1樓：匿名使用者
大地萬物復甦的時候,我們高高興興地跟著老師手牽著手去公園春遊。
2樓：海闊天空的
今天陽光明媚，我們開心的揹著行囊跟著帶隊老師去市裡的5a級景區春遊。
我們跟著老師去春遊。擴句
3樓：tian天之驕子
我們帶著對春天無限的暢想跟隨老師走進大自然，到到五嶽之巔泰山去春遊。
若我的回答能得到您的苟同或可以幫到您，請順手採納，謝謝！..
三年級的擴寫句子
4樓：匿名使用者
1：陽光明媚的早晨，我們興高采烈的隨著老師的步伐去郊外春遊。2：一位滿臉皺紋的老奶奶，正彎著腰，拄著柺杖在公園裡散步。
5樓：匿名使用者
興高采烈的我們跟著本學校裡的老師去杭州春遊戲；我那和藹可親的奶奶在紫荊山公園邁著悠閒的步伐散步
6樓：匿名使用者
我們興高采烈的跟著語文老師去公園春遊。 我的奶奶在美麗的公園裡悠閒的散步。
老師()帶我們去()春遊擴句
7樓：tian天之驕子
老師(指派班長)帶我們去(近郊)春遊。
這樣可以嗎？祝你學習進步！
8樓：匿名使用者
老師（興高采烈的）帶我們去（郊外）春遊
9樓：亂七八糟
老師決定帶我們去金礦春遊
老師帶我們去春遊。擴句
10樓：匿名使用者
親愛的老師帶著可愛的我們去快樂地春遊。
11樓：匿名使用者
春天來了，星期天老師帶我們去野外春遊。
12樓：匿名使用者
三五成群的老師帶著激動的我們去早已盼望的春遊。
13樓：匿名使用者
今天老師帶我們去***公園去春遊
14樓：匿名使用者
今天老師帶我們去春遊我們很快樂
15樓：匿名使用者
今天老師帶我們全班同學去九龍上春遊。
16樓：匿名使用者
美麗的老師帶我們去春遊。
17樓：文賢儀春曉
老師（興高采烈的）帶我們去（郊外）春遊
要求老師帶我們去春遊的作文 5
18樓：x小小小王
校組織全校師生到枝江桃花源春遊.我們經過一個多小時的車程,終於來到枝江桃花源.很遠我就聞到桃花的香味,我們就順著這股清香一路走去.
走進萬畝桃花源,這裡一片春天的氣象.這裡的桃花一簇簇一叢叢,顏色各種各樣,有粉紅色、白色.千姿百態,爭奇鬥豔,各有風姿.
那白的像從天空飄落到人間的雪花,白色的花瓣格外柔嫩多姿；而粉紅的桃花像孩子的笑臉,迎風舞動.
同學們紛紛拿出畫筆,想把這美麗的景色畫下來；還有的同學舉起相機,拍下這動人的景色.我站在這桃花源裡也被這迷人的景色陶醉了.一天的春遊很快就結束了,同學們都依依不捨,真想把這美麗的景色帶回家.
賞桃花——203班張吳斯琴星期三全校老師和同學們都去枝江安福市的桃園賞桃花.我坐在寬敞舒適的車子裡,迫不及待地想讓司機把車子開快點,好讓我們早一點到達桃園.不知不覺的一會兒就到了枝江安福市的桃園.
一下車我們就跟著導遊姐姐圍著桃園走了一圈,我走到了半路上轉身一看,身後是金燦燦的油菜花,往遠處一看是一片淡粉色的桃花林,好像許多被撐開的淡粉色的小花傘,美麗極了!走完了一圈,導遊姐姐讓我們到桃花林裡玩一會兒.
我走進了這猶如仙境的桃花林拿出了我的照相機照下了這美麗的景色.淡粉色的桃花在翠綠的綠葉中顯得更加美麗.到了吃飯的時間了,我坐在這猶如仙境的桃花林裡吃飯更加有胃口了.
時間過的真快,要回校了,我真捨不得離開這猶如仙境的桃園,啊!這裡真美麗呀!春遊——203班劉景文今天老師帶我們到枝江去看桃花,每年的這時候正是桃花盛開的季節.
