這一點我引以為豪作文,關於引以為豪的作文450字

2021-03-04 04:20:08 字數 5633 閱讀 5142

1樓:匿名使用者

細伢子託管託教bai中心 全託班 高捷du時光荏zhi苒,轉眼間,六dao年的小學生活就結束了。回首回過去,答有許多的事情至今依舊歷歷在目,讓我感受很深。

最令我興奮最令我引以為豪的一件事,是我的作文發表在刊物上。那是小學五年級時,我的一篇習作《我喜歡-----我不喜歡----》發表在了學校校報上。當我看著自己的文字終於有機會變成了鉛字,那一刻,我的心裡充滿了成就感,彷彿自己真就成為了一位大名鼎鼎的文豪。

我拿著那張登載有我的文章的報紙四處傳閱,全班五十六位同學幾乎人人都認真地讀過一遍。看著同學們欽佩不已的目光,我的心裡比喝了蜜還要甜,激動得真想把這個好訊息告訴全世界。後來我還把我的作文交給了老師,老師也直誇我「寫得不錯,不錯!

」從此,我也更加喜歡寫作了。

還有一件讓我難忘的事,是參加長沙市小學生田徑比賽。為了迎接這次比賽,比賽之前,我在教練的帶領下每天早上六點就去學校體育場訓練,鞋都磨破了好幾雙,所以我對這次比賽充滿了信心。

關於引以為豪的作文450字

2樓:律師週一

引以為豪的幾件事

細伢子託管託教中心 全託班 高捷

時光荏苒,轉眼間,六年的小學生活就結束了。回首過去,有許多的事情至今依舊歷歷在目,讓我感受很深。

最令我興奮最令我引以為豪的一件事,是我的作文發表在刊物上。那是小學五年級時,我的一篇習作《我喜歡-----我不喜歡----》發表在了學校校報上。當我看著自己的文字終於有機會變成了鉛字,那一刻,我的心裡充滿了成就感,彷彿自己真就成為了一位大名鼎鼎的文豪。

我拿著那張登載有我的文章的報紙四處傳閱,全班五十六位同學幾乎人人都認真地讀過一遍。看著同學們欽佩不已的目光,我的心裡比喝了蜜還要甜,激動得真想把這個好訊息告訴全世界。後來我還把我的作文交給了老師,老師也直誇我「寫得不錯,不錯!

」從此,我也更加喜歡寫作了。

還有一件讓我難忘的事,是參加長沙市小學生田徑比賽。為了迎接這次比賽,比賽之前,我在教練的帶領下每天早上六點就去學校體育場訓練,鞋都磨破了好幾雙,所以我對這次比賽充滿了信心。

比賽在焦急的等待中終於開始了。第一項是百米跑,這可是我的弱項,因為以前我的成績總是在13秒以上,看著整裝待發的對手,我有點兒洩氣了。但我很快又調整好了心態,重新振作起來。

我站在起跑線上,屏氣凝神,注視著前方。發令槍一響,我便像離弦的箭一樣,第一個衝向了終點。「12秒46!

」我是冠軍!

百米跑的奪冠使我更加自信 ,「全能冠軍現在已經是我的囊中之物了!」我得意地對自己說道。然而事與願違,在後面舉行的幾項比賽中,儘管我超水平地發揮出了我的成績:

五級跳15米多,1500米跑5分多一點,但是強中更有強中手,我的名次並不理想,1500米跑僅得了第四名。最後在綜合成績僅以一點之差沒能進入決賽,冠軍夢就這樣破滅了!

作文 讓我引以為豪的一件是事開頭

3樓:歷史通

有一件讓我引以為豪的事,曾給教師帶來了快樂,一提這事我就會洋洋得意,心中充滿了歡喜。

這事發生在今年中秋節。下午放學前,語文課代表來佈置作業,當她在黑板上寫好作業後,還加上了一句話:「祝同學們賞月快樂!

」我們不明白什麼意思,她說是教師讓她寫的,因為是中秋節,老師希望大家過得快樂,看到這一幕,我感到無比快樂、溫暖,就想:「今天是團圓、賞月的好日子,老師這樣無微不至地關心我們,我們該如何表示呢?」於是,我靈機一動:

我們也可以用同樣的方式來祝願老師。想到這裡,我心裡一陣激動,就對旁邊的班長說:「我們也祝韓老師和董老師賞月快樂吧!

」班長聽後,很受啟發,就立即將我的話告訴了同學們。同學們聽後也都很興奮,有的站起來說:「好,是得祝老師們快樂。

」有的說:「對呀,我怎麼沒想到啊!」頓時教室裡鬧成了一團,都一致贊同我的建議,直到班長叫語文課代表把這句話寫上去時,教室裡才恢復了平靜。

為了給韓老師一個驚喜,我們還特意關了門。

韓教師來了,她推開門,見黑板上寫了「祝韓老師和董老師賞月快樂!」這幾個醒目的大字,頓時露出幸福的微笑說:「謝謝大家!

