辦呢
小明:那我會很難過的呢
小華:小鳥也是這樣的啊、
12樓:唐詩
小華:小明,它多可愛呀,它的家是大自然
小明:不嗎,我蠻喜歡它的,我才不要放走呢
小華:你這樣做太自私了,你看它多麼向忘外面的世界呀小明:好吧
希望採納o(∩_∩)o~~
13樓:匿名使用者
小華:這小鳥飛得高嗎?
小明:當然啦!
小華:我才不信。
小明:看,高吧,都看不見了!
.................
(小明在很多故事裡都是這麼憨態可掬。)
14樓:我還是人超心小
如果你是那隻小鳥,你情願被關在籠子裡嗎
一隻小狗在草地上怎樣畫，人物坐在草地上怎麼畫
一隻小狗在草地上的話，我覺得你可以畫一個小狗在草地上玩耍的情況，比如說小狗在吐草地上玩一隻小球，那麼可以將這個狗的動態描寫出來，這個求的動態也描寫出來。浙江草地呢換成一個綠色的小狗，可以畫一個白色或者黑色相間的球，那可以隨便發其他顏色，只要看起來很生動形象就可以了。以下為題外話，僅供參考。很多人都有...
一隻小狗不停地在草地上跑來跑去縮句
縮句 小狗跑來跑去 你好！小狗在草地上跑 如有疑問，請追問。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面，對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為，這一層次的學習相似於桑代克的 嘗試錯誤學習 和斯金納的 操作性學習...
做夢夢見一隻大烏龜和好多小烏龜在水裡,看見我就往我身上爬,還有兩隻小烏龜咬我
日有所思夜有所夢 夢者想像也 不以夢劇亂知謂之靜 夢見烏龜會走好運。這是長的象徵！日有所思夜有所夢！沒事的！做夢夢見一隻大烏龜好多小烏龜在水裡,看見我就往我身上爬,還有兩隻小烏龜咬我是好是壞？水是財運，龜是吉祥物。預示你新的一年會有好運的！但行好事，莫問前程，好人自有天相助 我昨天夢到一隻大烏龜和一...