1樓:匿名使用者
"兩學一做"學習教育主題是:學黨章黨規,做合格黨員。
開展兩學一做學習教育,要堅持什麼為主
2樓:白奇2號
開展「兩學一做」學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦; 第二,堅持學用結合,知行合一。第三,堅持問題導向,注重實效。第四,堅持領導帶頭,以上率下。
第五,堅持從實際出發,分類指導。分類指導是我們黨一貫倡導的重要工作方法,也是堅持實事求是的具體體現。「兩學一做」學習教育涉及**、省、市、縣、鄉、村多個層次,農村、社群、機關、企業、學校、社會組織等多個領域,量多面廣、情況複雜。
要根據不同層級、不同領域、不同行業、不同物件的實際情況,提出不同的目標要求,找準各自需要解決的突出問題,研究不同的推進措施,分類施策、對症下藥,切實增強活動的針對性,使「兩學一做」開展更加貼近基層、貼近實際、貼近群眾,防止「上下一般粗,左右一個樣」,有序推進學習教育紮實開展。堅持學做結合,在不斷深化的學習中促進「做」的成效,在不斷昇華的作為中體現「學」的水平。
1,人心向背,從來關係黨的生死存亡。歷史早已證明,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。近年來,全國上下通過多種形式開展黨內教育夯實踐行群眾路線的思想基礎,然而效果卻參差不齊。
不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員幹部深刻反思、認真剖析,切實改進作風;而有的看似轟轟烈烈、有聲有色,實則虛張聲勢且缺乏實際效果,往往淪為了「花架子」。問題的根源就在於,學習教育到底是「走形式」,還是「走心」。 眼下,一項旨在嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活的「重大政治任務」——「兩學一做」學習教育即將在全黨深入開展,8000多萬黨員正在迎來一場新的時代大考。
2,在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育,就是要推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員,使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起,為決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標而努力拼搏。
3, 嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活,是解決黨內突出問題、加強黨員幹部作風建設的重要措施。總結歷次黨內教育的經驗,抓出實效、堅持長效,並不容易。正因如此,**發出通知,要求開展「兩學一做」學習教育,並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等方方面面做出具體安排部署,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,凸顯了鮮明的針對性和可行性。
那麼,如何紮實開展「兩學一做」學習教育,切實做到不虛、不空、不偏?關鍵在於「走心」,要擰緊「總開關」、找準「切入點」,杜絕步入「空對空」、「一刀切」、 「兩張皮」的誤區。
4,要擰緊思想認識的「總開關」。只有思想到位,才能行動自覺。站在新的歷史起點上,黨員幹部工作作風、理論水平有待進一步提高,這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育,達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。
開展「兩學一做」,必須首先摒棄模糊認識,掃清思想弊端,打牢理論根基,充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性,使「兩學一做」深深紮根於廣大黨員幹部心中,真正落實到行動上,以良好的精神狀態確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。 要找準學習教育的「切入點」。只有找對方式,才能取得實效。
對於黨內教育,現在主要問題是有的教育「接地氣」不夠、聯絡實際不緊,說不到黨員幹部心坎裡,激不起思想共鳴。開展「兩學一做」,必須找準學習教育的切入點, 堅持學習與工作緊密結合,兩手抓、兩促進,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫,多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體,以各種基層黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。
開展「兩學一做學習教育」的主要措施有哪些?