」還高興地問這字是誰寫的,我們都說是宋紅豔寫的,於是,韓老師表揚了宋紅豔。雖然我沒受到表揚,但是我還是感到無比自豪,心裡比蜜還甜,因為這語音畢竟是我想出來的。

回家的路上,我還為自己的「傑作」沾沾自喜。直到現在想起來,我還為我當時的行動感到驕傲。

我引以為豪的一件事 作文200字左右 卡忙 急需

4樓:金老師家教中心

時光荏苒,轉眼間,六年的小學生活就結

束了。回首過去,有許多的事情至今依舊歷歷在目,讓我感受很深。

最令我興奮最令我引以為豪的一件事,是我的作文發表在刊物上。那是小學五年級時,我的一篇習作《我喜歡-----我不喜歡----》發表在了學校校報上。當我看著自己的文字終於有機會變成了鉛字,那一刻,我的心裡充滿了成就感,彷彿自己真就成為了一位大名鼎鼎的文豪。

我拿著那張登載有我的文章的報紙四處傳閱,全班五十六位同學幾乎人人都認真地讀過一遍。看著同學們欽佩不已的目光,我的心裡比喝了蜜還要甜,激動得真想把這個好訊息告訴全世界。後來我還把我的作文交給了老師,老師也直誇我「寫得不錯,不錯!

」從此,我也更加喜歡寫作了。

還有一件讓我難忘的事,是參加長沙市小學生田徑比賽。為了迎接這次比賽,比賽之前,我在教練的帶領下每天早上六點就去學校體育場訓練,鞋都磨破了好幾雙,所以我對這次比賽充滿了信心。

比賽在焦急的等待中終於開始了。第一項是百米跑,這可是我的弱項,因為以前我的成績總是在13秒以上,看著整裝待發的對手,我有點兒洩氣了。但我很快又調整好了心態,重新振作起來。

我站在起跑線上,屏氣凝神,注視著前方。發令槍一響,我便像離弦的箭一樣,第一個衝向了終點。「12秒46!

」我是冠軍!

百米跑的奪冠使我更加自信 ,「全能冠軍現在已經是我的囊中之物了!」我得意地對自己說道。然而事與願違,在後面舉行的幾項比賽中,儘管我超水平地發揮出了我的成績:

五級跳15米多,1500米跑5分多一點,但是強中更有強中手,我的名次並不理想,1500米跑僅得了第四名。最後在綜合成績僅以一點之差沒能進入決賽,冠軍夢就這樣破滅了!

現在想來,雖然有點遺憾,但我仍引以為豪,因為我也努力了,我同樣也是勝利者。

我的小學生活就是這樣五彩繽紛,像一顆顆璀璨的珍珠一樣閃亮在我的記憶裡。

小學期間引以為豪的一件事

5樓:四季花的微笑

1.一年一度的國慶節來到了。我們正高興要放七天假時,班主任來佈置作業了:「這個假期,每個人都要出一份手抄小報。」我一聽很興奮,心想:我一定要辦好這份小報。

第二天,我便早早起床,忙著找資料,拿出了直尺、鉛筆、水彩筆等,一切準備齊全,我拿出一張白紙打好草圖。然後一心一意地出小報了。我用鉛筆在大白紙上畫邊框和中間的線條,看起來很簡單,可我覺得挺難的,手輕輕一抖,線斜了;咳嗽一聲,尺動了,線又斜了。

只好拿橡皮一次次擦,一不留神,「咔嚓」一聲——破了。只好再拿出一張紙重新畫,這次我把尺放好後,用手的兩指按住,再用另一隻手小心翼翼地畫。終於線條畫好了。

接著我便拿出鋼筆往白紙上謄寫內容,我全神貫注地寫著,生怕寫錯,一筆一畫,一絲不苟,手寫酸了,甩甩手臂繼續寫。每個字都寫得認認真真、方方正正。《祝福祖國媽媽》、《八榮八恥》、《名人名言》、《雷鋒的故事》、《腦筋急轉彎》……小報的內容豐富多彩。

最後我拿水彩筆,寫標題,描邊兒,畫插圖,畫上五顏六色的氣球,畫上紅花綠草,有了它們的點綴,小報更漂亮了。媽媽看了誇我小報很出色呢。

功夫不負有心人,我的小報獲得了獎,貼在學校報欄中展覽了!我是多自豪啊!這件事讓我明白了一個道理:只要付出努力,一定會得到成功的快樂!

2.在九歲的人生道路上,我戰勝過許多困難、挫折,取得了一次次成功,其中有一件事最令我自豪。

那是我剛上四年級的時候,一個星期天的下午,老師打**問我有沒有勇氣上臺演講。我猶豫了一下,不知為什麼說了一聲:「有。

」剛說完,我就有點後悔,畢竟,我可從沒有站在大家面前演講呀。但轉念想想:上臺一次多不容易呀,我不是早就想到主席臺上為大家表演嗎?

