五下語文練習三中的成語如何概括鄭和遠航的故事

2021-03-04 04:30:32 字數 2101 閱讀 9443

1樓:匿名使用者

令出如山、振臂一呼(起航);浩浩蕩蕩、絡繹於途(航行的情景);驚濤駭浪、水土不服(航行路上的艱險);講和通好、觀風問俗、奇珍異寶、互通有無(友好訪問);五洲四海、心悅誠服(意義與影響)

五年級下冊練習三幾個形容鄭和的成語寫話

2樓:匿名使用者

答copy案:令出如山、振臂一呼、浩浩蕩蕩、絡繹於途、驚濤駭浪、水土不服、講和通好、觀風問俗、奇珍異寶、互通有無、五洲四海、心悅誠服、漂洋過海、歷盡艱辛、互通有無、加強合作、史無前例。

令出如山

lìng chū rú shān

【解釋】令:命令。命令一發出就必須徹底實行【出處】清·李寶嘉《官場現形記》第13回:

「果然現任縣太爺一呼百諾,令出如山,只吩咐得一句,便有一個門上,帶了好幾個衙役,拿著鐵鏈子,把這船上的老闆、夥計一齊鎖了帶上岸去了。」

【結構】緊縮式

【用法】作謂語、賓語、定語;用於處事

【近義詞】令出惟行

用十二個成語寫出鄭和遠航的故事

3樓:劍王牙

飄洋過海

piāo yáng guò hǎi

[釋義] 渡過海洋。多指去異國他鄉或遠處。

[語出] 明·吳承恩《西遊記》第一回:「飄洋過海尋仙道,立志潛心建大功。」

五年級下冊練習3成語組成一個關於鄭和的一段話

4樓:匿名使用者

答案:令出如山、振臂一呼、浩浩蕩蕩、絡繹於途、驚濤駭浪、水土不服、講和通好、觀風問俗、奇珍異寶、互通有無、五洲四海、心悅誠服、漂洋過海、歷盡艱辛、互通有無、加強合作、史無前例。

令出如山

lìng chū rú shān

【解釋】令:命令。命令一發出就必須徹底實行【出處】清·李寶嘉《官場現形記》第13回:

「果然現任縣太爺一呼百諾,令出如山,只吩咐得一句,便有一個門上,帶了好幾個衙役,拿著鐵鏈子,把這船上的老闆、夥計一齊鎖了帶上岸去了。」

【結構】緊縮式

【用法】作謂語、賓語、定語;用於處事

【近義詞】令出惟行

鄭和遠航的課文的成語用這些成語串出來,講述鄭和下西洋的故事。

5樓:過來真的不打你

令出如山 lìng chū rú shān 【解釋】令、振臂一呼、五洲四海、歷盡艱辛、絡繹於途、漂洋過海、振臂一呼、水土不服:令出如山、心悅誠服、互通有無、互通有無、漂洋過海、絡繹於途、史無前例。 令出如山 lìng chū rú shān 【解釋】令、心悅誠服;片段答案、加強合作:

命令、奇珍異寶、加強合作。命令一鄭和\、觀風問俗、講和通好、驚濤駭浪、水土不服、講和通好、五洲四海、浩浩蕩蕩、奇珍異寶、史無前例答案、觀風問俗、互通有無、互通有無、驚濤駭浪、浩浩蕩蕩:令出如山;成語\、歷盡艱辛:命令

6樓:瑩

快快快坎坎坷坷坎坎坷坷

鄭和遠航這篇課文重點介紹了什麼情況

7樓:課文你來說

《鄭和遠航》重點介紹了鄭和第一次下西洋遠航的情況。

文中點明瞭鄭和鄭和七次遠航的重大意義,表現了我國古代人民 頑強的探索精神和出色的航海技術 。

可以用哪些成語描寫鄭和遠航的意義

8樓:僑中黃建成

**遠矚

gāo zhān yuǎn zhǔ

【解釋】瞻:視,望;矚:注視。站得高,看得遠。比喻眼光遠大。

【出處】漢·王充《論衡·別通篇》:「夫閉戶塞意,不**覽者,死人之徒也哉。」

【結構】聯合式。

【用法】褒義。比喻目光遠大。一般作謂語、狀語、定語。

【正音】矚;不能讀作「shǔ」。

【辨形】矚;不能寫作「囑」或「屬」。

【近義詞】登高望遠

【反義詞】鼠目寸光、目光如豆

【例句】觀察和分析形勢必須善於抓住關鍵性問題;透過現象看本質;只有這樣才能~;因勢利導;奪取戰爭和革命的勝利。

9樓:段幹曦之犁長

熱愛和平、睦鄰友好、科學航海、自強不息

蘇教版五年級下學期語文練習2表示看的成語和成語解釋,急

走馬觀花 望眼欲穿 東張西望 左顧右盼 瞻前顧後 極目遠眺 望穿秋水 矮人看場 矮子看戲 白眼相看 不看僧面看佛面 打狗看主 佛眼相看 狗眼看人 刮目相看 看菜吃飯 看風使舵 看破紅塵 看人眉眼 看殺衛玠 看朱成碧 冷眼靜看 另眼相看 霧裡看花 下馬看花 遠來和尚好看經 拄笏看山 走馬看花 目不轉睛...

小紅在期中練習中的語文數學英語三科平均分是96分其中語文英語都是95分,數學考了多少分

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對於成語,學校發的資料書上都會有專門的成語部分,所以你可以利用好你的資料書。但是,成語主要在於記,所以建議你把見到的不熟悉的成語都用一個專門的筆記本記下來,後面把意思記下來。每天早上晨讀時讀幾遍。專門的成語單選題可能有那種專題調研可以寫,你可以儘量找一下。不過我覺得,把你每次見到的考試的試卷上的不懂...