3樓:一起旅遊吧
一是圍繞專題學習討論;
二是創新方式講黨課;
三是召開黨支部專題組織生活會;
四是開展民主評議黨員;
五是立足崗位做貢獻;
六是領導機關領導幹部做表率。
要發揚善學善思善為之風。高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考、善於有效作為,是我們黨的優良傳統和政治優勢,是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證,也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們:
在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下,黨員幹部踐行「兩學一做」只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恆地善學善思善為,才能更好地推動「兩學一做」入腦入心,才能始終跟上時代進步的潮流,才能敢於擔當重任、提升工作水平和領導水平。
4樓:荊捷芒玉瑾
把「黨員固定活動日」作為推進我市「兩學一做」學習教育的基本載體,將學習教育「四整四強化」的各項任務貫穿起來。各基層黨支部在每個月l0日,都要開展主題黨日活動。堅持將學黨章黨規、學系列講話貫穿始終,每次「黨員固定活動日」都要組織學習,每項重要工作安排都要先組織學習,在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎上,結合實際開展專題學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作貢獻等規定動作和創新措施,推進開展學習教育,將「三會一課」和黨員日常教育管理制度抓嚴抓實抓好。
(一)深入開展組織整建,強化基層組織力
健全組織體系。要以「兩學一做」學習教育為契機,全面理順黨組織隸屬關係,以非公經濟組織和社會組織為重點,按照黨組織應建盡建、黨建指導員應派盡派的要求,實現黨的組織和黨的工作「雙覆蓋」。要著力解決一些地方和單位「有支部、無活動」,全面從嚴治黨向基層延伸不力的問題。
要繼續整頓軟弱渙散基層黨組織,配好班子,完善制度,激發活力,對問題特別突出的基層黨組織要先整頓到位,再開展學習教育,推動軟弱渙散基層黨組織轉化提升,使整頓轉化和學習教育相互促進。鄉鎮辦區要把學習教育和村(社群)黨組織分類定級星級管理有機結合,「三星級」黨組織重抓鞏固,「二星級」黨組織重抓晉位,「一星級」黨組織重抓轉化。
排查組織關係。根據**統一部署,按照《省委組織部印發(關於開展黨員組織關係集中排查工作方案)的通知》要求,以黨支部為單位,對正式組織關係在本黨支部的黨員、正式組織關係轉出後未收到組織關係介紹信回執的黨員進行排查,摸清「口袋」黨員、長期與黨組織失去聯絡黨員情況,4月底前完成黨員資訊核查和聯絡查詢工作,8月底前完成規範管理和集中處置不合格黨員工作,進一步理順黨員組織關係,暢通黨組織同黨員的聯絡,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。
加強骨幹培訓。全面開展以黨支部書記為主體的骨幹整訓,用好市委黨校陣地,舉辦3期農村(社群)黨支部書記培訓班、1期非公經濟組織和社會組織黨組織負責人培訓班,舉辦l期黨務工作者培訓班。鄉鎮(街道)黨(工)委要用好本級黨校陣地,對骨幹隊伍進行全員培訓,幫助他們明確工作要求,掌握工作方法,確保學習教育有人抓、有人管、有能力落實。
"兩學一做"學習教育是什麼內容
5樓:匿名使用者
「兩學一做」學習教育,指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。
2023年2月,中共**辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育方案》,併發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。開展「兩學一做」學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
開展兩學一做學習教育的主要措施有哪些
6樓:一起旅遊吧
一是圍繞專題學習討論;
二是創新方式講黨課;
三是召開黨支部專題組織生活會;
四是開展民主評議黨員;
五是立足崗位做貢獻;
六是領導機關領導幹部做表率。
要發揚善學善思善為之風。高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考、善於有效作為,是我們黨的優良傳統和政治優勢,是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證,也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們:
在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下,黨員幹部踐行「兩學一做」只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恆地善學善思善為,才能更好地推動「兩學一做」入腦入心,才能始終跟上時代進步的潮流,才能敢於擔當重任、提升工作水平和領導水平。
7樓:科學普及交流
認真學習,
同時,對照自己存在的問題,進行整改。
兩學一做學習教育環節是指什麼，兩學一做學習教育六個環節是指什麼
兩學一做 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 兩學一做的原則 五個堅持。兩學一做方法步驟 六個規定動作。兩學一做的目標 四個進一步。雙考雙評一承諾 兩學一做 學習教育開始前，組織黨員進行黨章黨規 系列講話知識測試 推進過程中，再次進行測試 所有黨員向群眾公開承諾，對照黨員標準，適時邀請群眾代表進行評...
開展兩學一做學習教育的主要措施有哪些
一是圍繞學習專題研討 二是創新方式講黨課 三是召開黨支部專題組織生活會 四是開展民主評議黨員 五是立足崗位做貢獻。開展 兩學一做學習教育 的主要措施有哪些？一是圍繞專題學習討論 二是創新方式講黨課 三是召開黨支部專題組織生活會 四是開展民主評議黨員 五是立足崗位做貢獻 六是領導機關領導幹部做表率。要...
簡述兩學一做學習教育如何開展專題研討，每專題分別是研討什
兩學一做 學習教育是一次思想教育，就是要打掃思想灰塵 祛除不良習氣 糾正錯誤言行，使廣大黨員嚴格要求自己 嚴格遵守黨的紀律，凡事以身作則 衝鋒在前 率先垂範，為人民奮鬥 對黨忠誠。筆者認為，各級黨組織要開展好 兩學一做 學習教育，就是要精心組織 統籌安排，做到 三個嚴禁 嚴禁學習囫圇吞棗。學習黨章 ...