音符緩緩的流淌這句話怎麼樣擴就成擴句

2021-03-04 04:20:07 字數 4384 閱讀 9052

1樓:月照星空

音符緩緩的流淌

音符像溪水一樣緩緩的流淌

在琴絃上音符像溪水一樣緩緩的流淌

小溪流淌擴句至少擴兩處

2樓:閣月追星

原句:小溪流淌

擴句:清澈的小溪向遠方緩緩的流淌

3樓:匿名使用者

小溪快速的向山間流淌

小溪流著擴句,什麼樣的小溪怎樣流淌。

4樓:塔木裡子

擴句如下:

1、如長龍的小溪靜靜地流著。

2、如小姑娘一樣的小溪開心的流著。

3、如奔

騰的馬兒的小溪飛快的的流著。

4、如長虹一樣的小溪美麗的流著。

5、如年邁老人的小溪慢慢的流著。

5樓:閣月追星

原句:小溪流著

擴句:清澈的小溪緩緩地流著

6樓:匿名使用者

小溪唱著歌,一路向前跑去,嘩啦啦的泉水,拍打著岸邊的花草,歡快地向大海流去。

7樓:鈞姐幸福

青山綠水,小溪不急不慢緩緩流淌著

8樓:匿名使用者

清澈的小溪慢慢的流著

9樓:df風雨彩虹

清清的小溪淙淙的流淌著。

10樓:匿名使用者

清澈的小溪快樂的流淌著。

11樓:徐秀芹徐宇航孫

沙八尼夕芍彧費慢·良鼠辦舅辦甜小戶

12樓:匿名使用者

如老人的小溪,慢慢的流著

13樓:陽光的剛剛

又細又長地小溪流淌著

14樓:匿名使用者

小溪怎麼流小溪=小溪流,所以就是小溪流。(哈哈哈哈!)

15樓:匿名使用者

按鍵精靈可口可樂了看看咯婁

2.泉水流出來。(擴句) 怎麼擴?

16樓:冷夢殤傾

清澈的帶著甜香氣味的泉水緩緩從泉眼裡流出,冷冷作響,歌聲不斷。

17樓:匿名使用者

化驗收到了麼寫作業了一一天他說五個月經濟源泉城廣場

擴寫句子「太陽怎樣像什麼照射著大地」

18樓:icecream榮榮榮

擴句如下:

1:太陽在天上像一個大火球一樣直直的照射著大地。

2:圓圓的太陽靜靜的照射著溫柔的大地。

3:溫和的太陽緩緩的照射著大地。

4太陽像一位母親一樣溫柔的照射著大地。

5:秋天的太陽緩緩的照射著鋪滿落葉的大地。

擴句,又稱擴寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主幹的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實豐滿。

中文名稱:擴句

方法一:區域性擴句法

方法二:整體擴句法

擴寫簡介:擴寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主幹的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實豐滿。

1.區域性擴句法:即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分,先擴前面部分,再擴後面部分。

如「小明讀書」,前面部分是「小明」,先補充小明是誰,與我的關係,這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」;後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」,這樣後半部分可補充為「在教室裡認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室裡認真地讀書」。

2.整體擴句法:就是把句子的兩部分一下子擴充。如「紅旗升起來了」,按「什麼樣的」紅旗「在什麼地方」「怎麼樣地」升起來,可擴成「鮮豔的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地升起來」。

課文擴寫方法如下:

2.擴寫時補充的內容要與原文內容一致,銜接要自然、流暢。

3.想象要大膽,要與眾不同,努力營造新環境,創造新形象。

4. 要保留句子實質,不能一味地擴充而改變句子原來所要表達的意思。

19樓:沐雨蕭蕭

擴寫句子:

太陽熱辣辣的像火球一樣照射著大地。

太陽金燦燦的像金子一樣照射著大地。

老師給我們講述知識(擴句,最少擴兩處)怎樣做

20樓:後唐李勳

加上的修飾詞語要準確,必須與「主幹」搭配恰當。

如果你把這個句子擴充成:「又細又長的魚鉤閃耀著令人眼花繚亂的光芒,只是對它們進行了修飾和限制。

2。

我十分難過地離開了這個混亂的家。」就莫名其妙了,像一隻離弦的箭:太陽升起來了。

擴句、太陽升起來。這就比較隨意了。但一般題目都有明確的擴充要求,或提供依照的例子。

二,後半部分的中心詞也沒有變,還是「升起」。

例。

改、要按題目的要求或提供的例子擴充,我們要按要求或例子來擴充。

三、擴充套件練習

1、列車穿過山谷:列車飛快地穿過山谷:火紅的太陽從東方緩緩地升起來了:一輪鮮紅的太陽慢慢地升起來了。

【解析:我們把太陽的顏色和升起時的動態寫出來了,句子的內容就更具體、形象了,這個過程就是擴句、春風吹遍大地。

改:和煦的春風慢慢的吹遍了大地。

3、我制訂學習計劃。

改:在考試前一個月,我制訂了一個周密的學習計劃。

4、柳條拂動著水面。

改:河岸的柳條輕輕地拂動著水面。

5、同學們回答問題。

改:上課的時候,同學們一個個爭先恐後地回答老師提出的問題,一改,句子的意思就變了。

2:魚鉤閃耀著光芒、句子擴寫的原則

1、不能改變句子原來的意思。也就是說句子的前後兩個基本成分(即「主幹」成分)不能改變。

長滿紅鏽的魚鉤閃耀著金色燦爛的光芒。】

擴句時,前半部分的中心詞沒有變,還是「太陽」。

改:「我望著天空。」

如果題目沒有明確的要求。

3。

6。

像句子中的「魚鉤」「閃耀」和「光芒」,這些「主幹」成分都不能改。

擴寫句子

一、擴寫:

擴句就是在簡單的句子上增添附加成分,使句子表達的意思更明確、更具體、更生動。

例:原句,可擴充成「我久久地望著天空」或「我望著藍藍的天空」或「我久久地望著藍藍的天空」。

望採納

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23樓:流羽折塵

清晨的太陽從東方出來了

24樓:匿名使用者

紅彤彤的太陽從山那邊慢慢出來了。

25樓:離開金海湖

太陽終於從東邊出來了

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