唉,硬著頭皮上戰場吧!可令我萬萬沒想到的是老師接下來的一句話:「今天抓緊時間準備,明天早上升旗儀式時演講。

」「啊!」我不禁叫出聲來,嘴也張成了o字形。已經答應的事怎能改變呢,還是趕緊準備吧。

我迅速按老師的要求找來了演講稿,背誦起來……

星期一早上,升旗儀式如期舉行。五星紅旗徐徐升起後,主持人宣佈:「第四項,國旗下演講。

今天為我們演講的是四五中隊的穆子悅同學,大家歡迎。」我來到主席臺上,望著臺下整整齊齊的隊伍,大家也都在看著我。我不禁緊張起來。

我連忙照爸爸事先教給的方法,做一下深呼吸,穩了穩神。「尊敬的老師、親愛的同學們……」我開始了演講。前幾句我還有點兒慌,後來,我的心逐漸平靜了,設計好的動作也恰當地表現了出來。

我的演講順利地結束了,同學們報以熱烈的掌聲。回到教室,好多同學都誇我,還有的向我投來羨慕的目光,連老師都向我豎起大拇指。我的心裡美滋滋的。

回到家,爸爸媽媽好像早已知曉我演講成功似的,迎接我的是他們燦爛的笑臉和連聲的誇獎。那一刻,我膨脹的信心猶如鳥兒張開了翅膀,飛向那碧藍的天空。

這件事雖然過去很久了,但回想起來依然是那麼清晰。它令我自豪,同時也使我明白,功夫不負有心人,只要努力,成功就會屬於自己。

3.在我童年的記憶裡,有許許多多的事情。有的讓我自豪,有的讓我傷心,有的讓我高興……其中,有一件事令我難忘。

那是一個春天的下午,風和日麗,萬里無雲。我和媽媽一起來的銀行的自動取款機前取款。

我們來到了取款機前,只見前面有一位阿姨在取款。我們就靜悄悄地排在她的身後。只見那個阿姨在螢幕上按這按那。

過了一會兒。取款機吐出了一大疊鈔票。那個阿姨手腳麻利地點了點錢,把錢往口袋裡一塞,轉身瀟灑地走進銀行。

輪到我們了。媽媽剛要把銀行卡放進插卡口,突然,取款機吐出一張銀行卡來。媽媽瞪大了眼睛,張大了嘴巴,瞠目結舌。

這時,我大叫起來:「媽媽!這是前面阿姨的那張卡呀!

我馬上給這個阿姨送去!」我說完,便焦急地拿過銀行卡,飛速地跑進銀行。

到了銀行裡,我氣喘吁吁地對阿姨說:「阿姨,阿姨,您等一等呀!您的銀行卡忘了!

」阿姨驚訝地轉頭看著我。我跑到阿姨跟前,說:「阿姨,以後可不能這麼粗心了!

」阿姨接過銀行卡,臉上頓時笑開了花。聽了我的話後,又頻頻點頭。

旁邊的人和銀行的工作管理員看見後,不停的稱讚我:「這個小姑娘真誠實!」我聽後,感到自豪極了!因為我做了一件有意義的事!

知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。

4.它,是我感到最高興的事;它,也是我感到最自豪的事。

星期六,外公一本正經地對我說:「你毛筆字坐著臨寫已經寫得很不錯了,這一次要讓你懸肘地臨寫了。」我聽了,激動萬分。

想:我終於可以像大書法家一樣用懸肘的方法來書寫了,這正是我夢寐以求的願望呀!只要我勤奮刻苦地練習,同學們肯定會對我刮目相看的。

說完,他拿出一支「大白雲」,浸在水裡。過了一會兒,它化開了,外公就把它拿了起來。

於是,外公耐心地教我:「懸肘時要站起來書寫,兩腳分開,左腳稍稍往前站一點。」說完還演示了一遍。

外公讓我先空書一遍,我就按照外公的方法做了一遍,蠻好。我蘸了一下墨汁,把筆尖整理了一下,就照著外公的方法開始臨寫了,我謹慎地注意著字帖、細心地觀察著每個字的結構、屏住呼吸、小心地在宣紙上試探著,我的手順暢地寫完了第一個字。「嘿」!

原來懸肘寫大字沒有我想象中的那麼困難,於是我一口氣寫完了八個大字,我自評了一下,自我感覺很好,給了外公看。他點著頭笑著說:「恩,好!

第一次懸肘書寫有這樣的水平, 說明你已經有了一定的基本功,這和你每天認真練習是分不開的,不過 『冰凍三尺非一日之寒』,希望你要繼續努力」。說完幫我打上了一個等第:優★★

給我分吧!5分就可以了 多點也沒關係

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你這個想法不錯,觀察很仔細呀,比賽過程中都還有時間去看到這點,那麼你想要加速超過他是輕而易舉的事啦,所以你跑的過程就完全不要去看他和關注他,只看著自己的目標點直接衝刺,就會提升很多哦 你好,你應該選擇適當的時機超過對手,打亂他的節奏,加上對手鞋帶已鬆,肯定能逆襲成功 如果長跑比賽中對手鞋帶鬆開,那你...