一路上,只看見路邊一大片一大片油菜開著金黃色的花,美麗極了!剛走進桃園,就能聞到一陣陣撲鼻的清香.來到桃園,放眼看去,便是一片紅粉世界.
走進一看,只見粉紅的桃花一朵挨著一朵,一簇挨著一簇,你擁我擠,熱熱鬧鬧.有的已經盛開,就像調皮的孩子張開了笑臉；有的含苞欲放,顯得特別迷人；還有的還是花骨朵兒,像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風吹來,桃花就像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞.
置身於桃花叢中,讓我陶醉在花的海洋裡,留連忘返.桃花可真美啊,我喜歡桃花!春遊桃花園——203班高雪菡星期三,萬里無雲,春風拂面.
在老師的帶領下,我們高高興興地乘坐4號公共汽車到枝江安福寺桃花村,去旅遊.一路上,我看見了金黃的油菜花,一大片,一大片的,像鋪了一地金子.大黃牛在草坪上吃草.
又過了一會兒,一群野鴨,排著整齊的隊,遊過了小河.轉眼功夫,就到了枝江桃花村.一下車,先看見了馬路邊一大片桃樹,樹枝上掛滿了桃花,像粉紅色的路燈伸向遠方.
桃花叢中一隻只蜜蜂,在花叢裡來來往往,採花蜜.導遊姐姐又指引我們去瑪瑙石,瑪瑙石五顏六色,大大小小.我找到了一顆雪白的瑪瑙石,但我送給了吳曉宜.
時間一分一秒地過去了,很快到了回家的時候,我望著粉紅色的桃花園,心想下次我一定要再來.春遊——203班曾溥桓星期三,陽光燦爛,我們全校到枝江安福寺春遊.我們高高興興上車了,一路上說說笑笑,高興極了.
坐了好一會車,終於到了.我們一下車,向山上走,到山上看錶演.一位阿姨在臺上唱歌,歌聲嘹亮,把我們給迷住了.
看完了表演,我們下山,看到了一大片桃花,像天上的紅雲,同學們大聲喊：好漂亮!我們飛快跑過去,只見一朵朵桃花粉紅粉紅,散發出陣陣清香,引來蜜蜂偏偏起舞.
桃花挨挨擠擠長滿枝頭.我們和桃花合影,留下他的美麗,還有同學把桃花畫下來,畫面上的桃花和樹上的桃花一樣美.欣賞了桃花.
我們又去了瑪瑙灘撿瑪瑙石.我們在沙灘上仔細找.我找到了,我找到了!
我大聲喊起來,我撿起來一看,黃澄澄的,可美啦!我們在沙灘上撿啊,跑啊,可高興啊!時間不早了,我們依依不捨地回家了.
週記老師帶著我們去春遊熱帶植物園
今我師同bai起園博園玩du 剛進園博園迎面花柱像 小學生4年級我走我們去春遊 日記100字左右。春遊春天來了,我們學校組織了一次春遊活動.大家排著長長的路隊像一列列長長的小火車開到了公園.公園裡到處是一片融融的新綠.綠綠的草坪像一塊塊軟軟的毛絨絨的地毯.花壇里正開放著一朵朵美麗的鮮花,放眼望去,有...
寫句子什麼是我們的老師,老師是什麼,老師是什麼仿寫句子
你不知道 你的老師是誰嗎 這真是太遺憾了 必須要搞清楚才行 老師是什麼,老師是什麼仿寫句子 1 老師您是一盞明燈,為我們指明道路 2 老師您是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門3 老師您是母親,是除地球外最偉大的母親 4 老師您是茂盛的大樹,為我們遮風擋雨 5 老師您是甘甜的雨露,給我們滋潤生長的土壤6...
老師帶我們去動物園。我們看到了老虎 獅子和大象。這兩句話句子結構分別是什麼
老師 帶 我們 去動物園。主 謂 賓 補我們 看到了 老虎專 獅子和大 屬象。主 謂 賓 老虎獅子大象,童話故事。獅子和老虎相遇，獅子說 我們爭吵了一輩子，到最後也沒爭吵出一個結果，倒不如聯手同盟，共同治理國家。老虎同意了獅子的提議說 你說的沒錯，與其對立不如我們兩個聯手，但是我們必須籤一個合同。獅...